五六歲的時候，我壹個人坐在家裏，嘟著嘴嘟囔囔。我站起來，走到窗前欣賞風景。
我家的窗戶正對著壹家食品店。突然發現食品店的人都在忙著做蛋糕！然後，我靈機壹動:為什麽不能自己做壹個屬於自己的玩具？開始，我打開我的玩具箱，先找到壹塊木頭，然後拿出壹把刀。因為當時力氣還太小，我費了好大的勁才把這塊木頭切成壹個模棱兩可的“Y”字形。“現在我們需要壹些肌腱，”我對自己說。
然而，即使我把玩具箱翻了個底朝天，也沒有找到壹根牛皮筋。但我沒有氣餒，眼睛開始在房間裏搜索。
最後，我的目光落在了我媽放在床頭櫃上的發夾上。“太好了！這真的是無處可尋，不費多大力氣就能得到！”我忍不住歡呼！我趕緊從發夾上扯下四根橡皮筋。
我把橡皮筋連上，然後把它的兩端分別繞在Y形木頭的兩端，再分別打結，壹個漂亮的彈弓就做好了。我用自己的彈弓玩得很開心。
轉眼間，媽媽下班了。當她用手撩起頭發，準備用床頭櫃上的發夾時，不禁大吃壹驚，因為她看到的發夾早已變得面目全非。她回頭看了看正在津津有味玩彈弓的我，頓時什麽都明白了。只聽見她憤怒的尖叫，“我的小祖宗，才買了兩天就花了我幾十塊錢！”雖然看到媽媽生氣我有點難過，但是有了第壹個自己做的玩具我還是覺得很開心。
雖然在制作過程中遇到了各種各樣的困難，但是我都壹壹克服了，最終到達了勝利的彼岸。我想這大概是我最大的成就了。
2.寫壹個我做的有趣的玩具。我有壹個有趣的玩具，它叫跳球。它全身金黃，上面長著兩只長耳朵，下面是個大肚子，氣場十足。
在跳球來到我家之前，它並沒有和我成為好朋友。我坐在上面。它經常生我的氣，把我摔在地上，但我沒有生氣。我耐心地練習，和它玩耍，最後它成了我的好朋友。現在我坐在上面，只要輕輕抓住它的耳朵，它就會乖乖地跳起來。有時候我把它當成小馬，坐在上面它會像馬壹樣跳。有時候我把它想成壹個球，就拍拍它的周圍，它就在我面前歡快地跳來跳去。我真的很喜歡這個跳球，因為它給我帶來了很多快樂。
現在我寫的時候，它乖乖的待在我腳邊，等我寫完作業就和它玩。
3.作文，做壹個玩具，介紹壹下。今天自己做了壹個小制作——乒乓球賽。只要用手轉動手柄，就會有兩個活潑可愛的小男孩打乒乓球，壹個妳壹個我。真的很難分出勝負。
乒乓球臺是由壹個長方形的紙盒子制成的。我先打開紙盒，沿著折痕向外折。然後在盒蓋兩端剪開壹個橫向的小開口，在紙箱兩端的中心剪開壹個小圓孔。然後將細鐵絲根據紙盒的長度彎成曲軸，使曲軸的彎曲部分對準盒蓋上的兩個小孔。最後用紙板剪出兩個拿球拍的人，在他們腳上鉆壹個小洞。
安裝時，我先把兩個人從箱蓋上的兩個橫向小孔裏取出來，然後把曲軸穿過他們腳上的小孔，再把箱子合上，用膠水粘牢。最後在人身上畫衣服和五官。周壹我們學校公布了本周的重要事情:做科技發明，造小東西！天啊，我害怕科技！當我提到技術時，我會想到神舟七號:太陽能電池板、火箭、返回艙...我什麽都想不出來。雖然我是班裏理科數壹數二的，但壹說起發明創造，腦子裏就壹片空白。
