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青春或許就是這樣:遺憾中蘊含著壹點點美好。

每個人在壹生中都會遇到壹些人,或擦肩而過,或駐足片刻欣賞壹些風景。唯壹的區別就是時間長短,印象是否深刻。有時候覺得這個世界真的很奇妙。有的人壹眼就忘不了,有的人即使在壹起久了也只是輕描淡寫,根本激起不了內心的波瀾。

而有些人,第壹眼看上去平淡無奇,但隨著時間的推移,越來越感人,就像壹本讀不完的書。而有些人總是意識到了,發現的時候已經晚了。面對這些千奇百怪的事情,有時候真的很難說清楚,到底是緣分還是緣分,都是未知。至於結果如何,似乎只有時間會知道。

1.小學:見過面但印象不深。

林芝,壹個紮著馬尾辮的普通鄉下姑娘。七歲近在咫尺。我記得七歲是入學的年齡。不久,她跟隨父母來到這所離家不遠的農村學校。不算太遠因為我可以每天回家吃飯,不是坐車,而是走路慢跑或者偶爾快跑。

雖然辛苦,但她當時沒註意到,無形中給了她壹個好身材。我不禁想到,她將來會長成壹個苗條的蘑菇,也與此有著千絲萬縷的聯系。偶爾林芝會留在路上,和朋友壹起玩,玩壹些小遊戲,但她也樂在其中。

唯壹困擾我的就是學習,老師在學校從來不走。聽課,做作業,交作業,背誦,解題...讓她好是不是很不愉快?學校的鐘聲成了這壹切的終結者,把世界分成了兩部分,壹邊是苦難的海洋,壹邊是快樂的大陸。鐘聲把她從籠子裏放了出來,鐘聲把她帶入了痛苦。不難發現,此時的她,是壹個不愛學習,甚至討厭學習的小女孩。

某種程度上,學習對她來說是壹種折磨。在學校和家裏都是這樣,因為她的父母對她很嚴格。學習之後是玩耍。只有當妳完成作業後,妳才能看電視和在外面玩。她有時候會想,她和父母互相瞪著眼,互相不開心,什麽時候才是盡頭?

老話說得好:三天說再見,印象深刻。反復強調要用發展的眼光看問題,看身邊的壹切。當然也包括人。但是對於林芝來說,這個變化太大了。轉眼就四年級了,也不知道怎麽回事。也許是新老師,也許是開導。反正數學成績壹下子上去了。而且她經常在班上考壹兩門,感覺自己變了壹個人,瞬間愛上了學習,尤其是數學。可能是聯合反應吧。慢慢的,語文成績和英語成績也有了明顯的提高。學習好像變得有點樂趣了,我不禁在想,這還是那個小女孩嗎?

另外,數學老師也是教美術的,她本來沒有什麽藝術細胞,但是她認真地模仿黑板上的圖片。結果畫的還不錯,大部分都得了“優”,所以感興趣。相應地,拿“A”成了她的追求,她樂在其中。

有時候我想知道這是怎麽回事。壹個後進生變成了優秀生,這是壹個大逆轉。這不是電視劇裏常見的情節嗎?都說電視劇源於生活,高於生活。只能說存在的就是合理的。重要的是她在向好的方向轉變,大家都開心。

回想起來,小學的時候壹個班只有三四十個學生。平時有固定的玩伴,打打鬧鬧,偶爾會和同桌來個三八線,沖壹沖。毫無疑問,這些也是林芝生活的壹部分。英語課給她印象最深的是那種經久不衰的套路。英語老師每節課必須做的第壹件事就是隨機挑選幾個學生在黑板上默寫單詞。以前她肯定害怕,現在是個好學生,對她來說不難。用平常心對待她就好。

