題目中的“我”，從寫作內容來看，是寫自己的。如何寫好自己？
首先是表達自己的感受。充分發揮情感在頭腦中的地位，捕捉頭腦中的閃光點，把心浸入筆中，傾灑在筆中。這樣的文章，不加掩飾，說真話，表達真情，壹定會讓文章大放異彩。
第二，要提倡個性。能被人記住的人，大多都是充滿個性的:阿q的《幸福》，魯濱遜的執著，……讓個性陪伴妳，站著的妳是座山，落下的妳是堅實的路基。
第三，選材要獨特。在選材上，要“想別人而不想，送別人而不送。”典型的素材可以以壹當十，新鮮的素材可以事半功倍。以獨特的角度選擇妳的想法，以獨特的形式揭示妳獨特的感受，妳的文章壹定會閃耀出個性化的亮色和魅力。
2.300字第壹人稱作文雨
夏天，連續幾天的高溫天氣讓人感覺與平時不同的悶熱。突然，人們想起了西湖邊的美麗傳說——白蛇傳，它來源於雨中神奇而壯麗的故事。上帝聽到了，給人們帶來了期待已久的禮物——雨。
晚上十點，烏雲開始聚集，天地在壹瞬間暗了下來。黑不是黑，而是那種陰沈沈的雲，讓人覺得陰森可怕。擡頭望去，往日強烈的陽光瞬間變成了過度的陰郁，讓人始料不及，渾身戰栗。雷公謝賢、風神飛廉、姬波和閃電接踵而至。壹道閃電，“砰”地撞擊在人們的耳朵上，窗外風在吹，閃電在閃，仿佛要把天地分成兩半。我想，也許雨在說，“雷聲隆隆如劍，為我開路！”"
天色已晚。我在在職幹部809的公交車上，聽到外面下雨的聲音，像小女孩的腳步聲？不喜歡；比如壹個年輕人的擊掌？不喜歡；像孩子壹樣咯咯笑？不喜歡；比如老人的拐杖掛著？我不這麽認為。但就像所有的事情壹樣。雨滴是明亮的珍珠，從女神阿斯特的皇冠上落下。有人說像是表演者的音樂，有人說像是洗衣少女的歌。事實上，它像青蛙的呱呱語言，像鳥兒的鳴叫，像山羊的咩咩叫，像鴨子的呱呱叫；這就像春風的呼呼聲，夏天蚊子的嗡嗡聲，秋天樹葉的沙沙聲和冬天雪的唧唧聲。哦，她是大海的壹聲嘆息，天空的壹滴眼淚，田野的壹個微笑。雨已經下了壹會兒了。窗邊，雨水傾瀉而下，如壹串串雨珠雨柱，沿著窗邊緩緩流下，落到地上，彈起壹片水花，照亮那些敏感的心。“咚，咚，咚”好像演奏者的指尖落在了琴弦上。“壹天做壹個棋盤，誰敢？當地是琵琶路，誰能彈？”突然想到這個著名的協會有壹個傳說中的答案:雨。
“乘客們……”公共汽車上的廣播打斷了我的思緒。現在想想，雨是感情海的壹聲嘆息，思想天空的壹滴眼淚，心靈領域的壹個微笑！打坐期間，雨停了，該下車了。壹只腳在水下，清涼，清爽，清澈，濺起的水珠晶瑩剔透，渴望與水接觸的感覺占據了我的心。外面的空氣好清新，真想淋壹場雨:站在斷橋上，雨水落在手背上，在指縫間滑落，聽著橋邊湖面上的雨聲，時而強勁，時而豆大的雨滴落下，時而微薄無聲，細針的雨滴從上帝的臉上落下。每壹場陣雨都是不壹樣的，或大或小，或強或弱，就像壹天的長短不壹樣，月圓或暗淡，所以世間萬物都會隨著時間的流逝而潛移默化地發生變化。下雨也是壹樣，用心傾聽雨聲，讓雨水淋濕妳的全身，雨後妳的煩悶也就煙消雲散了。西湖邊，還有關於小青和白蛇的故事《白蛇傳》。把雨中的西湖刻在心裏。
雨停了，但還會再下，就像太陽和月亮的運動，就像四季的交替。聲樂恰恰是公、上、交、會、豫五個基本音階，五音變化無窮無盡；顏色只有藍、紅、黃、白、黑，五色變化無窮；味道只有酸甜苦辣鹹，無味的變化無窮無盡。又要下雨了...
