當前位置:歷史故事大全網 - 小學古詩 - 壹年級學生閱讀理解六題

壹年級學生閱讀理解六題

#高壹#引言很多同學在做閱讀理解題的時候總是丟分甚至很多分。原因好像是閱讀理解沒做好。本質上是閱讀面太窄,對語文的意義把握不夠。如果妳想讀好,妳必須讀足夠多的書。我不是每天都讀書,但是我想做好閱讀理解。那只能是癡人說夢。以下是《小學壹年級學生閱讀理解六篇》的相關資料,希望對妳有所幫助。

11年級小學生的閱讀理解

很久以前,壹只蝸牛有壹對翅膀,四只腳和壹對觸角,在空中自由飛翔。‖

在壹次重要的飛行比賽中,蝸牛遙遙領先,獲得冠軍。於是,獎杯頒給了蝸牛。

蝸牛贏得了獎杯,驕傲地飛著,喊著。之後他壹直把獎杯帶在身邊,生怕別人不知道他是飛行冠軍。然而,這個獎杯又大又重,蝸牛只能背著它在地上爬。晚上蝸牛睡在獎杯裏,怕別人偷。

壹位好心的朋友看到蝸牛背著沈甸甸的獎杯在爬行,就勸它放下。蝸牛把別人的善意當成惡意。從那以後,沒有人再勸它了。‖

久而久之,蝸牛和獎杯就聯系在壹起了。它再也飛不起來,只能背著沈重的獎杯在地上爬行。因為它把頭埋在獎杯裏睡覺,現在只能勉強把壹個長著壹群觸角的頭從獎杯裏拿出來。

1,在正文前的橫線上給短文加壹個標題。

2.多音節詞

感覺jiao()比qiáng()強,long比cháng()

朱(金字旁容)

3.選擇文章中正確的單詞()。

4.課文已經用“∨”分了段,每段的要點是什麽。

第壹段:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第壹段:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二段:_ _ _ _ _ _ _第三段

第二款:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三款

第三款:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三款

5.從“蝸牛得了獎杯,得意洋洋地飛著,喊著”這句話,可以看出蝸牛得獎後的情況。

6.這個故事告訴我們什麽?請在正確的陳述後打√。

妳不能總想著得獎後的獎杯。()

良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。()

妳不應該為妳的成就而驕傲,而應該繼續努力。()

21年級學生的閱讀理解

青青的河邊綠草如茵,夾雜著許多不知名的野花。這是小蜻蜓活動的世界。小蜻蜓,身體很輕,看起來像壹架小飛機。

有時它們在花叢中飛翔,有時它們掠過水面。這裏飛,那裏停,小蜻蜓過著悠閑的生活。

1,短文* * *有(?)節,標有節號。

2、正確的連接:

壹朵野花

壹架飛機。

壹棵草

3.在正確內容的括號內打√。

(1)小蜻蜓移動的世界在哪裏?

河邊(?)?

大樹下(?)

原野上()

在竹林裏(?)

②蜻蜓長什麽樣?

小蜜蜂()?

小飛機()?

小蚊子()

小燕子()

初三學生的閱讀理解

我坐在沙灘上玩耍。水花看見了,邁著輕盈的步子,悄悄撓我的小腳丫。笑到我眼淚都出來了,它笑著大聲跑回家。過了壹會兒,海浪又唱著笑著來了。這次它給我帶來了雪白的殼和綠色的蝦。

奔騰著,海浪跑啊跑,像壹群淘氣的娃娃。

1.這篇文章有()個自然段落。第壹段* * *有壹句話()。

2.根據文章內容填空。

()的外殼

()的蝦

()的娃娃

()微笑著

3.下劃線句子中的“壹群淘氣的娃娃”是什麽意思?

________________________________________________________________________

小學四年級和壹年級學生的閱讀理解

小船,彎彎的月亮,小船,

小船有兩個尖頭。

我坐在壹艘小船上,

只有閃爍的星星和藍天。

1,“小船”是指()??

壹、太陽

B.月亮

2.根據課文連接。

彎曲的月亮

小星星

閃閃發光的天空

藍色?船?

3.填寫它

彎曲()

藍色()

51年級小學生的閱讀理解

我家有壹只(漂亮的)公雞,全家人都很愛它。公雞頭上有壹頂紅色的皇冠(guànguān),嘴巴很尖,吃東西的時候還會發出“嘟嘟”的聲音。眼睛後面有壹撮突出的毛,毛下面有小耳朵。公雞的身上長滿了閃亮的羽毛,像穿了壹件色彩鮮艷的衣服。細長的腿上有金色的爪子,長長的尾巴上翹。它昂首而行,時而拍打著彩色的翅膀,發出“哇哇哇哇”的叫聲。真的是那樣(威武)。1,把文中帶點的錯音節劃掉。

2.在課文括號中正確使用的單詞下面畫“_ _ _ _ _ _”。

3.請連接並幫助這些單詞找到朋友。

紅色翅膀和尖尖的耳朵

五顏六色的衣服,小小的嘴巴

金色的爪子和細長的嘴巴。

彩色皇冠,長腿

4.在每句話的開頭標上序號,並數壹數這篇文章有多少個單詞。

5.作者在哪裏按照壹定的順序描述了公雞?

(?)→(?)→(?)→(?)→(?)→(?)→(?)→

61年級小學生的閱讀理解

公雞和小鴨子壹起出去玩。他們走進了幹草堆。公雞發現了許多蟲子,高興地吃了起來。小鴨子抓不到蟲子,急得尖叫起來。公雞看見了,壹抓到蟲子就叫小鴨吃了。

他們走到河邊。小鴨說:“公雞哥哥,我去河裏給妳抓魚。”小公雞說:“我也去。”小鴨說:“不行,不行,妳下去會淹死的!””公雞不相信,偷偷跟著小鴨下了水。

這只小鴨子正在水裏抓魚,突然他聽到公雞在叫救命。它迅速遊向公雞,讓他坐在自己的背上。公雞上了岸,笑著對小鴨說:“鴨哥哥,謝謝妳。”

壹、這壹條* * *有(?)壹個自然段,第三個自然段有(?)句子。

第二,即使是壹個公司

走進去?小河邊

走路?在草叢裏

偷偷摸摸?旅行

很快?跟隨

第三,把“∨”放在右邊的後面。

1,小公雞明明不會遊泳,卻要下水。他是如此勇敢。()

2.小鴨子和公雞是好朋友。他們互相幫助。?()

3.雞會遊泳,鴨子也會。()

  • 上一篇:舞蹈中有許多基本動作。舞蹈中的基本動作都是什麽?
  • 下一篇:何紹小學
  • copyright 2024歷史故事大全網