在我的記憶中,有壹次壹個學生寫的不多,英語老師嚴厲批評,好像變了壹個人。在林芝的印象中,英語老師從來沒有這麽生氣過,那是林芝第壹次有意識地註意到她的同學。他低著頭,個子高高的,靜靜的聽著老師的批評,看起來有些膽怯。後來,他們沒有太多共同之處。直到小學畢業,她都不記得有沒有和他說過話,只記得他叫段思。

2.初中:無意中聽到他的名字。

是的,不同學生的速度是很不壹樣的,即使是同壹個人也會隨著心情而改變速度。開心的時候,時間好像加快了,壹眨眼就進了初中。對於林芝來說,很多東西都是全新的,充滿了新奇和焦慮。在這個面積增加了好幾倍的校園裏,我會偶爾遇到以前的小學同學,壹起聊天,壹起回家。全新的也有熟悉的味道。

與以往不同的是,林芝現在是住校生,兩周才能回家壹次。適應成了新學校的第壹課,還好還好。因為有知心的同學和喜歡的老師。大家壹起學習,壹起戰鬥,也是令人滿意的。時不時地,我不得不贊美時間的力量。我總能把壹個陌生的環境變成熟悉的,然後變成過去,人也是。

取外號、組團不只是小學生的專利。初中生也是如此。很多同學都被別人起了外號,有了相對固定的朋友圈。林芝初中每個年級都有很多班,今年也不例外。偶爾會有同學時不時聊起別的課,壹般都是比較顯眼的,多是學校的傳說或軼事。

壹天下午,林芝和幾個同學在壹起聊天。這時,壹個同學走過來說:“妳們知道某班的‘四大金剛’嗎?”這個標題挺獨特的,聽起來很好聽。突然壹個同學好奇地問,那個同學也很爽快,直接脫口而出了四個人的名字。此時的林芝仿佛聽到了壹個熟悉的名字,她花了很長時間在腦海中搜索,才漸漸清晰起來。我以為原來他也在這個學校。現在看來,他的成績還不錯,成了學校裏的重要人物。

有時候很奇怪。這個校區說不小,其實也不大。但是呆了三年,我認識的有些人壹次面都沒見過,段思對林芝就是這樣。這真的只是聲音,但妳看不到人。隱隱約約有點神秘。心裏不禁感嘆,錯過這種完美的幾率太高了。我只能說,有緣千裏來相會,無緣相見。也可能是無意的,所以沒太在意。總覺得這樣比較合理。就像有些人在別人眼裏永遠不會相交壹樣,結果往往出人意料。所以,很正常,平常心是關鍵。

3.高中的偶遇和邂逅

關於讀書,真的是離家越來越遠,事實證明也是如此。林芝初中是在壹所鄉鎮中學完成的,高中是在市裏讀的。離家越來越遠了。果然,父母和孩子之間有壹段旅程。相比初中,高中似乎變得沈默了許多,無論是林芝還是班級。因為主要任務是學習,而她在壹個愛學習的班級,尤其如此。

和初中相比,高中變得更加枯燥,學習內容的難度增加了很多,考試也更加頻繁。成績的波動也很大,壓力自然隨之而來,回家的戰線也拉長了不少。起初,鄉愁對林芝來說是壹件痛苦的事。但靈芝知道,慢慢的,時間終將治愈壹切。

毫無疑問,隨著時間的推移,林芝已經成為她高中的壹部分,高中校園對她來說再熟悉不過了。不得不說,回家是壹種喜悅,迫不及待。而且離家總是憂郁的,讓人覺得有點舍不得。幸運的是,壹年後,她也有了壹個同伴,也是鄰居的弟弟,比她小壹歲。他們經常壹起回家,離開家,互相照顧,雙方父母都很放心。

壹天早上,她和哥哥坐車回學校,走到熟悉的乘車地點。他們隨便挑了壹輛車,收拾好行李,在座位上坐下。過了壹會兒,壹個聲音從哥哥身邊傳來。她恍惚了壹會兒,才意識到那是他的小學同學段思。因為哥哥坐在中間,互相打了個招呼,就互相做了簡單的介紹,所以沒有太多的交談。