畢竟雨停了，所以我加緊腳步向目的地走去。
3.大熊貓第壹人稱作文400字自述
我是國寶熊貓。我的頭是圓的，我的尾巴很短，我全身都是圓的。別以為我眼睛大。其實眼睛周圍有壹圈黑毛，小眼睛藏在中間。我只生活在長江上遊青藏高原的山溝裏，那裏生長著片片竹子，尤其是我最喜歡的箭竹。我喜歡每天堅持吃。壹天下來要吃12-38公斤的竹子。太神奇了！我的祖先熊貓早在2-3百萬年前就存在了，所以我也被稱為“活化石”。
本來我們壹家人壹直過得很幸福，妳也很喜歡我們的純真。然而，我漸漸發現生活越來越艱難。由於亂砍濫伐，我們居住的面積越來越小，以每年2。5平方公裏的速度正在消失；因為我只生活在中國，很多壞人抓了我們，把我們偷渡到國外展覽...如此艱難的生活讓我憔悴不堪，四處躲藏，生怕被抓。好在國家把我們定為國家壹級保護動物，我們生活的區域被定為國家級自然保護區。我們的幸福生活回來了，我們更可愛了。去年4月，我們家的黃金夫婦團團和袁媛代表大陸去了臺灣，表達了海峽兩岸人民早日團聚的願望。)這是我們家歷史上最光榮的壹件事。現在回想起來，還是很激動！
新年到了，我有壹個新年願望:化壹個漂亮的妝，拍壹張漂亮的彩色照片。
以第壹人稱寫的作文2:小玉的自述
我是西溪濕地的壹條小魚，名叫晶晶。我家靠近西湖，那裏有很多綠樹，很多像綠地毯壹樣的草坪，還有縱橫交錯的河流。我有許多好朋友:白鷺、蝴蝶、蜻蜓、松鼠、水蛇...
我住在這裏，很開心。春天，我欣賞美麗的花朵，聞花香，聽鳥兒歌唱。我會不時探出水面呼吸新鮮空氣；經常和鳥姐爭“跑”。她在天上飛，我在水裏遊。有時候，我會和小蜻蜓玩捉迷藏！夏天，我躲在水的深處乘涼，和小蝦玩耍。秋天，看著人們收割荸薺和柿子，我會在水裏快樂地跳舞。冬天聞梅花香，睡個好覺。
然而，隨著越來越多的人住在這裏，附近的工廠越來越多，我有麻煩了。看:綠樹少了，草坪黃了。河裏滿是垃圾，散發出陣陣惡臭。河裏的水少了，魚都病死了。我的很多好朋友小鳥蜻蜓都飛到別處去了，我害怕孤獨。
就在我準備逃離這裏的時候，我發現這裏的人正在大批遷出西溪濕地，之前被砍伐的地方重新種上了樹，枯萎的草坪又變綠了，流入河道的汙水也減少了。原來，人們發現濕地被破壞後，空氣越來越不新鮮；飲用水沒有以前幹凈可口了；遊客越來越少...所以人們開始努力控制濕地。綠色回來了，水又清了，魚又恢復了往日的風采，我的朋友們也陸續回到了各自的家。濕地的噪音又回到了過去。我真是說不出的開心！
我感謝人們開始關註和保護我的家。我也想告訴人們，濕地是生命之源，不要破壞。沒有我們的家園，人們就不會有幸福安寧的生活。我懇求人們:保護濕地！
以第壹人稱寫的作文3:鯨魚的自述
大家好，我們是鯨魚。孩子，不要以為我們是魚，那麽我們屬於哪壹類呢？其實我們是哺乳動物。我們鯨魚是非常大的動物，光是壹條小舌頭就有十幾頭肥豬那麽重！如果我們張開嘴，妳可以站在我們的嘴裏，舉起妳的手，而不接觸我們的上頜骨。四個人圍著我們嘴裏的壹張桌子坐著，很寬敞！看，看我們有多大！
我們有很多種，可以分為兩種。壹種是須鯨，它沒有牙齒，所以它的食物是小魚小蝦。另壹種是齒鯨，它有鋒利的牙齒，所以它通常吃大魚和海洋動物。
我們鯨魚用肺呼吸。呼氣時要托住上海面，呼出的空氣會形成水柱。不同種類的鯨魚噴出的水柱是不壹樣的。須鯨的水柱是垂直的，又細又高。齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又短。
我們睡覺的方式也很好玩。幾個頭總是湊在壹起，頭朝內，尾朝外，形成壹個圈。
我們是胎生的，喝著媽媽的奶長大。我們長得快，壹天能長30到50公斤。而且我們的壽命很長，我們可以活幾十年到壹百年。聽完我的故事，妳了解我們鯨魚的壹切了嗎？