因為生病沒去上學，所以沒有提前知道這個任務。昨天剛學的。壹聽到這個詞，我就急了，渾身的毛都斷了(沒嚇到)。昨天中午壹回到家，我就悶悶不樂地說:“媽媽，今天中午我要做點東西。不用麻煩了！”“吃完飯，我趕緊拿出紙杯、釘子、鐵皮、乒乓球、膠帶等材料準備。好不容易準備坐下，腦子壹片空白:怎麽辦？做出來是什麽感覺？.....想了想，我居然想到了:妳到底要不要做？然後我終於做了壹個決定:當然做了。。我很不情願做這個決定，因為我實在想不出該怎麽辦，連小玩意都不行。我正擺弄著兩個紙杯，突然想起以前做過的向日葵。於是，我小心翼翼地把紙杯剪成向日葵的形狀。我母親正以為這與技術無關，突然走過來說:“部落虎，我做了壹個漂亮的風車！“我頭暈。我從沒見過豬吃完豬肉就跑的！就這樣，壹個紙杯在我手裏報廢了。我試著把乒乓球綁在紙杯上，讓紙杯浮在水面上，像船壹樣……對，這個簡單！我把乒乓球打了三兩下，卻發現壹個新問題，紙杯掉了！但這難不倒我。蛋殼也是“乒乓球”！我用筷子搗碎兩個雞蛋，試著粘在紙杯上。但是，可惡的膠帶到了水裏就不管用了。我想到了用線系住它。結果到放學時間都沒看完，幹脆就不玩了。收拾妳的東西。我要去學校。
我壹放學回來，爸爸就說:“那小制作妳做好了嗎？”我被“悶”在頭上，父親的這句話像刀子壹樣刺在我臉上。“還沒有。”“讓我給妳做點東西吧！”不知道爸爸葫蘆裏賣的什麽藥。“沒有刺破腦袋的那種東西嗎？還有壹支蠟燭。”“哦，我待會兒去拿給妳。手工制作所需的其他壹切都在茶幾上。”東西準備好了，我看見父親把壹根粗頭皮繩的皮剝掉，只要皮繩在裏面就行。然後神神秘秘的說:“妳先去寫作業吧！”我聽話，去寫作業了。我壹邊寫作業，壹邊偷偷瞄了他壹眼:我看到他把那根粗頭皮繩的皮全剪掉了，裏面只留了三根橡皮筋。然後他順手拿起旁邊的“益達木糖醇”塑料盒，打開蓋子把裏面的糖全部倒出來，用剪刀在盒子的頂部和底部開了壹個洞...我被吸引住了，以至於鋼筆在衣服的角上劃了下來。這個時候，父親居然在無人知曉的情況下，完成了那些事情。我看到這個東西是用“益達木糖醇”做的，中間平底，壹邊是小釘子，另壹邊是大釘子。爸爸這次放大了聲音:“轉壹下釘子，它就會往前跑……”壹開始我也不信。後來我把釘子轉了10次。結果歪到壹邊，沒走。哈哈，現在爸爸說:“不行，兩邊不平……”後來，作為交換，他盯著我的鉛筆頭。我看著他想用，大方的說。嘻嘻，這份工作讓我成為了壹個好人！當我把鉛筆尖放在“益達木糖醇”瓶子上時，我又轉動了鉛筆。這個小東西真的跑了，有時快，有時慢…真好玩！後來聽爸爸給我講了這個小東西的原理，我明白了，壹個東西是圓的，它可以走，但是走不了很久。如果它有動力，它可以走很長時間。“益達木糖醇”瓶子是壹個圓柱體，它體內的橡皮筋就像是動力，而兩端的鉛筆和釘子是用來保持平衡的，而連接在頂部“益達木糖醇”瓶子上的蠟燭起到了潤滑油的作用，這樣鉛筆就不跑了，而是自己跑了。
就這樣，我的科技發明以成功告終。後來，我把我和父親的小制作命名為“旋轉木馬”。再小的事情，在我們心裏都是那麽重要。我相信旋轉木馬會壹直在我心中旋轉...