好在車在動,窗外的風景在變,壹路上的寂靜也成了自然而然的事。因為弟弟學校近,先下車了,林芝還需要再走壹趟。弟弟下車的時候,段思也跟他壹起下車,說他也在這個學校。他們簡單地說了聲再見,然後車駛向林芝的學校。

後來,林芝也去過他弟弟的學校壹次,去看望他,給他買了很多水果。在弟弟的陪同下,我順便欣賞了他們學校的自然景觀。感覺學校挺大的,逛了好久。然後林芝回到學校,過著同樣的學校生活。

對於高中,林芝總覺得時間難熬,時光飛逝。轉眼到了高考,把書拉出教室,環顧四周,既依依不舍,又在做最後的告別。因為高考,她被分到了另壹所學校,她猜測這可能是她三年來最後壹次進入這所學校。我希望還有儀式感。這是壹個我呆了三年的地方。

走過校園,目光掃過熟悉的角落,記憶猶新。不情願的感覺油然而生,這無疑成了此刻她心中的牽掛。但周圍的壹切似乎都在說再見,事實證明這是必然的結果。林芝以為那次見面可能只是道別。有壹種說法是出席者會離開。好像是這樣的。既然不能留下,那就說再見吧,盡量少留遺憾。

因為離我高考學校不算太遠,林芝也比較熟悉,還有老師帶隊,自然輕松很多。看完考點會認真備考,沒什麽特別的。高考第壹天,我按照考試規定進了考樓。這時,壹個同學似乎正朝林芝方向走來。最近林芝認出那是同學段思。林芝在心裏想,這是他們最後壹次相遇後的第二次見面,然後他們在壹起聊了壹會兒。他們走進考場時互相歡呼。

出來後,林芝順著人流往前走。這時,壹個身影出現在不遠處,向她招手。原來是段思。他們聊了壹會兒考試的事,然後他說要和同學壹起去吃飯。林芝也要去找她的小朋友了,於是他們互相揮手告別。就這樣,三次考試,他們之間發生了類似的事情。正因為如此,我們之間似乎熟悉了很多,也沒有以前那麽拘謹了。

最後壹門考試終於結束了,這預示著林芝也將告別考試。林誌以為不管結果如何,最後都結束了。讓我們先喘口氣。至於結果,那是以後的事了。走出考場,隨著人流前行。在擁擠的人群中,林芝看到那個熟悉的身影再次向她招手。她走過去聊了壹會兒。

也許是我急著回學校,因為段四的學校離考點很遠。於是他告訴林芝,他準備離開了,因為他的同學和老師都在等他,林芝很自然的跟他揮手告別。但段思說想留下林芝的電話,表示以後方便聯系。林芝沒多想,就把號碼給了他。然後再次相互揮手告別。

就這樣,林芝也和同學老師見了面回到學校,收拾東西離開了校園。接下來就是等考試成績,填誌願了。考試成績出來的那天,林芝接到了段思的電話。他急切地詢問林芝的考試成績和想去的學校。並告訴林芝他覺得考的不理想,準備再復讀壹年。林芝鼓勵段思:“這樣也很好,努力壹年就有可能考上重點大學。”期,也欣然接受。因為林芝提到她考的不好,但是她不想從頭再來,所以她決定選壹個學校上大學。段思說,既然決定了,就繼續前進吧。

誌願填報後的那段時間,林芝陸續接到段思的電話,主要是詢問她報考的學校,然後告訴林芝他選擇復讀的學校。就這樣,過了好幾天。他打電話說要復讀,然後提醒林芝拿到錄取通知書的時候告訴他。上大學的時候換了號碼,把聯系方式告訴了他。

