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六年級上冊語文第三單元試卷及答案(2)

六年級上冊語文第三單元試卷題目(2)

第壹,語言積累。(14分)

1,看拼音寫漢字。(5分)

kāng kǎi h?xi?我是xi?蘇qǔ d?新的壹天

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.按原樣完成句子。(2分)

《出埃及記》:這座山真高!這座山如此之高,幾乎直插雲霄。

這房子太小了!( )

3.山坡上的幾棵雪松依然保持著翠綠挺拔的姿態。(縮寫)

4.查字典來填空。(3分)

差:用部首查找法查()部分。音節是()。它在字典裏嗎?窮?什麽事?壹、貧窮和困難;b,結束了,結束了;c、徹底(調查);d、達到極致?四種解釋,請給出下列詞語之壹?窮?選詞的正確解讀:窮途末路()窮白()狠毒()窮追不舍()

5.根據例句,在下列句子的橫線上填入適當的單詞。(4分)

例子:?月亮像眼睛,像天空的眼睛。?小侄子幾乎不假思索地說道。

⑴?妳怎麽能食言呢?姜立說。

⑵?少壯不努力,老大徒傷悲。?張老師說。

⑶?記住,聰明人不會犯兩次同樣的錯誤。?王老師說。

⑷?兒子,妳爺爺被車撞了!?媽媽說。

二、拓展練習(18分)

1、?要知道?的簡寫詞是_ _ _ _。(1)

2.修改原句中下列病句。(3分)

(1)哥哥和李明是好朋友,經常找他打球。

(2)他孜孜不倦地收看中央電視臺精彩的民間藝術談話節目。

鈴聲壹響,教室立刻變得安靜了。

3.寫出表現團結協作的成語和名言。(3分)

至少兩個成語() ()

壹句話()

4.把橫線上的句子填上,括號裏的關聯詞填上,使之成為壹個通順連貫的句子。(2分)

(),()妳不能忘記妳的家鄉。

5.排列混亂的句子。(5分)

()種子說:?媽媽,別擔心,我會很好的長大。?

()春雨過後,種子從裂縫中發芽了。

()壹顆草籽掉進了巖石的裂縫裏。

()搖滾說:?兒子,什麽風把妳吹來了?我們太窮了,養不起妳!

()陽光慈愛地照耀著它,春風溫柔地愛撫著它,雨露不斷地給這不平凡的蓓蕾以最慈愛的關註和呵護。

6.以下句子摘自《感動中國》?請說說妳對2004年人民選擇的理解。(2分)

12秒91,他實現了壹次偉大的飛躍,100年的紀錄已經成為他身後的歷史,十重欄桿對東方人來說也不再是障礙,因為中國有劉翔,亞洲有劉翔!

7.根據情況寫句子。(4分)

1)校園裏有壹個綠色的池塘,裏面常見各種漂浮物。為了保持池塘的清潔,學校準備做壹個告示牌,請給我寫壹個可以接受的句子。不使用它?禁止?諸如此類的話,不超過20個字)

2)模仿劃線句的句型,在空格處寫兩個意思相同的句子。

讓自己的生命為他人綻放壹朵花:壹次無償獻血是壹朵花,壹句貼心的問候是壹朵花,壹句善意的批評是壹朵花,能為他人綻放的心是壹顆善良的心,能為他人的華麗人生買單的人是不壹般的人。

第三,閱讀練習。(38分)

鄉村綠蔭(11)

鄉村是樹木的世界。路的兩邊,都是高大的梧桐樹。梧桐枝與枝相連,葉與葉相連,像壹條綠色的走廊。在河的兩邊,有壹排排(h?ng x?Ng)垂柳。柳條很細,柳葉兒是綠色的。山坡上,松樹和柏樹高大茂盛。農家院前後種有果樹:李子、桃樹、李樹、杏樹。初夏時節,各種果樹伸枝散葉,農家院籠罩在濃濃的綠蔭中(倒影、印痕)。

1.在文本中使用括號中的多余音節或漢字?畫出來。(2分)

2.填空。(6分)

這篇文章是關於。________________?這句話的意思。作者詳細描述了公路兩側的各種樹木,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,突出?__________?這個地方特色表達了作者對國家的感情。