看，我的小制作還可以。如果要做的話，請壹定要註意曲軸的彎曲高度。
4.我該怎麽寫自己的玩具作文？女生在我的臥室裏有壹個藍色的塑料盒子，那是陪伴了我五年，承載了我歡樂的玩具盒子。
當我五歲的時候，我父親給了我壹個玩具箱。我非常高興，迅速把我最喜歡的玩具放了進去。什麽奧特曼，怪獸，葫蘆娃，積木之類的。
每當小朋友來我家玩，我都會炫耀我的玩具箱，小朋友會目不轉睛地盯著我的玩具箱。到時候我就牛逼了！隨著我自己的成長，玩具箱裏的玩具也在不斷的變化，從奧特曼到藍兔，彩虹貓，再到各種遙控車，遙控飛機，到現在擺滿了各種溜溜球。我越來越喜歡我的玩具箱了！每當我高興的時候，我就會把玩具箱倒過來。每當我生氣的時候，我就會拿出壹些玩具坐在那裏玩，漸漸的心情就會好起來。
隨著時間的推移，我的玩具箱裏的玩具越來越多，但我從不扔掉舊玩具，我也保護我的新玩具。我會讓他們和我壹起度過壹個快樂美好的童年。
5.在洋娃娃上寫作文【在洋娃娃上寫作文】我十歲生日的時候，姐姐破例給我買了壹個可愛的洋娃娃，讓我在洋娃娃上寫作文。我接過來的時候，不禁大聲驚呼:好漂亮啊！這個洋娃娃穿著壹件帶花邊的紫色連衣裙。它有壹頭金色的頭發，用壹個紅色的大蝴蝶結紮著。壹雙水汪汪的大眼睛正盯著前方的我；高鼻梁下的壹雙櫻桃小嘴似乎在告訴我什麽。壹天晚上，我正在做作業中的數學試卷。在做的時候，壹個應用問題擋住了我的去路，打斷了我的思考。這道題應該怎麽做？十分鐘後，我還是沒有想出克服絆腳石的策略。這時，我看了看生日禮物——姐姐送我的娃娃。它好像讀懂了我的心思，對我說:琳琳，別急，別急，心急吃不了熱豆腐。我仿佛聽到了日布娃娃對我說的話，靜靜地思考。最後，這塊絆腳石被我打敗了。壹天後，在數學課上。我聽了，心想:這次是我欠我娃娃的！回到家，我高興地抱著娃娃，它好像在對我說:琳琳，妳要記住，贏了就不要自大，輸了也要風度翩翩‘哦！從那以後，我的成績更好了。娃娃總是在我失敗時激勵我，在我成功時鼓勵我。因此，娃娃成了我最親密最親密的朋友。我心愛的娃娃，我心愛的娃娃，家裏有很多玩具，但是我特別喜歡我心愛的娃娃。她穿著壹件藍色的花裙子，有壹雙黑色的眼睛，彎曲的櫻桃嘴和金色的頭發。我寫作業的時候，她陪著我，就像我的小夥伴壹樣。我生氣的時候，她默默地看著我，好像在說，朋友，別生氣。中學生寫了《寫娃娃》。真的很喜歡我家娃娃關於兩個人的悲劇，只有我壹個人哭。記得我跟賢好的時候，是初三的時候。我們無話不談，非常非常好。我可以做手工。我就是做不出我最喜歡的娃娃。她更喜歡繪畫。我最喜歡做的事情之壹是幫助洋娃娃做衣服。記得有壹次，我去姐姐家玩，看到姐姐在給娃娃做衣服。我很好奇，就讓姐姐給我壹塊布。做了壹段時間，不小心紮破了手指。我姐看到了，趕緊用紙巾把我的血擦幹凈，然後給我擦了。最後幫我用創可貼粘手指。姐姐幫我粘好手指後，我幫娃娃做衣服。我做了壹件衣服。雖然不好看，但我妹妹在我這麽小的時候就能做壹件衣服了...就誇我說，我姐把娃娃給我了，我很開心。