林芝對此沒有多想,因為她也和很多高中同學交換了聯系方式,談的是以後多聯系。錄取通知書到了,林芝告訴段她被學校錄取了,並告訴他暫時不會換號,會提前告訴他。然後他們聊了幾句就掛了電話。距離下壹個電話已經很久了。

4.高考中新生與復讀生的交往

毫無疑問,林芝屬於晚熟類型,她戀愛有點晚。剛上大學時,林芝沒想過談戀愛什麽的。可能我腦子裏從來沒有出現過這樣的想法。她整天上課,和朋友呆在壹起,偶爾參加社團活動,節假日出去旅遊。在業余時間,我也會和老朋友聊天,聊聊他們的大學生活。林芝覺得這樣也挺好玩的,新的大學生活挺充實的。

我記不清楚了。我想是大壹放假吧。林芝接到壹個電話,因為她碰巧在回家的路上。所以我滑倒了,拿起了電話。是個陌生的號碼,聊了壹會才知道是他的小學同學段思。他問林芝的大學生活,林芝順路問他高中復讀的情況。我們談得很順利。林芝結束了談話,因為她很快就要回家了。

壹切如常,林芝繼續她的大學生活。我在接觸新事物的時候也在改變自己,在嘗試新的東西。有時候課挺多的,偶爾會去圖書館查資料看書。我有更多的空閑時間,偶爾我會和朋友去購物,買壹些新奇的衣服...不得不說大學是個隱形化妝師,有壹點點共同的獨特,兼顧外貌和內心。

對於林芝來說,平時的生活有壹點點的歡樂,當然也會有壹點點的煩惱,比如學期的期末考試,讓林芝累了很多。只能說這是平時不努力,臨時抱佛腳的結果。林芝的反思看來只能腳踏實地,壹步壹個腳印的來了。捷徑是有代價的。果然,天下沒有免費的午餐。

林芝琢磨著考完試可以放松壹下,心想假期怎麽這麽歡樂。不分年齡,似乎沒有具體的時間段。電話響了,原來是那個小學同學。從他的聲音中不難看出他很開心。原來高考成績出來了,他的成績相當理想。毫無疑問,他可以去壹所相對較好的重點大學。

在我的記憶裏,他當時說想選壹個離林芝學校近的大學,林芝以為他只是隨便說說。就跟段說他成績可以選個好點的大學,外省的選擇可能會多壹些。然後他半開玩笑地拒絕了,因為他忙著選學校。過了壹段時間,我掛了電話。

5.附近大學生:大四大三。

那個假期林芝因為有事提前返校了。正式開學的第壹天,林芝又接到了段思的電話。段思說他是來上大學的,離林芝的學校不遠。林芝很好奇他報了哪所學校,段讓林芝猜,他沒有。段思只好把答案告訴林芝。林芝開玩笑說真的很近,祝賀他來到大學生活,以後就是他的學長了。有事請咨詢。面對“學長”的頭銜,段思有些不舍。但他們聊得很開心,見面後有時間壹起吃飯。

接下來的幾天,林芝陸續接到段思的電話。但是因為開學要忙的事情很多,我們很久沒有見面了,只能在電話裏寒暄幾句。後來有時間了,零點有事耽誤了。就這樣,很久沒見了。後來林芝去外地實習了差不多壹個學期。這期間他們也會聊天,說壹些有趣的事情。這時候他們更像是好朋友,自然隨意。

轉折點總是在不經意間。有人開始向林芝表白了。雖然是熟悉的人,既是朋友又是同學,但面對這種情況,林芝還是有點拘謹和害羞。還好不是當面表白,但是對於林芝來說,這是第壹次有人向她表白,復雜的心情可想而知,就像很多人在雲海裏壹樣。更何況她從來沒有考慮過這件事,這對於她來說是意料之外的,她既興奮又不安。但她心裏清楚,這種事情不能等閑視之,需要認真對待。

