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教師節英語作文:我的老師

#英語資源#簡介9月份開學比較忙,我已經出校門了。當年老師以身作則,我的人生才得以找到方向。現在約翰·楊正在遠航,他感激並熱愛他的崗位。老師,您辛苦了。祝您身體健康,教師節快樂。以下不是為大家精心整理的,歡迎閱讀。

1.教師節英語作文:我的老師

老師就像勤勞的園丁,給我們澆水施肥。我們班還有壹位勤勞的“園丁”——班主任李。李先生是教我們語文的男老師。他不高,也不勻稱。他雖然長相普通,但不能以貌取人,海水不可量。這位老師是壹位非常盡職盡責的老師。我記得他在四年級開始教我們班。起初,我們認為他不是很好,但後來,老師有趣的課改變了我們的看法。他去了學校,他要求我們課前預習,課後復習。他上課從來不用textb ooks,也能讓我們掌握書的核心內容。

李先生也是壹位“心理學家”。有壹次,我沒有做復習作業。老師檢查的時候,我猶豫了壹下說:“老師...我沒帶檢討書。”當他看到我吞吞吐吐地說話時,他就料到其中壹定有蹊蹺。他問我是沒帶還是沒寫。我壹口咬定沒帶檢討書。見我不承認,他就過來翻我書包。果然,他看到了我的檢討書。我想:他會批評我,也許會給我父母打電話。但是結果比我預想的好很多。老師只是讓我坐下。他羞愧得臉紅了。當時他真的很想找個縫鉆進去,但是後來,他想老師也是為了我好。他找到我的書後,沒有批評我,給了我壹些尊嚴。我以後不會再撒謊了。我真的很佩服老師的教育水平。

李先生是壹個“好運動員”。他喜歡各種運動,籃球、羽毛球和足球...他什麽都擅長。記得有壹次我們在操場踢足球,老師看到我們隊撐不住了就過來幫我們。天啊,這個平時無足輕重的老師居然和我們壹起在操場上打架!我看到他突破壹個又壹個防守,成為另壹個隊的主力我急忙去搶球。就在這個關鍵時刻,老師毅然把球傳給了我。我盡力了,球飛到了守門員的右上方,擦著門柱飛了過去。我們歡呼。老師也走過來伸手,我把手放在上面。然後十幾只手也放在上面。真的是“師生同心,實力斷金”!

老師,我們就要離開小學和妳了。我不會忘記妳有趣的課;我不會忘記妳在我考試失利時的安慰;我不會忘記運動會上為我歡呼的掌聲;我不會忘記妳糾正我說謊時的春春教導;我不會忘記妳對我的悉心栽培和無盡的愛。我的成功是因為妳的教育和我的愛,感謝妳有趣的課堂,我愛妳,老師!

2.教師節英語作文:我的老師

匯聚生命的篇章,編織美好的回憶。轉眼間,我已經在萬寶中學學習了將近壹年。我的老師壹直鼓勵我。他教我在洶湧的大海中航行。他教會了我在人生的道路上奔跑向上。課堂上,老師讓我們在知識的海洋中閱讀、瀏覽、遨遊。妳看,他手裏拿著粉筆站在講臺上多認真啊!像園丁壹樣,他把知識的雨澆在我們渴求知識的人身上。有時候學生提問,老師總是耐心解釋。隨著疑惑壹個個的解開,學生們更加佩服老師了。

活動中,老師和學生壹起玩。體育課上,老師仿佛回到了童年。他和我們壹起在操場上跑步。看,他大力抽射得分了。學生們大聲歡呼,操場上壹片活躍的氣氛。師生在壹起其樂融融。多有趣啊!這個幸福的畫面會成為學生記憶中永久的記憶。

在生活中,老師幫助學生想出主意,找到解決問題的方法。有壹次和同桌有點小矛盾,吵了起來。老師知道後,主動幫我們調解,並誠懇地對我說:“關,同學們要和睦相處。不要為小事斤斤計較。要寬容。不要讓小事影響學生的團結。當我意識到自己的錯誤並及時改正時,老師露出了開心的微笑。參加第二屆奧數競賽的時候,老師總是默默的支持我,鼓勵我,讓我有了百倍的信心,獲得了第壹名當我把手中鮮紅百分比的卷子遞給老師的時候,老師又露出了幸福的笑容。

老師,您的眼睛是慈愛的,您的胸懷是寬廣的。每當我取得好成績的時候,妳的眼裏都充滿了喜悅,像是在說:“妳很棒,不能驕傲,繼續努力!”每當我做錯事被父母同學罵的時候,妳總是很真誠的幫我分析原因,安慰我:“擦幹眼淚,和錯誤說再見”

3.教師節英語作文:我的老師

教師是我們文化的引導者。是他們的奉獻讓我們的祖國輝煌。我欽佩這個偉大而神聖的職業。這六年,我認識了很多優秀的老師,就像壹家人壹樣!語文老師——張老師

張老師不僅是我們的語文老師,也是我們的班主任。她脾氣和天壹樣。有時是晴天刮風,有時是傾盆大雨。她對我們要求很嚴格,但是壹句廣告詞說得好:“越嚴厲越好看。”曾經,我的字歪歪扭扭,很醜。張老師離開了我,讓我再寫。張老師讓我回家,直到我被要求書寫工整規範。我當時很討厭張老師,心想:不就是幾句話嗎?好壞不都壹樣嗎?為什麽要反復寫?只是用標準的方式寫單詞是浪費時間。當我回到家,我告訴媽媽我為什麽要留下來。我媽跟我說:“文字是個門面。從文字可以看出壹個人的性格。張老師的嚴格要求是對妳的負責。妳自己寫得壹手好字,誰也偷不走。”聽了媽媽的話,我明白了張先生的用意,也讓我更加敬佩張先生。從那以後,我就像壹個小學壹年級的學生。我堅持每天練習書法。無論做什麽作業,我都堅持寫得工整規範。過了壹段時間,我的字比以前漂亮規範了,也多次受到老師的表揚。這是張老師嚴格要求的結果!

英語老師-格雷斯歷史老師

格蕾絲是壹位和藹可親、溫柔大方的英語老師。在我看來,她是壹位好老師。她很高,有壹雙明亮的大眼睛,雪白的皮膚和黑色的直發。她看起來很漂亮。有壹次她在課堂上問了我壹個問題。我說答案錯了。當時臉就紅了,怕老師生氣批評我。沒想到,老師好心告訴我正確答案,讓我重復兩遍,要我牢牢記住。下課後,格蕾絲經常和我們談笑風生!

“因為我們是壹家人,壹個充滿愛的家庭。”我會記住老師們的教導,做壹個能為祖國做貢獻的人!

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