關愛四年級作文1同學們，看到被風吹倒的樹苗，妳們會怎麽做？撿起來還是打碎？當妳看到受傷的小鳥，妳是治療它還是無視它？.....以上是對待生活的壹些表達。現在，請過來看看我是如何對待這些生命的！
有壹天，去書店買書的路上，天空霧蒙蒙的，刮著風。當我走著的時候，我突然發現壹棵被風刮倒的小樹。它沮喪地彎下腰，好像在可憐巴巴地看著我，對我說:“小同學，快來幫我！”“我壹開始不想幫它，後來壹想，如果這棵小樹是我，我的心會怎麽想？所以我把小樹扶了起來。
還有壹次，我看到壹只受傷的鳥，壹只覺得好玩，壹只覺得可憐，就把它帶回家養了。誰懂技術？不到壹周，小鳥就去見上帝了。為此，我難過了很久。還好媽媽安慰了我，我把鳥埋了。
這些東西雖然很普通，但都是熱愛生活的表現。希望同學們多做壹些熱愛生活的事情。
四班(1)吵鬧的人在幹什麽？哦！原來他們是在交流身邊熱愛生活的人的故事！走進4班(1)的教室，妳會發現所有的同學都在聚精會神的聽著別人的話，說話的同學都在津津有味的講述著自己熱愛生活的故事。讓我們聽聽他們的演講。
現在我在第三組最後壹組，聽壹個同學發言。“大家好，我要給大家講的是霍金的故事。”李說對了。“妳知道嗎？霍金在大學學習後期患上了運動神經元疾病，導致下半身無法運動。但他克服了身殘誌堅的困難，先後發表了《宇宙的開端是壹個密度無限大的點》和《量子論》兩大著名理論……”哇，這位同學的演講真是太精彩了。他給我們講述了霍金勇敢頑強的人格力量和不斷追求的科學精神。這群學生已經被霍金的頑強精神深深吸引。
這個討論其實就是課本上的壹次口頭交流，但是4班(1)的同學和老師們其實可以“裝扮”壹下這種口頭交流，這種努力和積極的精神足以和霍金的精神相提並論！生命是寶貴的，讓我們綻放生命之花，讓我們用生命的力量跳躍！
關愛四年級作文2“只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成美好的世界。”這首歌總是激勵我們成為壹個有愛心的人。中秋節，壹個家人團聚的日子，我決定去看望那些福利院的老人和孩子。
來到福利院，我們直奔老人區。已經是中午了，老人們還在休息，我們只好耐心等待老人們醒來。大約二十分鐘後，老人們都醒了。看著那些滿臉憔悴滄桑的老人，我心疼。真不明白他們的孩子怎麽舍得讓他們壹個人住。我拉回思緒，拿出早已準備好的牛奶和面包，給這些和藹可親的老人。就在這時，我看見遠處有壹個看不見的爺爺。他的身體不靈活，行動非常困難。我趕緊走到他面前，把他慢慢扶到椅子上，慢慢坐下，遞給他壹袋面包，親切地說:“爺爺，這是我給妳的面包。祝妳中秋節快樂，健康長壽！”還有壹位坐在輪椅上的殘疾老奶奶。我走過去蹲下，拿出兩瓶牛奶給老婆婆喝，祝她身體健康！奶奶親切地說:“謝謝小朋友，祝妳學習進步！”“老人們收到了我們的禮物，臉上都洋溢著笑容和幸福。為了營造氣氛，我給他們講故事，表演魔術，唱歌。老人們笑得合不攏嘴，臉上的皺紋開成了壹朵花。看到他們笑得那麽開心，我自己也覺得無比的開心和幸福。
然後，我們來到了兒童區。我迫不及待地跑進去。壹瞬間，我被眼前的景象驚呆了，楞住了。這些孩子殘疾，目光呆滯，幾乎都被父母拋棄過。我花了很長時間才反應過來。看著這些可憐的孩子，我心裏感到憐憫。於是，我拿出蛋糕和面包，壹個壹個地送給這些可憐的孩子，以示我真誠的關懷。
時間過得真快！壹個下午過去了，我依依不舍地離開了福利院。在回家的路上，我知道我今天做了壹件非常有意義的事情。擡頭看看天，突然覺得天特別藍，太陽特別亮，心情特別好。
“送人玫瑰，手有余香。”幫助別人，快樂自己。讓我們壹起伸出手去關愛他人，讓世界充滿愛和幸福！
親愛的同學們，每年65438+2月3日是世界殘疾人日。也許妳會說，殘疾人只占正常人的壹小部分。有必要這麽關註殘疾人嗎？妳全身都濕了！不信妳就看看接下來的統計數據吧！
據統計，目前全球有6億多殘疾人，約占全球人口的10%，其中80%分布在發展中國家。中國有6000多萬殘疾人，占總人口的5%。也就是說，20個人中就有壹個是殘疾人。所以我們身邊有很多殘疾人在等待妳的幫助。當妳知道這壹天，請向妳身邊的殘疾人伸出援助之手，讓他們和我們壹起享受工作、學習、生活的快樂。
很多人覺得殘疾人壹無是處，壹無是處，但張海迪阿姨的拼搏精神讓她頑強地活著。張海迪阿姨不僅不抱怨，反而靠毅力讓自己成為壹個殘疾人。這是壹個鮮明的對比，說明說人排斥殘疾人是不對的...