3.文中省略號的意思是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (1分)

4.使用?~~~?標出課文中的比喻句。(2分)

二鳳(14分)

壹年到頭都有風。人們經常稱春風為夏天的微風、秋天的微風和冬天的微風。()都是風,但是()脾氣完全不壹樣。

春天,農民伯伯脫下棉襖,播下種子。壹陣春風喚醒了壹切,許多種子悄悄地冒出來參觀美麗的世界。綠草如茵,鮮花盛開,田野裏充滿了生機。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。

夏天,天氣很悶(mēn m?n)熱,大滴的汗珠,從人們的臉上滾下來,人們多麽需要風啊!但是風在和我們玩捉迷藏,我不知道躲在哪裏。()風有點大。()很暖和,吹不走熱氣。怪不得叫?煙熏風?。

初秋,涼風習習(F?f?),對著人吹就是爽。黃葉飄落,蘆葦在河邊輕輕搖曳。高粱紅了,稻子熟了,人們高興地收割莊稼。金色的風給人們帶來了豐收的喜悅。

隆冬,寒風呼嘯(h?哦?o)壓著灰塵,人睜不開眼睛。路上行人很少,有人縮著脖子趕路。多少鍵(ti?o迪?O) Pi的小男孩為了躲避風頭,幹脆倒著走。我們頂著寒風堅持長跑。()我們有壹顆火熱的心。風,風!人們歡迎妳,需要妳,但有時他們討厭妳,害怕妳。等我長大了,我要妳聽人說話,造福人類。妳會嗎?

1,把不正確的讀音和括號裏的單詞劃掉。(3分)

2.在括號中填入適當的相關單詞。(3分)

3.寫下單詞的樣子。(3分)

溫馨: () () ()

大跌: () () ()

4.仔細閱讀文章並填空。(6分)

(1)文章寫了() () () ()四種風。(2分)

(2)妳想到了什麽?風?那首詩?(至少2句話)(4分)

三洋:21世紀的希望(13分)

藍色的海洋波濤洶湧,壹望無際。自從人類社會誕生以來,人類與海洋的關系就非常密切。海洋為人類航海提供了便利;它慷慨地給予人類豐富的水產品和不可或缺的日用鹽。但是,當海洋發脾氣的時候,它會無情地()船只、()海堤、()沿海城鎮,給人類帶來可怕的災難。

幾千年來,人們對海洋又愛又怕。面對喜怒無常的海洋,人們只能?望洋興嘆?。

今天,由於科學技術的迅速發展,人類正迎來壹個開發和利用海洋的新時代。

由於世界人口的快速增長、土地沙漠化和生態環境的惡化,人類正面臨著食物短缺的威脅。科學家早就呼籲人類向海洋索取食物!可以預見,21世紀人類的餐桌上將會有越來越多的高蛋白食物來自海洋。

波浪和潮汐的能量在過去被浪費了,利用海水的運動發電不再是夢想。潮汐電站和海水溫差電站的建立,將給人類帶來無窮無盡、低成本的電力。

此外,利用海水淡化緩解地球上許多幹旱地區的缺水問題,在海底建設城市開拓人類的生存空間,也將從幻想變為現實。

然而,為了開發和利用海洋,人類必須首先保護海洋,珍惜海洋資源。只有這樣,海洋才會願意做出自己的貢獻。

1.在第壹段的括號裏填入下列三個單詞。(推翻)(3分)

2、?望洋興嘆?意思是,在課文中,意思是。(4分)

3.在本文所畫的句子中把海洋寫成壹個人,使句子特別生動具體。學這個寫法,寫兩個擬人的句子。(4分)

壹:

二:

4.根據文章內容填空。人類和海洋的關系非常密切,因為

。(3分)

5.短文的三個方面是什麽?人類正迎來開發利用海洋的新時代(3分)

四、作業(30分)

作文題目:聊天。

提示和要求:

1,聊天對象可以是父親、母親、市長、教育局長、環保局長、校長、老師、接待室的叔叔等。、或太陽、月亮、春風、草地等。,還是孫悟空,諸葛亮和外星人。

2.文章要求表達清晰,語句通順,內容具體,感情真實。

3、完成題目,體裁不限。(詩歌除外)

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