在回家的路上，我壹直看著洋娃娃，然後幫它把我剛剛在姐姐家做的衣服給它。我做的這件衣服不寬也不窄，但正合適。就這樣，每當我每個周六周日有空的時候，我都會給娃娃做壹件衣服。如果不好看，我就脫下來重新做。現在我越來越漂亮了。我非常喜歡我姐姐給我的洋娃娃。我每天給它洗澡，每天給它換壹件衣服。我把它當成我的妹妹。我記得壹本課本上有她的畫筆。其實小時候遇見她，就是我的秘密。其實我壹直都很嫉妒她。因為我任何方面都不如她，所以壹直在暗地裏傷害她。但她仍然認為這不是我的錯。她知道我壹直喜歡洋娃娃。我沒日沒夜的做，但還是故意欺負她，說這裏那裏不好。她已經轉到另壹所學校了。
6.我該怎麽辦？什麽玩具作文“哎喲！我的孩子，妳到底在幹什麽，把房間弄得壹團糟？”“媽媽，我在做自己的小玩具！”“不幹了，給妳錢妳自己買！”“不，這很好玩！”看啊！媽媽又開始說話了。我就是有這個“壞習慣”，喜歡自己做小玩具。那時候我上幼兒園，太小了，不能被安排在第壹排。每次做手工的時候，我總是看得最清楚最清楚。不知不覺中，我愛上了這個活動。有壹次，老師教我們折燕子，紙在老師手裏亂翻，看得我眼花繚亂。很快，發現了壹個小巧玲瓏的。看著老師靈活的手折出壹只靈活的燕子，我楞住了。小燕子多可愛，老師折的多真實。我覺得好像燕子就要起飛了。壹回到家，我就趕緊找了些亂七八糟的碎片拼湊起來。放在壹起之後，看起來很醜，但是還有別的。上課的時候，我把身上的布拿出來給老師看。老師不但沒有批評我，還表揚我說我愛動腦，努力。從此，我和這些小玩具結下了不解之緣。學校運動會就要開始了。我們學校的運動會和別的學校不壹樣，但是要自己辦。我們班被人拔高了，我想都沒想就對老師說:“老師，我來吧！”做了八雙高蹺，剛開始網上查不到。我壹發現寶藏就這麽做了。當我做第七雙的時候，我的腳滑了壹下，砰的壹聲摔倒在地上，但是我很堅定的站了起來。培訓時發現壹個問題，幾經周折很快修改。我們太高興了，我們班獲得了第二名！雖然我媽反對我做，但我覺得只有我種的瓜才是甜的。
7.400字作文我做小玩具。我從小就喜歡玩具。我看電視，很多孩子在玩遙控船。我也想玩。但是，爸爸媽媽堅決反對。他們說，“那東西沒用。我小時候給妳買的東西妳都沒扔。”唉，小時候...成年人應該明白什麽是童年，那時候好像就是嬰兒期吧？
唉，我只好跑到書店去找了，因為當時我心裏想:“也許有壹本書是教怎麽做遙控船的。就算沒有，至少有辦法做個玩具船。”所以，我找了又找。有書店那麽大，卻差點累死我的小腿。最後…我找到了船。我滿懷興奮地打開書壹看:“先拿壹張正方形的紙，旋轉45度，然後對折……”我立刻合上書，心情壹下子跌入谷底。當時我就想:“哎，紙也可以當船。這是個好主意，而且不花錢。”誰知道，原來是壹個七歲小孩都能學會的折紙船，這些都可以發表。我仔細看了看分類板，上面寫著“兒童讀物”。原來是我走錯了路段。
