2022年“全國愛眼日”主題班會教案1
壹.活動主題:
愛護眼睛，從小做起。
二、活動背景:
眼睛是心靈的窗戶，是人體最珍貴的感覺器官。沒有眼睛，我們的眼睛將是黑暗的。但是隨著科技的發展和人們生活水平的提高，我們身邊戴眼鏡的人越來越多。我國近視發病率快速上升，是全社會關註並采取措施的時候了。
三、活動的目的:
1，讓孩子了解近視的成因和危害，激發孩子對護眼的認識。
2.培養保護孩子眼睛的好習慣，從我做起，從現在做起。同時也要關註別人的眼睛健康，做好宣傳，讓大家學會保護眼睛的措施，關註心靈之窗。
四、活動步驟:
1.宣傳階段:通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗展示等形式，讓孩子初步了解近視的成因及其對青少年的危害。
2、行為鞏固階段:
(1)每節課由班組長組織，利用班會時間組織全體幼兒開展以“學會做明天的新眼保健操”為主題的班會活動，通過討論、辯論、小品等形式讓幼兒了解和認識近視對青少年的危害。教室領導指導孩子原地做眼保健操。
(2)加強眼保健操，檢查每班幼兒正確的閱讀、書寫和用眼姿勢，並將檢查結果納入課堂量化考核。
3.活動反饋階段:
(1)總結了6月底全校做眼保健操的情況。
(2)各教室領導組織孩子整理“像眼睛壹樣護眼”的做法和體會。
2022年“全國愛眼日”主題班會教案二
活動目標
1，知道眼睛的作用，知道保護眼睛的重要性。
2.了解保護眼睛的方法，註意用眼衛生。
3.大膽地與同行分享和交流妳的經驗。
4.培養良好的衛生習慣。
5、了解健康的小常識。
教學重點和難點
說出生活中保護眼睛的方法。
要準備的活動
電腦課件故事書圖片拼圖操作面板音樂
活動過程
1，謎語精彩，引入話題
老師:那我們來猜個謎語:上毛，下毛，中間壹顆黑葡萄。(眼睛)
老師:是的，眼睛。妳怎麽知道的？(展示圖片課件)
老師:孩子們都找到了。請伸出妳的小手遮住妳的眼睛。妳現在感覺如何？妳能看見老師嗎？老師也看不見妳。現在慢慢張開妳的手。妳感覺如何？為什麽？
老師:哦，眼睛能幫助我們看東西，那麽我們還能用眼睛做什麽呢？(年輕:看東西，看書，看電視...)
如果妳看著老師的眼睛妳能做什麽？”(老師用眼神表現出又氣又喜)
2.自由探索和感知。
老師:眼睛有這麽大的作用，妳知道怎麽保護眼睛嗎？誰想談談？
這裏還有很多關於護眼的信息:小朋友可以在這裏看壹看，想想圖中什麽是對的，什麽是錯的，分好貼在黑板上，然後把保護眼睛的方法記錄在我們的桌子上；也可以拼拼圖，看看自己找到了哪些方法，也可以看看電腦和書，看看自己找到了哪些保護眼睛的方法。
3.分享交流，提升體驗。
老師:(拍手引導孩子集合)孩子可以和旁邊的朋友說說妳找到的保護眼睛的方法。
誰說，妳知道哪些保護眼睛的方法？太好了。他說了多少種方法？他和第壹個孩子有哪些不同的方法？
老師:孩子們知道很多保護眼睛的方法。讓我們壹起記住他們。播放課件，總結並向孩子展示正確的用眼和護眼方法。
別忘了多吃水果和蔬菜，讓營養均衡，這樣我們的眼睛才能更明亮，更有神。
老師:眼睛讓我們看到藍天、白雲、鳥兒和許多美麗的風景。他們是我們重要的朋友，所以孩子們必須保護我們的眼睛，讓他們永遠明亮。
4、情感體驗，加深感知
老師:看了這麽久，眼睛累了。讓我們壹起做眼保健操，休息壹下。
音樂上，孩子們跟著老師唱歌跳舞，活動自然結束。
教學反思
通過活動的開展，讓孩子了解眼睛的作用，通過合作討論，讓孩子得到保護眼睛的方法。通過課件的演示，讓他們加強護眼意識，了解眼睛的重要性。孩子們在活動中積極思考和討論，輕松學會護眼的方法。在整個活動中，孩子們表現活躍，有著強烈的求知欲和興趣。但是在自由探索和感知的過程中，有些孩子參與的不夠，這個環節要改進，爭取所有的孩子。
2022年“全國愛眼日”主題班會教案3
活動目標:
1，讓孩子了解眼睛的結構和特點。
2、讓孩子明白眼睛的用途和重要性，進而培養保護眼睛的意識。
3、在輕松的氛圍中，讓孩子同時收獲知識和快樂。
4.孩子可以主動回答問題，增強口語表達能力。
5.積極參與活動，大膽說出自己的想法。
活動準備:
每個人都有壹面小鏡子和兩張“大眼睛”的圖片。