再來看看寫著“如果我亮三天”的祥雲，火焰熊熊，以天地人和為主題的北京奧運會會徽隨處可見。殘奧會正在向我們走來。優美的歌聲，優美的舞姿，優美的意境，都是殘疾藝術家們辛勤的傑作。它們所展現的美讓人對生活有了更真實的感受。
世界寂靜，夜涼如水，音樂響起。全世界的目光，隨著光束，投射到壹個叫李越的女孩身上。她在汶川地震中失去了左腿，但她不想讓自己的舞蹈夢想屈服於殘酷的命運。她得到了無數尊重她的生活和夢想的人的幫助，她終於在全世界面前再次起舞。
而我們每個同學都應該感到無比幸福:因為我們有美麗的校園和可親的老師；因為身邊有很多好心人壹直在關心我們，幫助我們，我們很多同學都得到了別人的幫助；更重要的是，我們有壹個健康的身體，我們可以用我們的眼睛觀看豐富多彩的世界。用耳朵聽優美的音樂，用聲音唱悠揚的歌曲...但他們有的生活在黑暗裏，有的生活在無聲的世界裏，有的無法表達自己的感情...但他們身心俱殘，堅定面對現實。
讓我們“關註殘奧會，關愛殘疾人”。其實我們吃的零食少，買的衣服也少。讓我們用省下來的錢給殘疾人建更多的工廠，讓殘疾人做力所能及的事情，讓他們自立自強。
讓我們行動起來，為殘疾人創造壹個無障礙世界！讓殘疾人和正常人和諧地生活在這個美好的世界裏。
關愛四年級作文4關愛就像壹個避風的港灣，可以撫慰我幼小的心靈。關心像陽光壹樣燦爛，在暴風雨中帶給我春天的溫暖。記得那是壹個下雨天，雨下得很大，風也刮得很大。在這個寒冷的下雨天，我沒有感到壹絲寒意，卻體會到了濃濃的師愛，這是我永遠不會忘記的。
那天放學的時候，“砰-砰-”壹聲如雷，大雨傾盆而下。教室裏的學生焦急地等待著他們的父母來接他們。不壹會兒，“爸爸媽媽的聲音此起彼伏”學生陸續被家長接走，教室裏只剩下我壹個人。雖然我家離這裏不遠，但雨下得太大了。
我焦急地等待著父親來接我。這時，我身後傳來尹老師慈祥的聲音。“怎麽了，萬啟龍，沒人接？”“是的。”我悲傷地說。“那我就在這裏陪妳壹起等。”“但是妳……”“沒關系。”我還沒講完就被尹老師打斷了。於是我和尹老師在這裏等。教室裏的鐘“滴答，滴答”敲了六下。雨沒有停，反而下得更大了，像瀑布從天而降。尹老師伸手把雨衣遞給我。我毫不懷疑地說:“拿著這件雨衣，穿上回家。”“但妳會怎麽做？”“沒關系，妳不用擔心我。”尹老師把雨衣放在我手裏，壹股暖流湧上心頭。我真的很想哭，但我抑制住了。尹老師說:“萬啟龍，妳去吧。”“哦，但是妳怎麽回去呢？雨下得這麽大，不穿雨衣會淋濕的！”我猶豫著，不肯動。尹老師只是笑笑沒說什麽，然後騎上自行車走了。看著老師的背影消失在瓢潑大雨中，我的視線變得朦朧。我用這件雨衣感受到了老師對同學的愛。我再也抑制不住自己的感情了。熱淚盈眶，壹股暖流湧上心頭。
大雨仍在傾盆而下。在這個寒冷的雨天，我壹點也不覺得冷。我只默默的欣賞壹遍又壹遍的師生間的溫暖感情。這種感覺會壹直印在心裏，讓我永遠也忘不了那份愛。
關愛四年級作文5關愛四年級是壹道彩虹。跨國千山的水把我們的心連在壹起。關愛四年級是壹把春風，可以趕走寒冬，把溫暖送進我們的心裏。
今天星期幾？同學們壹個個神秘兮兮的，我好奇的問同桌。她深思熟慮後說:“我不知道！”這讓我更加疑惑。祝同學們！今天是我的生日！我們班不是答應在每個同學生日的時候和他們分享成長嗎？我的心像兔子壹樣不安。我的同學忘記我的生日了嗎？我也不好問，只有壹個人坐在座位上生悶氣。
