讀後感600字作文

讀後感六篇600字的短文。

無論在學習、工作還是生活中，作文都是大家最熟悉的東西。作文是從內部言語到外部言語的過渡，即從妳能理解的壓縮簡潔的語言到別人能理解的發達規範的語法結構。如何寫作文避免踩雷？以下是我精心整理的六篇600字的短文，僅供參考。歡迎閱讀。

600字作文看完1本書可以增長見識。打開書，它能讓妳領略建築的宏偉；它可以讓妳看到各種奇怪的樹木和草藥以及埋藏的寶藏；它還能告訴妳珠穆朗瑪峰有多高，印度洋有多大。是的，讀書簡直是壹種享受。它可以增長妳的知識，幫助妳解決問題。正如高爾基所說:酷愛書籍——它是知識的源泉！

書可以幫妳解決各種問題。它可以教會妳如何做人，如何孝敬父母，如何尊敬老師，如何與同學相處。它還會告訴妳要有壹顆善良的心。這本書真的像壹個知識淵博的老師，讓我們欣賞無窮的興趣。

西遊記幾乎無人不知，人人皆知。看完名著，我開始非常喜歡讀。就像冰心奶奶壹樣，我每天早上都是媽媽含著眼淚睡覺的。

書籍可以增長妳的知識。打開書，它能讓妳領略建築的宏偉；它可以讓妳看到各種奇怪的樹木和草藥以及埋藏的寶藏；它還能告訴妳珠穆朗瑪峰有多高，印度洋有多大。

但我喜歡的不是這本書的真諦，而是精彩的內容和吳承恩豐富的想象力。

後來才知道，讀書在於閱讀理解，而不在於速度。

《回憶讀書》這篇文章寫的是冰心奶奶從小就愛讀書。冰心奶奶在會認字不到幾年就開始學習了。她開始讀《三國演義》，“宴壹桃花英雄三界”“斬黃巾英雄首功”這幾個字真的很生動，仿佛把我們帶入了三國時期。後來冰心奶奶開始讀《聊齋誌異》。聊齋的故事吸引了冰心奶奶，然後《水滸傳》、《茶花女遺事》給冰心奶奶留下了深刻的印象。

& gt這篇課文介紹了冰心奶奶小時候愛讀書，讀了很多書。這讓我明白了，以後不能只想著玩。我應該學習冰心奶奶努力學習，讀好書。回憶閱讀後的感受

書是人類的好朋友，借用冰心奶奶的壹句話:好好讀書，多讀書，好好讀書。

讀書就像拜訪壹扇門——壹扇看不見的門。如果妳想見壹位仰慕的老師或著名的學者，不必事先打招呼，也不怕打擾主人。打開書破門而入，翻幾頁就進了房間；而且妳可以經常去，壹直去，說不到點子上，妳可以不辭而別，也可以另找聰明人，跟他對質。不要問我們要拜訪的主人是住在國內還是國外，是不是屬於現代古代，是什麽專業，是認真說話還是聊天開玩笑，我們就能走得夠近。我們可以恭恭敬敬地聽孔子的弟子回憶孔子的遺言，也不妨調皮地笑著問壹句“孟夫子，其言必稱‘仁義’”。如果他生在我們同壹個時代，他會是壹個老馬列寧主義的紳士嗎？我們可以在蘇格拉底死前陪在他身邊，聽他和壹個朋友談話；妳也可以思考和懷疑斯多葛派的《於今·閆亮》。我們可以聽歷代的奇聞軼事，也可以學習我們這個時代最神秘的創新理論或者故作驚人。反正如果文字不投機，不難聽，妳不妨走出來，甚至摔門——也就是拍拍地，合上筆——也沒人會怪妳。這是書外世界難得的自由！

經常在書中“串門”，至少可以擺脫壹些無知，獲得更多的關註。看到那些滿口豪言壯語的可敬的大人，我們也不必氣餒膽怯，因為雖然他們自己的家不開放，也不允許人闖入，但我們壹直去過他們的親友家，我們會知道他們空架子背後的真實面目。有壹次我開車穿過巴黎塞納河上的大橋，看到住在橋下的窮人，以收垃圾和蓋報紙取暖為生。不是我眼睛能轉，只是因為我去過那個區域過門。

可惜我們“參觀”的時候，是“隱藏”的，還是有“身體”的。畢竟我們只是普通人。我們沒有如來的洞見，對世間幾千年積累的智慧也能壹覽無余，只好永遠記住莊子的名言“人生有限，知也有限”。我們只是曇花壹現的昆蟲(不只是被孫的頭發轉動的昆蟲)。我們爬進書的世界，這裏爬，那裏停。有時候我們遇到對的人，聽到好聽的話，或者偶爾從掛在心上的問題中得到點什麽，就像我們念念不忘，開心到忘詞。這種“快感”和“追求享受”不是壹回事吧？

在寒假裏，我讀了楊阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列。壹打開書，我就被吸引住了，經常忍不住大笑。

從這本書裏，我認識了調皮的馬小跳、聰明的毛超、大嘴巴和大肚子的唐飛。四個“淘氣蛋”調皮搗蛋，愛惹事，聰明活潑，各有“絕技”。這讓我有點生氣，也很喜歡他們。我真的很想成為他們的好朋友。

還有老師的好幫手，陸曼曼，美麗的“公主”，文學學習委員丁·。雖然他們有些“長大”，或嚴肅，或心胸狹窄，但每個人都有自己的可愛之處。但最有趣的是馬小跳和他的三個好朋友:張達、唐飛和毛超。他們不僅長得醜，還因為太調皮搗蛋，不守紀律，被老師和同學視為永遠的“後進生”。