活動流程:
(1)老師出了壹個謎語:“上面有頭發，下面有頭發，中間有壹顆黑葡萄。”讓孩子猜猜這是什麽在孩子身上。
(2)讓孩子用小鏡子觀察眼睛的形狀？引導孩子仔細照鏡子，或者用手輕輕觸摸眼睛，直到知道眼睛像個小球。
(3)問題:眼睛會往哪裏移動？孩子感覺在觸摸的時候眼睛會動。
1.妳眼裏有什麽？那是什麽顏色？
2.眼睛在哪裏？
(4)讓孩子觀察對方的眼睛，進行比較。進壹步感知眼睛的結構。
老師引導孩子表達自己的想法，感受自己的眼睛和別人的不同。
(5)引導孩子討論眼睛有什麽用？(孩子們互相討論交流)
老師總結了眼睛對我們的重要性，並強調我們在日常生活中要註意保護眼睛。
(6)展示圖片並提問:
1，眼睛有什麽用？
2.我們如何愛護和關心我們的眼睛？
讓孩子知道畫畫的時候要坐直，不要用臟手揉眼睛，要用幹凈的手帕擦眼淚。
活動反映:
教師對本次活動進行總結，在活動中表揚和鼓勵活躍的幼兒，讓幼兒在獲得知識的同時獲得快樂，旨在培養和保持幼兒對健康活動的興趣。老師也要照顧那些在活動中很安靜的孩子，讓他們在活動結束時感到快樂，培養他們對教學活動的興趣。
2022年“全國愛眼日”主題班會教案4
活動目標:
1，了解眼睛的功能，知道眼睛可以看到各種東西。
2.懂得保護眼睛，懂得用眼衛生。
3、初步了解眼睛的常識。
4.養成敢想、敢做、勤學、樂學的良好品質。
活動準備:
兒童讀物
活動過程
第壹，猜測。
1.今天請猜壹個謎語:上毛，下毛，中間壹顆黑葡萄。
第二，讓孩子知道他們的眼睛能看見。
1，請閉上眼睛(老師做小貓洗臉的動作):妳知道我剛才做了什麽嗎？
2.孩子睜開眼睛後，再做同樣的動作:妳知道我現在做了什麽嗎？妳怎麽知道的？妳剛才怎麽不知道？
3.總結:小眼睛真的很有用。當妳閉上眼睛，妳什麽也看不見。當妳睜開眼睛，妳可以看到壹切。眼睛能讓我們看到東西。
第三，引導孩子用自己的眼睛。
1.引導孩子在教室裏看東西，表達:妳的眼睛現在在看什麽？
2.引導孩子回憶看到的各種事物或場景:妳的眼睛還看到了什麽？
3.老師演示如何找橡皮擦和穿針:請用眼睛看我做了什麽。妳能用妳的眼睛做什麽？
第四，討論如何用童書保護眼睛。
1.書裏的孩子是怎麽保護眼睛的？第壹張圖中的孩子們在做什麽？他在課堂上坐得怎麽樣？第二張圖中的孩子在什麽情況下看書？妳為什麽開燈？第三張圖中的孩子是如何看電視的？眼睛臟了怎麽辦？孩子是怎麽做到的？
2.讓孩子模仿書中孩子的用眼習慣，讓大家判斷對錯，總結:我們的眼睛真的很有用，要好好愛護。平時不要用手揉眼睛，不要長時間看電視，看電視時與電視保持距離，不要在陽光下或黑暗的地方看書或畫畫。如果我們的眼睛生病了，我們應該點眼藥水或者及時治療。
第五，結束活動。
1.讓我們出去看看遠處的東西。請告訴我們妳用眼睛看到了什麽。
2022年“全國愛眼日”主題班會教案5
活動目標:
1，了解眼睛的結構和功能。
2、掌握保護眼睛的常用方法，會做眼保健操。
活動準備:
眼睛模型紙情侶
活動流程:
壹、猜燈謎——引出活動主題
謎語:上毛，下毛，中間壹顆黑葡萄；
走到大門口，下到大門口，關上門，睡覺。
老師:孩子們，請猜壹猜。這個謎語的答案是什麽？
第二，看壹看——說說眼睛的結構。
老師:請看這個眼睛模型。妳知道這裏有什麽？
總結:眼睛包括虹膜、角膜、結膜和玻璃體。
虹膜:不同國家的人虹膜顏色不壹樣，所以妳看到的不同國家的孩子眼睛也不壹樣。
顏色不壹樣是因為它們的虹膜不壹樣。
玻璃體:維持我們眼睛的形狀。
第三，談論它——談論保護眼睛的方法
老師:妳什麽時候會覺得眼睛不舒服？怎麽才能保護好呢？
總結:不能長時間用眼；不要用臟手揉眼睛；不能在陽光充足的地方看書；
第四，做——學會壹起做眼保健操
老師:我們不能長時間用眼睛。我們應該讓眼睛休息壹下。休息的時候我們能做些什麽來保護眼睛呢？
總結:課間可以看看綠植；可以做眼保健操；還可以做眼保健操。我們今天壹起做眼保健操好嗎？
方法:伸出食指上下、順時針、逆時針移動，眼睛和手指向各個方向移動，頭部不動。孩子掌握了之後，就可以加快速度了。
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