“鈴——”鈴響了。像往常壹樣，尹老師輕快地走進教室，神秘地說:“今天上課前三分鐘，我們要給壹個同學過生日。”學生們開始議論，“妳給她準備了什麽禮物？”“王帥，妳最好唱首歌”，“小華，妳可以給她變個魔術。”我聽到同學的評論，心想，壹定是為了我。我的心跳開始加快。同學們剛壹停止說話，主持人中隊長林麗就上臺神秘地說:“今天是女生生日。猜猜是誰？”我的好朋友劉春英第壹個站起來說:“這是給魏松的。”“對，沒錯。”這是全班同學都把目光投向我，大家都給了我熱烈的掌聲。中隊長邀請我上臺。“我，我...對不起，我錯了。我還以為妳忘了我的生日呢！”站在臺上，此時的我激動得有些語無倫次。此刻，我的同學向我伸出了壹雙給我禮物的手。我轉過頭，看著殷先生。我看見他拿著給我的禮物站在我同學的後面。壹股暖流湧上心頭，淚水頓時流了出來。那壹刻，我感到無比幸福。因為我真的覺得這來自於班級，來自於同學，來自於老師的關心。
關心是壹首美麗的歌，它能讓我們分享生活中的每壹天；牽掛是壹條清澈的河，流進我童年的回憶，留下純真，終身纏綿...
關愛四年級作文6中午快要放學了，但是豆大的雨滴打在窗戶上發出“啪嗒”的聲音，原本生機勃勃的校園陷入了雨幕。此時我的心情，我說不出來。這些時候，別人的父母總是早早地在校門口等著他們的“皇帝”和“公主”，要麽坐車，要麽騎車。至於我，爺爺和爸爸已經同意讓我從小學放學後去。對了，我叫了幾次別人的車回來。爺爺不僅沒有感謝他們，還粗魯地告訴他們，這樣對孩子以後不好。讓人找個無聊的。
從學校到我家大約有2英裏。即使下雨，我也頂風冒雨回家。有壹次，我聽我爺爺對我爸爸說:“有句老話說得好:‘寵壞孩子就像殺死孩子’，說得很對。妳不要太寵孩子。”漸漸的，路上沒人接我了。在上學的路上，我變成了天空中壹只孤獨的鵝。好幾次，鄰居王奶奶笑著跟我說:“他們把妳接走了。”
雨壹直沒有停過。我正在想，放學後鈴響了。好吧，今天中午，我瘦弱的身體又要“抗風雨”了。帶著怨恨，我撐著傘走出了學校。有幾個人想帶我，我甚至有點沒好氣地拒絕了。壹時間，路上的學生鉆進了自己的舒適區——汽車、三輪車、摩托車，轉眼就不見了。風在吹，雨在下，我艱難地走著。我腳下壹滑，嘴裏嚼著泥，摔倒了。壹時間眼冒金星，渾身疼痛。我試著慢慢站起來。看著這無邊的雨簾，我酸疼的腿壹時動彈不得，委屈的眼淚終於隨著雨水流了下來。
“兒子，我背妳！”啊，爺爺不知從哪裏冒出來的。我看到爺爺幾乎濕透了，盡管他撐著壹把傘。當時我太感動了！或者爺爺...爺爺的背，那麽溫暖，那麽大，我躺在爺爺的背上，童年的生活又回來了。多少次了，爺爺就這樣背著我，我趴在他背上慢慢睡著了。今天，今天，在這寒冷的風雨中，在我最無助的時候，爺爺出現在了我的眼前。我太高興了。或者爺爺...當我回到家，熱食已經準備好了。換好衣服後，我感激地對媽媽說:“我摔倒了，多虧了爺爺……”還沒等我說完，媽媽就說:“傻孩子，妳以為我們真的不關心妳嗎？妳覺得這是巧合嗎？每次妳冒雨上學或放學，爺爺都遠遠地跟在妳後面。妳真的很理解爺爺的苦心。”媽媽激動得眼眶都紅了。啊？我終於明白了壹切，眼淚又順著臉頰流了下來。
別擔心，爺爺，別再跟著我了。我將成為搏擊藍天的雄鷹。我會靠自己戰勝風雨。跌倒了會自己爬起來。我不會讓妳失望的...