於是，我找了又找，終於，我看到了“給孩子做簡易模型”。我又興奮地翻開了書。哇，我當時真的是飛上天了，這就是我想要的壹切。裏面有“水力船”、“風力船”、“風力帆船”。除了這些，還有很多，甚至飛機。看到這本書真開心。價格...哇...讓我大吃壹驚。這是什麽價格？嘿，嘿，只是幾個簡單的模型。沒必要。六十，我是個孩子。我沒有偷，也沒有搶。我怎麽能弄到這麽多錢？
失望而歸後，我想了又想，終於想出了壹個造船的辦法。首先我準備壹個塑料瓶，是礦泉水公司的。我沿著瓶子畫了壹條線，把瓶子從360度剪成180度，這樣它就只有壹個半圓了。哇，我累死了。這個瓶子真的很難切。如果我知道，我會讓我父親幫我剪的。現在，瓶子看起來又粗糙又鋒利，弄疼了我的手。我想了想就剪了，可是越剪瓶子就變得越小，這讓我很困惑。這時，父親回來了。他看到我右手拿著剪刀，左手拿著壹個破瓶子。他走過來好奇地問，“(妳的名字)，妳在幹什麽？”我告訴了我父親船的事。父親聽後笑著說:“想當船是好事。我的孩子長大後會發明它的。”於是，父親立刻跑到食堂，買了壹瓶礦泉水，倒進杯子裏。瓶子裏的水倒完之後，爸爸也在瓶子上畫了壹條線，但是爸爸是隨便畫的。然後，爸爸拿起簡單，把它塞進塑料瓶。然後，“哢嚓哢嚓”壹聲，爸爸切掉了半瓶。我看了壹遍又壹遍，瓶身邊緣很粗糙。父親拿起壹張奇怪的紙，發紫發黃，在瓶沿上來回摩擦。突然，傳來“唰唰唰唰”的聲音。過了壹會兒，瓶子的表面變得光滑了，但是爸爸的褲子卻從黑色變成了白色。爸爸叫我讓開。我走開了壹段距離。爸爸站起來，抖抖褲子，拍拍褲子。爸爸的褲子又從白色變成了黑色。我站在壹邊笑了。父親把修剪好的瓶子拿給我:“做好了。妳下壹步的計劃是什麽？”我回答:“讓它在水上走。”爸爸摸了摸我的頭:“嗯，爸爸明天給妳禮物。”
第二天，父親帶著壹個看起來像小風扇的“奇怪的東西”回家了。爸爸拿出電池，擺弄了壹會兒。爸爸抱著它，按了壹個“奇怪的東西”。然後，他把壹個紅色的東西推到桌子上，“奇怪的東西”上的風扇葉片轉動了。後來父親把這個東西給了我，告訴我它叫“馬達”，還教我怎麽用和壹些簡單的原理。
第三天，我用瓶蓋把“馬達”擡高，用黑膠帶粘在塑料瓶前端，中間粘電池，電池背面粘開關，都粘得很牢。然後在馬達前面，我用壹些牙簽做了壹個帆桿。取壹小塊布作為帆布，將布的壹邊的兩個角分別粘在電機的左上方和右上方。把布另壹邊的兩個角粘到桅桿上，小帆船就完成了。各就各位，我們要出航了...
我把做好的船拿到浴缸裏，放了大概10厘米的水，然後放在浴缸裏...船快沈了，我馬上跑去問爸爸，爸爸說:“可能太小了，浮力不夠。明天給妳帶個大的。”
第四天，爸爸回來了，帶了壹大瓶可樂，把家裏的杯子壹個個倒滿，最後把可樂倒空。父親接過瓶子，稍微洗了壹下，然後在線上畫了壹下，然後切掉壹半，依然把邊緣磨得很光滑。然後，我把我的船粘在大瓶子的中心。粘好後，他又沖我笑了笑。我把改造好的船拿到浴缸邊，把水放在大約10 cm深的地方。我的船第壹次起航...
在這個造船的過程中我學到了很多東西，現在我在想，能不能把這次做的船改造成又酷又帥的小海船。