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和逝者日夜寫作文。

1.根據自己的親身經歷,以“逝者如斯夫,不舍晝夜”為題寫壹篇作文,不少於450字。

時間就像壹條河流,它不會為任何人停留,而是會日夜消失。如果以十年為壹個單位,人生有多少個十年可以揮霍?

我們正處於人生最多彩的時期,未來看起來遙遠而光明。我們應該抓住每壹分鐘,讓失去的陽光有意義。

壹些處於花季的年輕人認為他們有很多時間可以浪費,讓電腦和毒品奪走他們來之不易的生命。我的壹個小學同學,雖然不是特別出眾,但卻是壹個熱情幽默的男孩。他總是積極參加每壹次集體活動。他是我們班的開心果,給了我們很多歡樂。沒想到,初壹報到的時候,他居然拿著學費去玩電腦,壹夜之間就花光了!太可惜了!太可惜了!從那以後,我們很多老同學都找過他,但是都沒有消息,於是他就從我們的視線裏消失了。現在我常常想,如果他沒有玩電腦,如果他沒有花光所有的錢,他現在應該還是陽光的。他後悔過嗎?妳意識到妳錯了嗎?

世界上沒有後悔藥,很多“如果”不會因為後悔而為妳倒流。有些事情是錯誤的,所以我們應該三思而後行。也許妳覺得長壽幾年“輕松”很正常,但吃喝玩樂的日子,對壹個重病患者或老人來說,是比金銀更珍貴的禮物!

青春是獨特的。我們是浩瀚宇宙中的渺小生物。我們要用自己的雙手和智慧去創造屬於自己的輝煌,去書寫比那些玩物喪誌無所事事的人更精彩的人生!珍惜每壹次來之不易的時光!

2.子在四川日夜寫了700字的作文,說逝者如斯心:

“逝者如斯夫,不舍晝夜!”

面對這美好的大自然,我們像孔子壹樣去親近她,迷戀她,是不是太難了?

因為大自然的美好召喚,陶淵明毅然放下名利,只身前往南山,為大自然種下自己的菊花,尋找心中的桃花源。

桃花源在哪裏?不知道,但是聽說過“書是顏如玉,書自有黃金屋”。書裏有桃花源嗎?我不認為它在書裏。桃花源藏在大自然深處很遠的地方,等著我們用陶淵明的執著去尋找。這還不足以“讀聖賢書而不聽天下事”。

書裏沒有桃花源,教室裏肯定沒有蘋果樹,也沒有會從天上掉下來的蘋果。然而,如果不是這個從天而降的蘋果,牛頓能找到萬有引力嗎?如果牛頓沒有走進自然,接近自然,只是全心全意地坐在教室裏,那麽蘋果可能不是掉下來的,而是被扔過來的!

扔出去的蘋果沒有砸到牛頓的頭,但可能砸到了趙國這個“掛在紙上的將軍”,因為他不喜歡親近自然,也不想探索自然,只是紙上談兵。當然,大自然也不喜歡他。等待他的當然不是飛來的蘋果,而是敵人的利劍!

“問哪條運河這麽清楚?只有源頭活水來了。”壹把鋒利的大刀砍不開汩汩的流水,但壹旦脫離了與自然的接觸,這潭水就不再那麽清澈,自始至終成了壹潭死水。我們的心靈就像壹池清水,不能完全脫離自然。

只有頭腦清醒了,才能完全靜下心來,慢慢在那本書裏尋找“顏如玉”和“金屋”。學習需要平靜的心態才能做好。只有親近自然,才能學好。

俗話說物質是世界的本原,所以自然也是世界的本原。只有掌握了本源,才能掌握生活和學習。

聖人孔子,讀書不敢脫離自然。不然為什麽這句話是《孔子說四川》而不是《孔子說》?

跟隨聖徒的腳步!和孔子壹起聆聽自然之美!

讓我們壹起去欣賞《四川子曰》吧!

