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四新小學

第1: 2022章小學防溺水宣傳教育總結案例。

為了全面提高學生的安全意識,有效預防學生溺水事故,該小學開展了“預防溺水”主題教育活動。

首先是舉辦主題為“守住內心的安全,才不會被淹沒”的講座。

學校周壹升國旗,對全體師生進行預防溺水教育,並列舉了全國各地觸目驚心的學生溺水事故,讓全體學生意識到預防溺水的重要性,並通過具體案例和典型案例進行警示。

二是召開主題為“珍愛生命,不要溺水”的班會。

首先要給學生看壹段預防溺水教育的視頻,教育他們不要私自下水遊泳,不要隨意和同學在有水的地方玩耍,不要在同伴溺水時立即向附近大人求救或自行組織救援。接下來,讓學生談論並寫下他們的感受。

使學生掌握必要的安全知識和防溺水技能。

三是通過家校聯系,強化家長的管理和防範意識。

請給學生家長發壹封信,讓家長增強安全意識和監管意識,切實承擔起監護責任。

特別是加強對孩子放學後、周末和節假日的管理,以身作則教給孩子相關知識和技能,提高孩子的避險自救能力,防止意外發生。

第二章:2022年小學預防溺水宣傳教育總結。案件發生在每年的4月到10,是學生溺水的易發期。

為做好學生防溺水工作,確保學生生命安全,我校精心組織學校開展學生防溺水安全教育活動,現將活動情況通報如下。1.為使領導重視,嚴密組織,進壹步做好安全教育工作,學校成立了預防溺水安全工作領導小組,對安全工作進行了周密部署,制定了切實可行的預防溺水安全工作方案。

成立以校長為組長,班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,明確責任,落實任務,分配責任,安排工作,分工協作。

同時要求各班主任要把防溺水工作放在本周所有工作的首位,形成全體老師* * *參與,共同* * *的局面。

二、制度保障和思路我校加強領導,落實各項安全措施。

積極貫徹會議精神,認真分析歷次學生溺水事故的原因,成立相應的防範小組,制定工作方案,明確具體工作責任。

三、突出重點,認真開展預防溺水主題安全教育活動,重點開展以下活動:(1)組織全校教職工召開預防溺水研討會,認真學習教育局關於學生預防溺水的精神,充分認識中小學生非正常溺水死亡的嚴峻形勢,牢牢把握學校預防溺水宣傳教育的重要作用,進壹步提高思想認識,增強預防溺水教育的責任感和緊迫感。

)2)召開以“珍愛生命,勿溺水”安全教育為主題的班會。

充分利用溺水事故案例,教育學生遠離河流、排水溝、池塘、水井、水庫、工地積水等危險水域,預防學生溺水事故。

“妳不能只是在河流、水庫和水池裏遊泳。不會在家長和老師的指導下遊泳;在無安全防護設施、安全防範措施不到位、無救護人員的水域遊泳;我不知道‘不能下水遊泳;沒有水的學生不得擅自下水施救,防止溺水事故發生。

)3)給所有家長發壹封給家長的信,讓他們簽字,拿回收據。

)4)組織以預防溺水為重點的安全教育家長會,讓家長知道溺水事故的高發性和嚴重性。

)5)督導本次安全教育活動,檢查各班安全班會、家長會開展情況和各班安全班會記錄。

四是完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制,結合我校實際制定具體可行的防控措施,嚴格管理學生。

1.認真執行各班點名制度,及時查明遲到或缺課學生的原因和去向。

不能隨意停課早退。

2.認真做好假期和放學期間的安全教育和管理工作,積極爭取學生家長和社會力量的支持和配合,防止學生溺水和交通事故的發生。

同時,認真落實節假日值班制度。

3.加強學生避險常識和自我保護意識的教育,特別是對不得不經過河塘的學生,加強教育,提高自我保護能力。

第五,加強宣傳,不斷提高師生的安全意識。每周壹利用升旗會、黑板報、學校知識展板、安全班會、廣播等形式對學生進行多次預防溺水安全教育,讓學生了解溺水事故的嚴重性,樹立安全意識,預防意外事故,排查學校周邊溺水隱患,重點排查校園周邊的河流、水庫、溪流、池塘、水井等危險區域,發現隱患警示學生。各級設置專門的安全信息員,每天向班主任匯報安全和防溺水工作的各班發放安全和防溺水黑板報或宣傳窗口,通過學校傳播平臺向家長發送防溺水安全教育宣傳公告,廣泛方便家長和學生。