戴旭似乎看出了林芝的困境,說林芝可以考慮壹段時間。想好了再給他答案,想壹會兒。林芝把自己的真實想法告訴了戴旭,因為兩個人都沒有談過戀愛,林芝很迷茫。況且兩人既是同學又是朋友,關系發生變化很難挽回,所以她也不確定。

面對林芝的迷茫,戴旭說他們可以先相處,如果林芝覺得不合適,再做朋友也不錯。再加上林芝舍友和幾個閨蜜的撮合,最終確定了關系。就這樣,林芝有了男朋友。因為在異地,所以很少見面。大多數時候,他們通過電話交談。

段思也漸漸註意到林芝的變化,懷疑他戀愛了。他有些不安,後來林芝的話驗證了這壹點。他抑郁了,聯系林芝的次數少了。偶爾會在QQ空間發壹些傷心的話,林芝也會時不時的調侃壹下。林芝猜到他喜歡他們學校的壹個女生,有時會鼓勵他去追她。

就這樣過了壹年,林芝越來越意識到,他和戴旭之間壹直有隔閡,有不可逾越的鴻溝。雖然客氣,但總覺得不自然。她覺得他們更適合做朋友,就和戴旭坦白了這些事。戴旭雖然有點難過,但他們最終還是結束了關系,回到了朋友的層面。

就這樣,她又成了壹只自由的單身狗,而此時的她,在宿舍裏是獨壹無二的:唯壹的單身狗。嗯,她偶爾會被虐待,但壹切都很好,因為她也需要冷靜。就這樣,段四還是時不時的和她聊天,大多是日常生活和趣事。

壹天下午,段思又開始和她在QQ上聊天。段思說他喜歡壹個女生,但是不知道那個女生喜不喜歡他,所以很苦惱。林芝不是說直接表白就知道了嗎?杜安說,這種方法對他不適用。段思問林芝,如果喜歡的人想告訴她,她喜歡什麽樣的表情?林芝說,我從來沒有真正想過這個問題。也許自然地,兩個方向都走更好!不然都很痛苦。妳看電視劇不就是這樣的嗎?

段四壹聽,覺得還是再等壹會兒好,不然連朋友都做不成了,還是謹慎為好。還是和林芝保持朋友關系,以為她會慢慢發現,到時候再談會好壹些。就這樣,又是壹年。此時林芝大三,段思大二。

有壹天,林芝和段說起,她要在即將到來的國慶節去外省,因為那裏的同學有聚會,所以她就去散散心,想去那裏玩。從之前聊天中間,愛麗絲知道林芝有壹個很好的高中男同學,這次他也在。段思開玩笑說,到目前為止應該沒什麽好玩的,讓林芝不要去。林芝說同學聚會不容易。另外,我們很久沒見了。多麽難得的機會。況且之前答應了要去,臨時毀約也很尷尬。對此,段思也沒說什麽,只是祝她壹路順風,玩得開心。對此,林芝也祝段回家開心,節後見。

假期過後,壹切如常。不同的是,林芝已經到了找工作的時候。迷茫不安的她也開始投簡歷準備工作。壹個偶然的機會,她找到了壹份省外的好工作,各方面都挺合她的口味。最終她下定決心去那裏工作,有了自己喜歡的城市,也就沒什麽好擔心的了。另外父母也不是特別反對,工作就這麽定了。

很快,林芝到了畢業的時候,似曾相識又傷感。帕特·畢業照,再次走過校園,看看這個陪伴了我四年的地方。壹眨眼就要說再見了。想到自己剛入學的時候,其實也感嘆過四年真的太長了,但此時,只覺得轉瞬即逝。這個時候,我無疑希望時間能慢壹點。但現實就是現實。光是想想就已經是奢侈了。只能接受現實,被時間推著往前走。

另壹方面,就段思而言,自從他決定復讀,他和林芝之間就出現了斷層。尤其是現在。此時的林芝即將踏上畢業後的新征程,而對於他來說,因為專業原因,多加了壹年,還有兩年時間順利畢業。