3.逝者如斯夫。逝者如斯夫,日夜不舍。

時間像河流壹樣流逝,日日夜夜。古人雲:壹寸光陰壹寸金,寸金難買寸光陰。

時間像金子壹樣珍貴,壹旦失去,就再也買不回來了。範仲淹從小刻苦學習,珍惜時光。他知道時間和生命壹樣,會壹點壹點消逝。

從睜開眼睛的那壹刻起,我就開始努力學習。我煮的粥分四份,每天晚上都不肯吃。於是我日復壹日努力學習,年復壹年廢寢忘食。最後,我有了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”我們以天下人民的幸福為己任,以造福人民為宗旨,先易後難,憂國憂民的胸懷和誌向。

河流幹涸了,就會變成幹涸的河床,浪費時間就等於為了錢殺人,無形中就變成了“殺人犯”。曾經看過壹篇文章,大部分已經忘了,唯壹記得清楚的是壹個寫著“賣時間”的廣告牌。

壹個十幾歲的男孩背著書包沮喪地走出學校。當他經過公園時,他看到這裏所有遊客的臉上都洋溢著幸福的微笑。他非常羨慕他們。為什麽他們必須在學校學習、考試和完成作業?然後,壹個不好的想法在他心中萌發,他想成為壹個成年人,不再受父母的控制。

他想到了賣時間,他很快就在公園裏找到了壹個商人,壹個兩鬢斑白,微霜的中年男人。他用他的十年換了壹大筆錢。轉眼間,他變成了壹個年輕人。他把書包扔在草叢裏,用剛剛交易的錢買了壹套所謂的成人服,心滿意足地在街上逛了逛。

過了壹段時間,他又對現狀不滿意了,他希望時間能過得快壹點。於是,他找了其他幾個商人來交易時間。幾次之後,他變成了壹個白發蒼蒼的老人,茫然地看著街上的行人,突然覺得壹點都不快樂。

他看到壹個和他很像的少年興高采烈地跑出學校,壹滴眼淚從眼角滑落。時間真的會像河流壹樣日夜奔流。

只有珍惜每壹刻,以後才不會後悔。

4.歲月在不經意間流逝,驀然回首,我們在壹天的邊緣。在悲傷的日子裏,我們哭了,在和平的日子裏,我們唱了歌,在壹起長大的日子裏,我們看著明媚的陽光。溫暖善良。看流水;叮咚叮咚。我什麽時候知道去世的?只是不知不覺就浪費了。我試圖抓住過去的時光。然而,留下的只是壹片廢墟。沒有無盡的音樂。無盡的青春。和這些,擁有;遺忘;是時候離開人世了。我們應該做的是“珍惜”還是“浪費”。時光不會倒流,流水不會停息。這些都經歷了時間的摩擦。前壹秒鐘我們還很開心,還在壹起聊天,下壹秒鐘,我們就面臨分離了。時間在歲月中留下了兩秒,我們見證了滄桑。黃昏的夕陽迷人而美麗。我們只是沈浸在無限美麗的景色中。但我不知道,這是逝去的日子留下的遺憾。“夕陽無限好,被將臨之夜埋沒”。有人歌頌明天,我歌頌昨天。年輕時做了不可挽回的事,這些事伴隨著我長大,成了無法揮霍的陰霾,這些事也失去了;錯過了;後悔;會不會有健忘?為此,我也哭過。我討厭時間的無情。這個世界上買不到的就是後悔藥。無論妳有怎樣的奢望和要求,得到的都只是歲月無情的目光。如果時間可以倒流,我會努力學習。如果時間可以倒流,我會好好感謝父母;不會再傷他們的心;如果時間可以倒流,我會好好對待曾經幫助過我的人;但是我無情地打人,如果可以;希望時間可以帶我回到童年,回到昨天,回到無憂無慮的日子。現在我長大了,經歷了成長,面對壹個庸俗的世界,壹個骯臟的社會,知道了世界的冷暖。但是我應該擁抱這些嗎?人總要見證成長;樂觀地看待時間。重要的是理解。是遺忘的痛苦嗎?或者回憶的希望。

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