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閱讀孔子名言和論語的思考

讀《論語》有感——讀《論語》隨筆三則

讀完壹本書妳有什麽感悟?是時候回去寫檢討了。那麽怎樣寫讀後感才更有感染力呢?以下是我精心整理的三篇讀《論語》隨筆。它們僅供參考,歡迎閱讀。

讀《論語》點評:3讀《論語》點評我們1個孩子的時候,都學了《論語》十篇。雖然叫十條,但《論語》裏有十多條。他總有二十篇文章,它的作者是偉大的孔子。孔子,名叫,春秋末期魯國人。是中國古代著名的思想家、教育家、儒學創始人。他的思想和理論對後世產生了深遠的影響。《論語》是孔子的代表作,記載了孔子及其弟子的言行,體現了孔子的政治觀點、倫理思想和教育原則。

《論語》第壹條就是學習。本文主要闡述讀書與做人的關系,強調嚴己、愛人,以及仁、孝、信等道德範疇。《論語》中壹般用各章的前兩個字作為每篇文章的標題。孔子提出學習是壹種樂趣,以至於人們不知道,也不關心。體現了孔子學而不厭,教而不厭,註重修身養性,嚴格要求自己的思想。這些思想可以在《論語》的很多地方找到。另外,在生活中,孔子和儒家註重人的實際行動。特別強調人要言行壹致,絕不說空話,心有靈犀。這種腳踏實地的態度和樸實的精神長期影響著中國人,成為中央傳統文化的精髓。

《論語》第二篇主要講孔子的“德治”思想。政治上如何求官、做官的基本原則,學習與思考的關系,孔子自身學習修養的過程,回顧過去的新的學習方法,對孝道等道德範疇的進壹步闡述。在這篇文章中,孔子列舉了兩種完全不同的治國原則。孔子認為,懲罰只能使人避免犯罪,而不能使人明白犯罪可恥的道理,道德教育比懲罰好得多,既能使人遵守規則,又能使人感到羞恥。孔子也描述了他學習和修煉的過程。第壹,他看到人的道德修養不可能壹蹴而就,需要長時間的學習和鍛煉,要有壹個循序漸進的過程。第二,道德的最高境界是思想與言行合壹,自覺遵守道德規範而不是勉強去做。這篇文章裏有壹句話,孔子說“溫故而知新,可以為師。”這本論語讓我知道每天都可以學習新知識,可以擴大知識面。如果我能每天復習之前學過的東西,用心去體會和感悟。然後,我才能不斷進步。如果妳積累了豐富的知識,妳就能在學習中取得進步。

讀完《孔子名言》對《論語》的思考3讀《論語》的思考2“三人行,必有我師。”“敏感好學,不恥下問。”這是《論語》中給我印象最深的兩件事。第壹個,那麽,其中壹定有我的老師。後者告訴我們:聰明,努力學習,不羞於向不如自己的人請教。這兩句話雖然說的是20xx多年前幾個人壹起出自孔子之口,但對我們今天的學習仍然有著重要的指導意義。

人不怕犯錯誤,只要勇於改正。孔子常常承認自己在這方面或那方面不如弟子;言行不當的時候,壹旦別人指出來,他會馬上道歉改正。他的弟子子貢曾經覺得,君子的錯誤就像日月之食:人人見之;更有甚者,人仰馬翻。

子曰:“學而不厭,教而不厭。”也就是說,教師要努力學習,永遠不要滿足於自己;孜孜不倦地教導學生。《論語》引用孔子的話說:“若聖而仁者,我焉敢!”!如果妳不厭其煩地約束它,孜孜不倦地教導別人,妳就可以說妳已經走了。“他說,如果涉及到神聖和仁慈,我怎麽敢!我只是永遠不會厭倦學習和工作,我永遠不會厭倦教學生。可以這麽說。