他本打算畢業時向林芝表白。為此,他做了長期的心理建設。但是當我得知林芝已經決定工作了,而且是外省的。他猶豫了。因為段思覺得就算林芝同意了,也是異地戀。如果被拒絕,他們的友誼會因為距離而大打折扣。為此,他忍住內心的躁動,準備等待。

那段時間,林芝似乎註意到了段思的不開心。我以為他出事了,安慰他。為了慶祝他找到了工作,即將踏上新的征程,林芝決定請他吃飯。段思雖然傷心,但還是欣然接受了。看著林芝開心的樣子,段思表示祝福。

6.她在工作,他還在大學學習。

很像大多數剛入工作的新手,林誌信心滿滿,準備大顯身手。偶爾會拍壹些工作中的生活照片發到QQ空間,然後寫壹段簡短優美的文字記錄生活。美麗中有壹點快樂。看著照片中面帶微笑的林芝,段的心裏也舒服了許多。段思壹邊關註學業,壹邊默默關註林芝,偶爾互動。壹如既往的簡單。

隨著時間的延長,林芝體會到了生活和工作的艱辛。雖然苦,但她也樂在其中。在新城市,她也有自己的圈子。偶爾見面去旅遊,拍壹些旅行照。照片放在QQ空間,偶爾旁邊會出現幾個男生。對此,段思有些擔心,偶爾會主動找林芝聊天。但距離是事實,隨著生活頻率的不同,心裏應該還是有距離的。

再加上杜安最近學業比較重,所以兩人的交流也變少了。段思只能通過林芝的朋友圈默默關註她,偶爾給她壹個贊。隨著時間的推移,林芝發帶的頻率越來越低。有時候甚至壹個月壹次,段思會傷春傷秋,開始發壹些感傷的話。那些話好像是說給林誌聽的,林誌有時候會評論壹下,然後他們就會聊起這件事。

後來就多了,林芝會問他是不是他最喜歡的蘑菇涼沒趕上,變得這麽傷心。鼓勵段思更加努力。很麻煩。面對林芝的嘲笑,段思更加難過。他覺得壹個鼓勵自己追別的女生的人應該不會喜歡自己,他越來越不確定林芝對自己的感情。嘴邊的話又被憋住了,段四白說實在太難了。

慢慢的,隨著年齡的增長,林芝的家人開始催婚。林芝雖然有點反感,但也知道是時候交個男朋友了。但是人應該去哪裏找男朋友呢?職場上有喜歡自己的人,其實沒有。這真的難倒我了,糾結起來。林芝發了個朋友圈,段思還調侃她還沒畢業,準備考慮結婚了。

段思也覺得不錯。也許他能看到此時的自己。林芝回憶往事,腦海裏也會出現段思的影子,因為他幫他解決了很多事情。但是,壹想到之前讓杜安幫他出謀劃策追女朋友,她突然覺得他可能只是把自己當好朋友,而不應該自作多情。我不敢再去想她和戴旭的關系。雖然恢復了朋友,但總是不自然。

7.她和他又在同壹個頻率上。

不久後,段思也步入社會,他們又有了相同的身份。身處不同的城市成了他們唯壹的隔閡,但他們還是會偶爾聊天,互相關註。時間過得那麽慢,不變的是他們還是朋友。

之後林誌還會有意無意的瀏覽段思的QQ空間,看過去,發現壹些蛛絲馬跡,從而認識段思喜歡的人,滿足他的好奇心,不再胡思亂想。就這樣,他們互相試探,互相等待,成了他們長久相處的主旋律。

在故事的結尾,他們成了永遠的好朋友。或許他們到最後都不知道彼此的互愛,這份遺憾留在了歲月裏。結局有遺憾,有遺憾,但也是普遍的結局。再怎麽不滿意也改變不了。這才是生活真實的壹面。

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