聽著河水拍打河堤的聲音，看著老人和孩子在河堤上玩耍。我不時聽到海鷗的鳴叫，擡頭看幾只海鷗在藍天上飛翔，把我帶入了遐想的世界。
突然腦袋被異物撞了壹下，把我從遐想中拉了回來。我想要什麽？是太空食品嗎？
出於好奇，我用手摸了摸。天氣很暖和。壹看就是黑中有綠，綠中有黑。壹股惡臭直沖進我的鼻子。
“鷗屎！”我叫了壹聲。我趕緊拿出濕毛巾擦頭，但是惡臭沒有離開身體的意思。我拎起書包，蒙著頭沖回家，怕被人看見。我趕緊跑進衛生間，洗了四五次頭，惡臭才徹底從頭上散去。
過了壹會兒，爸爸回來了。我趕緊把這只海鷗介紹給父親，告訴他各種罪行，父親卻說:“這不是壞事。海鷗是特別愛幹凈的動物。以前這條河是臭水溝，根本看不到海鷗。現在海鷗來了，說明環境變好了。”
為了更好的環境，我大方的原諒了這只海鷗。如果說改善環境，拉近人與動物的距離被認為是幸運的話，那真的是我的幸運，是人類的幸運，是地球的幸運。
人們聽到“運氣”這個詞往往會很開心，而我這次的運氣讓我哭笑不得。
清晨，平靜的河面上蒙著薄霧，覆蓋著細沙。人們在河邊洗菜淘米，小魚在河裏快樂地玩耍。太陽出來了，鳥語花香，遠處的綠草地上，成群的牛羊在吃草。中午，樹蔭擋住了夏日的陽光，人們在樹下悠閑地喝茶。夜晚，天空繁星點點。就像無數的寶石...這是我們父母小時候的家。現在回想起來，為了方便，即使垃圾桶離他們只有幾步之遙，人們也會把垃圾扔在路邊，看著地上。到處都是塑料瓶。人們寧願多走幾步，也不願彎腰去撿。有專門的電池回收廠，但人們總是把廢舊電池和普通生活垃圾混在壹起。妳知道嗎？壹粒紐扣電池可以汙染60萬升水，相當於壹個人壹生的飲用水。壹塊爛在地裏的電池可以讓壹平方米的土地失去使用價值，所以說廢電池是“小汙染彈”壹點也不為過。再說說塑料袋。每個塑料袋需要200多年才能分解。如果埋在土裏，會破壞土壤的質量。如果扔進海裏，魚不小心吃了消化不良就會死；如果落在陸地上，被動物當食物吞食，會導致動物死亡。壹些小餐館為了方便，總是使用壹次性筷子，這給自然帶來了傷害。壹次性筷子壹般由木頭制成。人們砍樹賺錢，影響造林，減少氧氣，造成水土流失，會導致洪水。比如1998的特大洪水，主要是長江上遊大量樹木被亂砍造成的。結果，樹木不能涵養水源，造成水土流失。洪水造成的經濟損失高達2000億人民幣。讓我們現在就行動起來，從點滴做起，節約水電，不過度開發...* * *讓我們關愛自然，* * *讓我們關註環保，* * *讓我們保護我們的綠色家園。
3.寫壹篇記敘文(附環境描述)因為爸爸媽媽工作太忙，我們從去年開始請了兩個人來幫忙打掃房子。
他們是壹對六十多歲的老夫妻，我們都叫他們“阿姨”“叔叔”。阿姨是個矮個子，但看起來很有精神。
她頭發裏有幾根白發，臉上有幾條皺紋，看起來有點像農村的農民。叔叔比阿姨大幾歲，但背挺得筆直。
從談話中，我們了解到他曾經是壹名士兵。退伍後，他做飯很好吃，所以經常被請去做飯。但是阿姨壹個人太忙，他就去幫她收拾了。
阿姨說他們有兩個女兒，生活還不錯。他們都勸他們不要做，但是他們自己也停不下來。他們更喜歡這種忙碌而充實的生活。當阿姨和叔叔打掃衛生時，他們有壹種特殊的味道。
打掃衛生的時候，阿姨說個不停。不管她說什麽，她都要說上幾句，或者是打掃衛生時遇到的壹個有趣的故事，或者是說說她老家的老母雞。簡而言之，她看到什麽就說什麽，從不停歇。大叔是個喜歡音樂的人。他會唱很多東西，尤其是越劇、豫劇、京劇、黃梅戲。他能哼唱幾句。他每次打掃衛生，嘴裏都會蹦出壹句臺詞，然後手腳就跳起來。阿姨聽多了，有時候還能說下去。他們都笑了，擦得更用力了。好像這不是他們的。