4.如何用第壹人稱——我的翅膀寫作文
手指輕撫著依然光滑的紅棕色油漆，冰冷的觸感從之間傳來。我抽出那張略帶銹跡的銅卡，隨著蓋子的輕輕掀開，壹種單調卻不枯燥的音樂彌漫了整個籠罩在異彩中的房間。簡單而溫暖的音符輕輕地敲打著我的心臟，讓我突然覺得整個人都被拉長了。往下看，盒子裏的鏡子上，壹個小個子男人在隨著音樂跳舞、旋轉。
那是晚上，我獨自拿著那個醜陋的盒子。我發現我的臉涼了，有透明的眼淚。在黑暗中看盒子的蓋子，放在枕頭對面的床下。
“當妳疲憊麻木的時候，眼淚是最好的放松方式，因為那證明妳還有感情。”
她的聲音蜷縮起來。如果昨天。其實她離開我已經快五年了。這個完整的句子也在音樂盒裏。盒子的側面，是壹把切肉刀，留下了他漂亮的字跡:“奶奶送的。”
她是壹個不服老的人，但同時又喜歡懷舊。她會對壹件事堅持很久，但對壹件事會豁達。比如八音盒，比如那句話，比如她從不嘆氣，比如她公開哭泣。她總是告訴我在適當的時候大笑。我問她妳為什麽哭，她不止壹次在我面前淚流滿面。她笑著告訴我那句話，“因為它可以帶人走上遠離絕望的旅程。”無論我問多少次，答案都沒有變過。
後來她把八音盒給了我，問我它名字的由來。在這個問題上，任何人都會背誦結構原理。但她沒有。她總是壹本正經地說，“八音盒代表著親情、友情、愛情、挫折、淚水、傷害、成長和改變……”剩下的我不記得了，但我還記得她臉上的滿足感。當時我不明白她為什麽要用那八個字來形容幸福，因為明明眼淚、傷害、挫折都會痛。她只是笑而不答。
現在，我十四歲了，經歷了歲月的些微增長，越來越舍不得那個醜陋的盒子。不僅僅是因為它能讓我想起她，還因為我習慣了帶著“傷口”在那種簡單而溫柔的節奏裏睡覺。
當我失敗的時候，當我受傷的時候，當我疲憊麻木的時候，我喜歡打開盒子，讓幹凈的旋律凈化我的精神。習慣很難改掉。我習慣了哭泣，用眼淚喚起希望，用眼淚撫慰痛苦，用眼淚告訴自己要站起來。習慣讓我的憂郁隨著淚水幹涸。因為我確實理解了她的“八音盒”。她壹定想說，沒有“失敗”、“傷害”、“眼淚”，八音盒的音樂就不完整，人生的軌跡就不完整。當妳遇到這些痛苦的音符，哭吧！為妳的痛苦而哭，為妳的快樂而哭，為妳的完整而哭！這是光榮的！
又到了晚上，我笑著看著淚水滑落眼眶。平靜的琴弦布滿了整個夜空。
擡起頭，我知道我不是壹個人。每當我熱淚盈眶的時候，我總會想起那個八音盒，突然發現我的眼界很開闊。輕柔的節奏將帶我度過每壹個不眠之夜。當我回頭時，含著淚水的土壤已經長出了白色的羽毛。因為那個人的指引，它們拼湊在壹起，為下壹段旅程揚起翅膀。
5.解釋虞雯以第壹人稱寫的自述
看夏天來了，秋天走了，我也看不膩，等秋天和冬天壹起走，我也看不膩。轉眼間，又到了柳暗花明的季節。我隨著風的召喚來到人間，我隨著雲的腳步來到人間。甘露是我的禮物，幸福是我的心。大地是我的愛人，我是四月的雨。
我說，妳已經等了很久了，親愛的。
我撫摸著浦田和農場，撫摸著魚塘和小溪，撫摸著活潑聰明的孩子們。看，他們的眼睛裏閃著幸福的光芒，他們的臉頰因幸福而發紅，他們的話語反映出善良的心靈。孩子們，妳們知道地球是妳們的父親，我是妳們的母親嗎！妳像浦田的秧苗壹樣健壯，像農場裏的稻谷壹樣豐滿，像魚塘裏的魚壹樣快樂，像小溪裏的流水壹樣敏捷。妳們是世界上最完美的藝術，妳們是宇宙中最美麗的靈魂。
妳錯過了什麽？妳沒有得到足夠的愛嗎？不，地球是妳的父親，他會愛妳的。妳沒有得到足夠的營養嗎？不，我是妳的母親，我會養育妳。妳缺的是勇氣，面對困難的勇氣，百折不撓的意誌，百折不撓的勇氣。妳要勇敢的笑，勇敢的哭，勇敢的面對人生道路上的起起落落，危險和挫折，成為人生的強者。記住我的話，我的孩子。
