課外實踐小組活動總結1
人類所處的地理環境是壹個包羅萬象、無限的時空運動。社會的進步,科技的提高,人類對地理環境視野的拓寬,大大增加了地理的信息密度和質量。這樣,地理環境無限的時空運動與中學生極其有限的時空運動之間的距離迅速加大,矛盾日益尖銳。傳統的教學方法信息密度低,信息陳舊,不能滿足當今地理教學的需要。這就要求地理教學進行改革,優化教學結構、教學方法和