(1)幼兒教師資格證:2科:綜合素質與教學保障知識和能力。
(2)小學教師資格證:2科:綜合素質與教育教學知識和能力。
(3)初中、高中、中等職業學校文化課教師:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。
(4)中等職業學校專業教師和實踐指導教師資格:綜合素質和教育知識與能力為筆試科目，專業知識和教學能力暫不筆試，通過面試進行考察。
擴展數據:
教育教學知識與能力主要考察教師資格申請人是否具備相關的教育教學能力，如教育基礎知識與能力、學生指導知識與能力、班級管理知識與能力、教學設計知識與能力等。
從歷年考題分析可以看出，教育教學知識與能力考試的題型和形式基本保持不變。考試時間120分鐘，滿分150分，報告成績120分，相當於及格分數70分(即要保證試卷成績達到96分)。
考試模塊包括教育基礎、學生指導、班級管理、教學設計、教學實施和教學評價六個部分。主要題型包括選擇題、簡答題、材料分析和教學設計，其中選擇題占27%，簡答題占總分的20%，材料分析題占總分的27%，教學設計題占總分的27%。
其中教育設計是重點，有六個小問題，可以隨便答壹個，總分***40分。需要提醒的是，不要回答太多問題，不僅浪費時間，還會根據第壹個小問題給出最終成績。因為教學設計題占比大，技巧性強，容易拉開分數，這是需要大家重點關註的。
整體而言，教學設計是與學科知識關系最密切的話題。六個小問題，設計外語的音體美知識。相對來說，語文相對容易，大家可以優先考慮。
以語文為例，整理資料需要回答三個小問題。第壹題基本考查專業學科知識，比如要求考生解讀文本，類似於高考和詩歌鑒賞中的文本，要求在修辭、結構、語言等方面進行綜合分析。
第二個問題壹般要求考生設計教學目標，在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面達到了什麽程度；第三次小考的設計會涉及到我們教學過程中的某個環節，比如設計三組課堂提問或者設計導入過程。相對來說，不是太難，但是需要掌握壹定的技巧，多加練習。
參考資料:
百度百科-教師資格證