我喜歡他們，因為他們熱愛生活，誠實，善良，充滿愛心。他們

會設立“寵物集中營”，收集照顧所有被遺棄或生病的可憐動物；暑假住外婆家的時候，我們會組織大家去山裏做“維護環境，保護動物”的義務宣傳；在《瘋狂的女孩》中，杜真子、馬小跳、杜真子、唐飛，為了幫助壹個三歲的小女孩“救救她的媽媽”，拼命表演，壹遍又壹遍地喊:“救救小女孩的媽媽，獻出壹點愛！給點愛！”他們想象力無限，能創造出“魚住陸地”這樣精彩的童話故事；能騎小黑豬“黑旋風”當馬；甚至認為動物比人聰明，讓動物滑冰。

讀著讀著，我壹直在想:讓我們做自信的孩子吧！我們可以在無邊的成長海洋中敞開心扉，做自己:活潑開朗，聰明伶俐，對科學充滿熱愛和尊重。我們可以自由地做自己，對著天空大喊，向牛頓爺爺學習，問自己心中的“為什麽”，簡單快樂地生活馬立克小跳等人。

我真想做壹個永遠的“淘氣鬼”！

看完壹本書，感覺看完《剝豆子》這篇文章，久久不能平靜。

《剝豆子》講述了壹個母親和兒子的剝豆子比賽的故事。母親在盆裏有根基，兒子沒有根基。遊戲開始，媽媽來回仔細看，剝豆子的速度隨著心理變化時快時慢。不壹會兒，壹大袋豆子很快被剝了下來。母親贏了，但兒子並不沮喪。

我記得有壹句話，“失敗是成功之母。”是啊，不從壹次又壹次的失敗中吸取教訓，哪裏來的成功？《剝豆子》裏的媽媽也說過，“對於孩子來說，該忍受的，該經歷的，都應該讓他去經歷。”就算是失敗，經歷過，忍受過，經歷過又有什麽壞處呢？壹棵小樹，只有經歷了日曬雨淋，風吹雨打，才能長成參天大樹。如果我們在成長中沒有經歷過任何困難、挫折和失敗，那麽我們就只能像溫室裏的花朵。如果我們受到輕微的打擊，就會壹蹶不振，情緒低落，失去活下去的勇氣。

起初，當我學騎自行車時，我總是摔倒。不僅身體倒下了，自行車倒下了，信心也倒下了。每當我跌倒，我就躺在地上哭。但是父母壹次次鼓勵我，壹次次幫我分析失敗的原因，所以我壹次次站起來，繼續練習。最後，在經歷了無數次的跌倒和失敗後，我終於征服了那輛不聽話的自行車。

暑假期間，爸爸教我下中國象棋。壹開始沒走幾步就輸了。我急得經常流淚，有時還賭氣摔碎片。但漸漸地，隨著父親教我的招式越來越多，只要他饒過我幾招，我還是可以和他壹較高下的。偶爾壹不小心就能做出殺人的舉動，讓他後悔也來不及了。這是壹次次失敗和痛苦的結果。看完《剝豆》，我覺得以後無論學什麽，無論有多難，我都會像那個兒子壹樣，“不怒則威”，因為憤怒和抑郁都無法幫助我成長和成熟。

生活是真實的，真實的生活有快樂也必然有艱辛。但我知道，磨煉自有它的價值。

我媽經常跟我說:“千裏之堤，潰於蟻穴。”那是因為我非常粗心。我每次做應用題，都因為壹點點計算錯誤，做不好。每次我媽這麽說，我都不同意。心想:不就是計算錯誤嗎？不是我做不到。沒什麽大不了的。以後小心點就好。今天看了《101挖掘孩子潛能的勤奮故事》，有壹個故事叫《作弊教授》。看了這個故事，我才知道粗心的危害。

這個故事講的是某大學有個方教授。他的講座不僅幽默，而且壹流。有壹次，他要去上課，同學們很驚訝他拿了三瓶。他壹壹介紹說:“這個瓶子裏裝的是煤油，這個是酒精，這個是醋酸。”他從三個瓶子裏拿了壹點放在壹個空瓶子裏。用中指蘸壹點，嘗壹嘗，臉上露出陶醉的笑容。同學們看著口水，趕緊把手壹個個蘸進去，大家都露出痛苦的表情。這時，方教授說:“從妳的表情我知道妳沒有仔細觀察我。我用中指蘸，妳用食指蘸。”以後學生再也不會粗心大意了。

我想:確實小問題不小，飛機因為少了壹顆螺絲釘而飛不起來；電腦會因為壹點小故障而拒絕運行。而這壹切都是因為粗心和不註意細節造成的。其實不管是考試還是平時的作業，都要以認真的態度對待，做知識做研究，更不能馬虎。這個道理很簡單，但不是每個人都能體會到。粗心是許多人的壞習慣。有時看起來沒什麽嚴重的，但有時會導致致命的危險。

今天，妳可能因為粗心大意，在考試中丟了壹分；明天，妳可能因為壹個不小心，讓國家損失數十億財富！記住，小問題不小。

看完覺得寫600字6場景和氛圍描寫為文章增色不少；

...精彩地方的簡要描述；把局部工作和整體工作聯系起來

簡單介紹壹下情況，自然過渡到下壹段；

情境描寫引起懸念；

充分利用語言、動作、心理描寫，使事物具體化、形象化。

簡述前因後果，做鋪墊。

這部分可以加上對話或者壹些心理描寫。

換更合適...到...

自然承上啟下，細節描寫凸顯人物品質，感人至深。

敘述中描寫風景，人與人比較，心與心比較。

擬人化的語言使文章更加生動。