防溺水安全工作是壹項長期的工作,我校必須堅持不懈地做好這項工作。

今後,我校將繼續努力,時刻保持高度警惕,重視安全,從最細節處思考,追求最高目標,讓校園安全再上新臺階。

第三章:2022年小學預防溺水宣傳教育總結;我校於20xx年4月16日、5月5日、5月10日召開了全校教師大會,充分傳達了上級對安全工作的高度重視,並結合學校實際全面落實了相關安全工作內容。

會議強調了預防溺水工作,全面落實中心校“十條”措施,增強教師安全意識,重視對學生的教育引導,加強學生思想教育。

完善安全網,建立以家長和村幹部為主體的安全防護體系。

其次,結合我校的實際重點,堅持不懈地做好公路隊伍管理工作;不允許在校外吃東西。加強學生午休管理。防止讓學生吃零食的手足口病。

最後,強化和強調教師的“壹崗雙責”,進壹步明確值班教師、班主任、教學教師等的崗位職責。,並將安全管理漏洞逐壹落實到人。

完善制度,強化責任追究制度。

具體工作如下。6月1日和4月16日,學校打出“珍愛生命,防止溺水”的橫幅,開展宣誓活動。以“珍愛生命,防止溺水”為主題,出版了黑板報,向學生宣傳避免溺水的基本知識。

2.4月17日,我校召開“珍愛生命,防止溺水”教育動員大會。陳校長宣布四新小學預防溺水教育工作周正式啟動,副校長發表了“珍愛生命,預防溺水”的專題講話,要求全體師生參與教育,學習預防溺水知識。

3.4月19日,各班舉行主題為“珍愛生命,不要溺水”的集體活動。

向學生講解我們日常生活中容易發生溺水的危險區域和水域,讓學生分析如何避免溺水事故的發生。

班主任通過典型案例警示教育學生,向學生講解溺水原因和癥狀,提高全體學生的安全意識和自我保護自救能力。

4.4月19日,各班推出以“珍愛生命,不要溺水”為主題的黑板報,向學生宣傳避免溺水的基本知識。

主題突出,內容豐富,教育性強,讓學生充分認識到安全的重要性。

5.4月20日發布了《致學生家長關於預防溺水教育的壹封信》,告知學生家長在預防孩子溺水中應承擔保護責任,並要求家長做好學生安全管理工作。

6.4月20日,召開了以“珍愛生命,防止溺水”為主題的家長會。

7.5月6日,學校與班主任和授課老師簽訂了安全責任書,明確了大家的責任。

8.5月6日,再次在校園周邊池塘水域插入“珍愛生命,不要溺水”7個警示牌;在每條交通道路邊上寫下25條“珍愛生命,防止溺水”的標語。

9.5月10日全面家訪。

通過教育,學生的安全知識範圍更廣,安全意識更強,對安全的認識更深刻。

當然,安全工作是壹項長期的工作,要始終樹立“安全第壹”的意識,要堅持安全教育,做好這項工作。

第四章:平靜小學2022年防溺水宣傳教育總結為進壹步加強師生安全教育,不斷增強師生安全意識,預防和杜絕溺水事故,結合我校實際,我校按照文件要求,開展防溺水教育專項行動,取得明顯成效,現總結如下。第壹,方案可行。為確保今年預防溺水安全教育的廣泛開展和順利進行,學校組織召開了預防溺水等安全工作研討會,認真分析了學校的形勢,全面部署了預防溺水工作,制定了實施方案,成立了預防溺水安全教育領導小組,負責活動的組織協調工作。