阿姨和叔叔總是打掃衛生，不管什麽時候，有時候打掃了壹上午，太陽最猛的時候就回去了，有時候因為下大雨，回去的比較早。叔叔阿姨愛笑，不管是什麽，哪怕下著大雨，他們也笑，唱著那幾首不合標準的歌，騎著電瓶車，笑著消失在密集的雨簾裏。
每當我心情不好的時候，我就會想起我的阿姨和叔叔。從他們身上，我總能汲取到壹種力量，壹種對生活的熱愛所帶來的無窮力量。
4.以環境描寫為開頭的寫作筆記800《丁》放學後* * *開始了，我沿著自由河的河堤輕快地走在回家的路上。聽著河水拍打河堤的聲音，看著老人和孩子在河堤上玩耍。我不時聽到海鷗的鳴叫，擡頭看幾只海鷗在藍天上飛翔，把我帶入了遐想的世界。突然腦袋被異物撞了壹下，把我從遐想中拉了回來。我想要什麽？是太空食品嗎？出於好奇，我用手摸了摸。天氣很暖和。壹看就是黑中有綠，綠中有黑。壹股惡臭直沖進我的鼻子。“鷗屎！”我叫了壹聲。我趕緊拿出濕毛巾擦頭，但是惡臭沒有離開身體的意思。我拎起書包，蒙著頭沖回家，怕被人看見。我趕緊跑進衛生間，洗了四五次頭，惡臭才徹底從頭上散去。過了壹會兒，爸爸回來了。我趕緊把這只海鷗介紹給父親，告訴他各種罪行，父親卻說:“這不是壞事。海鷗是特別愛幹凈的動物。以前這條河是臭水溝，根本看不到海鷗。現在海鷗來了，說明環境變好了。”為了更好的環境，我大方的原諒了這只海鷗。
如果說改善環境，拉近人與動物的距離被認為是幸運的話，那真的是我的幸運，是人類的幸運，是地球的幸運。
人們聽到幸運這個詞往往會非常高興，而我這次的幸運讓我哭笑不得...
5.寫人筆記的作文，從頭到尾都是呼應的，環境細節要描寫。在我住的小區裏，有壹個普通的送奶工，是壹個四十多歲的大叔。
這位大叔皮膚黝黑，壹眼就能看出是長年日曬的結果。在他鋸齒形的臉上，有壹雙小而炯炯有神的眼睛。我們樓裏有三個訂戶，兩個在五樓，壹個在六樓。
六樓的訂戶是我們家。六層樓，這壹趟上上下下，什麽都不帶，已經把人累壞了，更何況送奶工還抱著那麽多奶瓶。
而且奶瓶又圓又滑，壹不小心就會摔碎幾個瓶子。人家壹看這情況，就直接放樓下了。這個大叔不是這樣的。每天下午六點，他總是準時把牛奶送到訂戶家門口，然後在“咚咚咚”地喊“牛奶來了！”冬天來了，天氣越來越冷。不管刮風下雪，每天下午六點，樓道裏總會傳來熟悉的腳步聲和響亮的門叫聲，“牛奶來了！”寒風呼嘯的傍晚，這位大叔又來送奶了。當我接過奶瓶時，我發現他的雙手已經被無情的風吹得皺巴巴的，像壹棵老松樹的皮。
我想知道為什麽我不戴手套。沒錢買手套還是太忙沒空買手套？我為什麽不給他壹雙呢？第二天，他又來送奶，我終於忍不住問他了。他和藹地說:“妳看，這個瓶子外面有壹層水。如果戴上手套，瓶子很容易滑落。”
哦，我明白了！我在心裏感嘆:為了不摔壞奶瓶，送奶的大叔居然在大冬天裏雙手抱頭，真是令人敬佩！媽媽說這是壹種職業精神，值得我們每個人學習。奶人叔叔，妳是我最敬佩的人。記得隆冬的另壹個早晨，天氣很冷。
為了禦寒，我和我的朋友去河邊滑冰。我不小心腳掉進了石灰坑。
我設法擡起腳，但我的靴子裏塞滿了石灰。“我穿不了。”我果斷脫下靴子，準備讓媽媽給我洗。又壹想:我媽會批評我。