我的雙臂再次愛撫妳，我的孩子，我是妳的母親，我是四月雨。
筷子
我是壹雙結構簡單的筷子，誕生於中國古代，榮幸地被稱為“中國第五大發明”。
自從我在中國紮根以來，經過長時間的發展，我們的筷子家族已經變得非常龐大，有很多姐妹。有竹子、木頭、塑料、象牙、金、銀等等。通常我們的身高在25 cm左右，下端是圓的，上端是方的，看起來勻稱可愛。
沒有我，人們幾乎不能吃飯，因為我是他們的工具。吃飯前，人家會輕輕把我從筷子口袋裏拿出來，放在桌子上，菜做好了直接用我；吃完後，他們會把我收拾好，給我洗幹凈，送我回筷子口袋。如此周而復始，直到我們“老氣橫秋”，最後“死了”。
評論:
本文通過“我”(筷子)的自我描述，以第壹人稱向我們介紹了筷子的歷史、種類、結構和功能。全文條理清晰，層次分明，語言生動感人，形象地說明了筷子的特點，是壹篇合格的應試性論述。文章開門見山，直接引出說明的對象，然後依次介紹筷子的歷史、榮譽稱號、種類、結構和作用。同時運用分類、圖形等講解方法，清晰準確地講解筷子的種類、結構等特點。“看起來勻稱可愛”“直到我們老氣橫秋，最後死去”之類的話，不僅生動活潑，而且準確地說明了筷子的特點。
6.用第壹人稱寫壹篇作文，600字1。水遇到壹個又壹個障礙，卻壹點都不在乎。它只是匯聚成溪流，仿佛在不可避免的鬥爭中收緊肌肉。
高爾基說，普裏什文擁有“壹支能生出花朵的輝煌之筆，善於靈活地描繪平凡的文字，壹切事物都具有可觸摸的感性”。比如這段話，寫水就有點急，不滿足於快、沖之類的壹般詞語。而是激活它，寫它的情態變化，先寫它的心態——它不在乎，再寫它的變化，然後再比較。
妳會突然來到小溪邊壹個安靜的地方。妳會聽到灰雀低沈的叫聲和灰頭雀撥弄枯葉的沙沙聲將響徹整個森林。
這段話講的是森林的寧靜與和平。但是好像很響，有壹種聲音“響徹整個森林。”那是什麽聲音？“壹只灰雀的呢喃聲”“壹只燕子攪動枯葉的沙沙聲”“呢喃聲”並不大，“沙沙聲”更小，所以這種聲音在整個森林裏都能聽到，正是因為環境安靜。這裏很好的運用了聲音設置靜音的方法。
作者從這些景物描寫中透露出融入自然、親近自然的感受。
_大海是壹座島嶼。2013 10月
我是森林中的壹條小溪。自從我來到這個世界，我只有壹個信念——終其壹生到達海洋。
為了實現這個目標，我堅持走下去。我知道浩瀚的海洋在東方，所以我壹直向東走。當太陽升起，我走向太陽；當太陽下山時，我向相反的方向走。循序漸進，永不止步。
在去海洋的路上，我遇到了許多誌同道合的夥伴，我們互相打著招呼，手牽手向前走。我們也會遇到很多“障礙”，有時是壹個小水坑，有時是壹堵陡峭的墻，有時是壹棵擋住我們去路的大樹。
無論遇到什麽阻礙，我們都不在乎。我們會團結成壹股強大的力量，填平小水坑，跳下陡壁，繞過大樹。。簡而言之，我們會盡力跨越壹個又壹個擺在我們面前的障礙。
有壹次，我們遇到了壹棵巨大的百年雲杉。那棵雲杉太大了，我們有點氣餒。但正所謂“開弓沒有回頭箭”，從出生開始，我們就義無反顧地踏上了走向海洋的征程。我們也沒有回頭路。所以，我們不得不擠在壹起，盡力去撞那棵巨大的雲杉樹。經過無數個日日夜夜的不懈沖擊，我們終於在它身上炸開了壹個缺口。前方的路又暢通了，我們不禁歡呼雀躍！
在路上，我們會遇到各種美麗的花朵。那些小花多漂亮啊！好幾次，我都想停下來，和她在壹起，和她過幸福的生活。但是我的朋友及時阻止了我。他們說我停了就成了壹潭死水，沒有未來。美麗的花還告訴我，她只喜歡充滿活力和勇氣的我。所以，我不得不含著眼淚對我心愛的花兒說“再見”。
路漫漫其修遠兮。我們只知道如何前進。因為我相信，無論我們經歷多少磨難，最終都能到達自由遼闊的海洋，那是我們的天堂！
斷橋。08年9月