制定預防溺水安全方案,細化各類人員的崗位職責,明確預防教育的目標、內容和方法,制定監督保障措施。這項工作有條不紊地進行著。

二是教育宣傳氛圍濃厚,形成校內外高度認知,安全意識進壹步增強。壹是學校召開了以預防溺水等安全教育為主題的全校大會,對學生進行了壹次安全知識的集中宣傳。每個班都召開了主題班會,強調安全紀律,並掛上了“珍愛生命,防止溺水”“無成人陪同禁止遊泳”等橫幅,學生和家長舉著簽了字的責任書。

2.全體學生打印《致學生家長的壹封信》,積極配合家長,共同管理。

對家庭教育提出好的建議和要求,向家長宣傳安全教育對預防學生溺水的意義,加強學生放學後和休息日的安全管理,加強學校與家長的聯系,告知家長學校出勤、放學後休息、開學時間等。,並對學生進行安全教育和管理。

教育宣傳工作深入到每個學生家中,警鐘長鳴,防患於未然。

3.向家長發放“防溺水安全教育”宣傳資料,增強家長安全意識,履行職責。

通過學校傳播,向家長廣泛宣傳預防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自我保護自救能力。

教育活動得到了家長的大力支持和配合。

4.學校通過報紙,在各班利用黑板報宣傳預防溺水的基本知識,再次豐富了教育氛圍。

5.安全教育工作常抓不懈,學校管理固定不變。

壹定要在每周的晨會上發言,發現問題及時通報全校,讓師生長期保持安全責任意識。

三、及時排查隱患,督促檢查在此次專項行動中,學校認真排查整改內部安全隱患,及時消除各類隱患。

采取措施督促檢查。

學校實行嚴格的門衛制度,學生在校期間不得隨意進出校園。

如有生病,要帶班主任簽名的邀請函,保證學生在校期間的安全。

學校實行下午查房制度,值班老師和值班教師定期檢查,堅決禁止學生提前到校,防止學生在海邊戲水,讓學生養成良好的午休習慣。

要求家長與學校密切配合,加強學生放學、休息日和節日的安全管理。

有水的地方玩,需要父母的陪伴,壹定要保證孩子的人身安全。

在學生中實行監督和報告制度。發現自己在玩水的同學要立即制止,並立即向學校報告。

實行嚴格的責任追究制度。

本著“誰主管,誰負責”的原則,學校把安全工作放在心上,說出來,抓起來,落實到行動上。

通過教育,學生的安全知識範圍更廣,安全意識更強,對安全的認識更深刻。

當然,安全工作是壹項長期的工作,我們學校必須始終樹立“安全第壹”的意識,安全教育工作必須常抓不懈。

第五章:2022年小學保持冷靜宣傳教育總結案例之壹是突出兩個重點。

重點教育對象:留守兒童、孤兒、單親家庭兒童等缺乏監管的學生是重點教育對象。

重點教育時間:學校將把課余時間、周末、節假日作為重點預防教育時間。

特別是在暑期,學校會把學生安排到不同的老師,做好重點教育時段的防控工作,提前做好學生預防溺水的安全管理工作。

二是強調“六不同會”的要求。

學校通過發函、制作責任書、召開家長會、飛信微信通知等方式,讓家長和學生明確了“六不”的要求。擅自下水,不遊泳。不能隨便和別人壹起遊泳;沒有監護人和老師的情況下遊泳;在沒有安全設施和救助人員的水域遊泳;在陌生的水域遊泳;不熟悉水的學生不能隨意下水救援。

(臨時)在水中遊泳時使用救生衣、救生圈等自我保護措施,基本的緊急自救、求助,學習報警方法。

三是突出落實“三個務必”

學校要求所有班主任在假期離校前對學生進行壹次預防溺水的再教育,對家長進行壹次監護責任的再教育,暑假期間通過各種方式對學生進行再教育。

四是突出兩報之間的信息交流機制。

班級設立“學生安全信息員”,鄉村設立家長義務“安全協調員”;班級學生安全信息員每周匯報壹次學生玩水情況,村安全協管員定期向學校匯報學生家庭表現。

學校根據舉報反饋,及時跟蹤問題學生,與家庭協調,互相教育,防止拖延。

(圖片來自網絡,侵刪)

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