最後，我想出了壹個壹舉兩得的辦法。我把靴子藏在門下，等天氣暖和了再洗。第二天，天氣稍微暖和了壹點，我去洗靴子。
但是門下沒有靴子的痕跡。我急得差點哭了。過了壹會兒，我冷靜下來，去別處看看。
我剛找到後門，就聽到熟悉的“嗖嗖、嗖嗖、嗖嗖”的聲音。這不是媽媽的手在工作的聲音嗎？我循著聲音。在院子裏，我找到了正在給我洗靴子的媽媽。
她的手凍紅了，裂了好幾次。雖然很冷，但還是有幾顆晶瑩的汗珠從媽媽的臉頰上滑落。我走到她身邊，抓起刷靴子的刷子，說:“媽媽，我來洗。”
母親關切地說:“甄珍，我來洗。”我從未答應，但她已經拿走了她的靴子和刷子。
最後，媽媽把它洗了。洗完之後，她小心翼翼地烘靴子。當我重新戴上時，淚水模糊了我的雙眼。
或許在每個人的千帆路口，都會飄過無數色彩斑斕的船帆和影子，總會讓我們的心隨著無盡的流水而動，讓我們的眼睛與無邊的美景同行，同時也讓我們的思想受到無形的風雨洗禮。
6.寫壹篇記敘文(附環境描述)因為爸爸媽媽工作太忙，我們從去年開始請了兩個人來幫忙打掃房子。
他們是壹對六十多歲的老夫妻，我們都叫他們“阿姨”“叔叔”。阿姨是個矮個子，但看起來很有精神。她頭發裏有幾根白發，臉上有幾條皺紋，看起來有點像農村的農民。叔叔比阿姨大幾歲，但背挺得筆直。從談話中，我們了解到他曾經是壹名士兵。退伍後，他做飯很好吃，所以經常被請去做飯。但是阿姨壹個人太忙，他就去幫她收拾了。阿姨說他們有兩個女兒，生活還不錯。他們都勸他們不要做，但是他們自己也停不下來。他們更喜歡這種忙碌而充實的生活。
當阿姨和叔叔打掃衛生時，他們有壹種特殊的味道。打掃衛生的時候，阿姨說個不停。不管她說什麽，她都要說上幾句，或者是打掃衛生時遇到的壹個有趣的故事，或者是說說她老家的老母雞。簡而言之，她看到什麽就說什麽，從不停歇。大叔是個喜歡音樂的人。他會唱很多東西，尤其是越劇、豫劇、京劇、黃梅戲。他能哼唱幾句。他每次打掃衛生，嘴裏都會蹦出壹句臺詞，然後手腳就跳起來。阿姨聽多了，有時候還能說下去。他們都笑了，擦得更用力了。好像這不是他們的。阿姨和叔叔總是打掃衛生，不管什麽時候，有時候打掃了壹上午，太陽最猛的時候就回去了，有時候因為下大雨，回去的比較早。叔叔阿姨愛笑，不管是什麽，哪怕下著大雨，他們也笑，唱著那幾首不合標準的歌，騎著電瓶車，笑著消失在密集的雨簾裏。
每當我心情不好的時候，我就會想起我的阿姨和叔叔。從他們身上，我總能汲取到壹種力量，壹種對生活的熱愛所帶來的無窮力量。
7.老師的作文是誰寫的？我們的陳老師很漂亮，很矮，不胖也不瘦。她有長長的黑發，圓臉，鼻子上有壹雙明亮的眼睛。她是我們心目中的好老師。她對我們的學習要求嚴格。她怕我們上課走神，所以用很多教學方法來激發我們的學習興趣。當我們遇到不懂的問題時，她壹定會耐心的教我們。做作業的時候，哪怕有壹個小小的標點符號，她都讓我們改。陳老師不僅關心我們的學習，還關心我們的生活。我們班有同學生病她總是親自送我們去醫院看病，還時不時端茶倒水，問長問短。她想幫助壹個父母有困難的同學。比如我們班有個孤兒，家裏很窮。陳老師要求我們的同學幫助她，並激勵他們使用她。她是我們心目中美麗的老師，我們永遠不會忘記她。
8.寫壹個故事，要加500字描述環境，要有對話。我的腦海裏有許多小魚，它們構成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那條金色的小金魚...