在《論語》中,孔子對犯了錯誤的青少年表現出寬宏大量。他說,“壹個人如果幹凈了,他就能進步,但是如果他幹凈了,他就不能保證他的未來。”意思是說,如果有人去除了汙點,取得了進步,就應該表揚他的潔癖,不應該執著於他的過去。我想,如果把孔子的七十二賢人和三千弟子看作幼苗,那麽孔子就是沃土。它們壹起創造了生命的綠洲。兩千多年來,我們是中國的土地。

孔子認為,學習必須有明確的目的,但重點是“學以致用”。子曰:“背《詩》三百首,教之為政,而不為達;使它無處不在,而不僅僅是正確的;雖然很多,妳覺得呢?”換句話說,讓自己熟悉《詩經》三百篇,給他政治任務,失敗了。送他去外國,他卻無法獨立處理;這樣,書雖然讀了很多,但有什麽用呢?他還說:“不修行道德,不談學問,聞義不能遷徙,不善不能改變,我就擔心。”換句話說,我們擔心的是我們不應該培養自己的品德,不應該講授學問,不應該做正義的事,不應該糾正錯誤,也就是說,我們不能把理論和實踐結合起來。

通過學習論語,我學到了很多做人和處世的道理,也明白了關於學習和讀書的方法和態度,真的讓我受益匪淺!

壹本好書就像壹座礦山,只要妳不斷從中挖掘,反復品味,就會受益無窮。

讀壹本好書,就像和書的作者對話,因為書就是作者心中所見所感所想。第壹次看壹本書,往往沒有什麽深刻的體會,但是深入了解和思考之後,妳會發現壹個讓妳靜得像天空和海洋壹樣深遠的世界。《論語》就是這樣壹本好書,壹部處於百家爭鳴巔峰的著作,它包含了政治、人文、禮儀、道德等諸多方面。古代有“半部論語治天下”之說,這部經典至今仍發揮著重要作用。

走進《論語》,穿越時空的阻隔,有幸見到了和藹可親的孔子和他勤奮好學的弟子們。我聽到孔子對我說:“何不與時俱進?”?有朋自遠方來,不亦樂乎?無知不滿足不是君子嗎?“我看到了孔子和他的學生之間的學術討論,交流了他們的誌向。我感受到了孔子和他的學生對知識的渴求和對自己的嚴格要求。我問孔子:“如何才能成為君子?”子曰:“君子無用也。”《句子坦蕩蕩,小人長戚戚。》...與孔子交談後,我又見到了他的得意門生曾子。他壹邊走,壹邊念叨:“我壹天三次探視我的身體,我對別人不忠。交朋友不相信?學不會嗎?”他背完對我笑了笑,我才恍然大悟,他是在讓我每天反思自己的錯誤,改正錯誤。我謝過曾子,繼續前行。過了壹會兒,只見壹個衣衫襤褸的人若有所思地坐在路邊,心想壹定是顏回。我不禁呢喃孔子的話,“賢哉,妳可以回去,而且只能吃壹次,只能喝壹次。在壹條賤巷裏,人不忍則憂,妳回去不改其樂。”賢哉,回來!“在這種情況下,孔子的話是真的!我之外的壹切都被拋在腦後,我只想提高自己的知識和教育水平。我偷偷記下了這壹幕,沒有打擾顏回。在愛的海洋裏徘徊,我控制不住自己

中國是壹個有5000年歷史的幅員遼闊的國家。長江、黃河和遼闊的中原孕育了深厚的古代文化。是論語,是中國五千年歷史的積澱。它是論語,是中華燦爛文明的結晶。它是論語,是國家乃至世界的瑰麗瑰寶。《論語》最讓我受益匪淺的是,它告訴了我很多人生中人為的道理:做人要踏實,學習要認真,交友要誠實守信,對待家人要孝順,這會讓我們更加完美。這就是《論語》的智慧。它就像是治愈我們心靈的良藥。它是壹盞明燈,照亮了我們的勇氣之路。

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