記得我初三的時候，剛過完年就去上學，同學們都在興高采烈地談論春天的美好，我卻覺得不好。因為我在寒冷的春天去上學，早上我的牙齒冷得發抖。全班同學說:“妳看，她的嘴唇是藍色的。”上了幾節課，回到家很不舒服，躺在床上睡著了。
睡夢中聽到壹個熟悉的聲音，“起來！蕭炎！”我醒來看到了我的母親。我說:“我好像發燒了。”我媽趕緊用體溫計給我量了壹下，我的“體溫四十度”我媽立馬緊張起來。我給班主任打電話請假，然後，我媽匆忙拿起壹個杯子，給我水喝退燒藥。我仔細發現，媽媽額頭上有汗珠直滾落下來。我想，媽媽，這壹定很緊急。我必須早點生病。登錄作文網，也可以投稿。
不知道怎麽保持高燒。我喝了藥，出了汗。我媽忙著換毛巾給我擦背。我中午忙得連飯都吃不下。我又睡著了...感覺我媽背著我去醫院了。沒想到，住院壹周零四天。登錄作文網，也可以投稿。
每天我睜開眼睛，看到媽媽在我身邊。病好了，發現媽媽眼睛黑了，銀發多了壹點...
9.最好寫壹篇500字的記敘文作文。壹個人臟。換來萬家傑，還有很多我佩服的人，解放軍，醫生，...但我最佩服的是每天默默無聞打掃衛生的清潔工。每天早上，當人們還在熟睡的時候，辛勤的清潔工們就已經開始了壹天的工作。他們中的壹些人在五點鐘之前起床，拿起掃帚。開始工作吧。他們不管刮風下雨，嚴寒酷暑，總是打掃街道，從不抱怨。當我們生活在美好的環境中，妳有沒有想過是誰給我們創造了今天的環境，是誰讓我們每天走在幹凈的路上？清潔工對我們是無私的。他們不要求高回報，而是讓人們每天生活在幹凈的環境中。如果有人問我:“熱嗎？”我毫不猶豫地回答:“燙，很燙！”“很多學生放學後都會買壹些冰棍來退燒解渴。回到家，大部分都是單獨開空調，睡得很舒服。唯壹的清潔工已經用汗水打濕了他們的衣服，他的臉被烈日曬得通紅。有壹次，我去學校值日，烈日炙烤著大地，我睜不開眼睛。我看見壹個清潔工阿姨在打掃學校。她拿起壹把掃帚，她在值日。灰塵進入了她的眼睛。她揉了揉眼睛，繼續掃。晶瑩的汗珠順著她的臉頰流下。汗水濕透了她的衣服，她也不在乎。我被這種精神感動，呆到很晚。掃完之後，她的身上已經沾滿了灰塵，她慢慢地走了回來。還有壹次，我和夥伴下樓玩，正玩得開心。突然看到壹個穿著清潔工制服的阿姨在馬路上掃垃圾。只見他壹手拿著掃帚，壹手拿著垃圾箱。壹邊掃，壹邊看著不時駛來的兩輛車。我心裏問:大媽為什麽打掃得這麽危險？我帶著這個問題問了阿姨。阿姨說:“現在的人太不衛生了。開車時，他們把垃圾扔得到處都是。如果他們不把它掃開，其他車輛就會碾過它。”這時，壹輛汽車飛快地從窗口扔出壹個罐子。隨即，另壹車道的車突然“刺”了壹下，易拉罐被壓扁了，清潔工阿姨。我覺得:現在的人不知道什麽是幸福。清潔工阿姨很努力的打掃衛生，但是很多人亂扔垃圾，這讓清潔工阿姨冒著生命危險去打掃衛生。後來我明白了:清潔工是為我們的環境奉獻的，他們默默無聞。他們不求回報，卻為每個人獲得了美好的生活環境。他們為了萬家傑，寧願臟。雖然他不平凡，但他有那種精神。