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中學生家長意見怎麽寫

中學生家長意見怎麽寫

1.初中三年,壹些小毛病已經基本處理好了。我懂得孝順父母,懂得體貼,也懂得設身處地為對方著想。對事物有自己獨特的看法,並能大膽表達。在家可以和父母溝通,理解他們的良苦用心。天賦很聰明,但在學習上還是缺乏自主性和刻苦性。如果能在這方面有所提高就更好了!

2.她從小安靜乖巧,成績壹直名列前茅。盡職盡責很少讓我們擔心。愛好廣泛,喜歡書畫,彈鋼琴等等。我在思想上變得成熟,在自理和自立上有了很大的進步,也更懂得理解父母。懂得站在別人的角度看問題。心地善良,富有同情心,但不夠堅強,軟弱,無法勇敢戰勝挫折。現在中考在即,希望孩子們能堅定信念勇往直前,為自己的初中生涯畫上壹個無悔的句號。

3.女兒從小學開始就是壹名優秀的學生,擔任班幹部多年,學習成績名列前茅。她很聽話,讓我省了不少心。壹般來說,女兒比較獨立。女兒愛讀書,很獨立,不盲從。我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是堅持不下來。她正在努力工作。憑著她自己的信心,我相信她能做到。

4.她是壹個陽光的女孩,有著健康的心態和平靜的氛圍。善良溫柔,待人和善,充滿積極向上的生活態度;在家和父母做朋友,聽父母教誨;在學校能和同學相處融洽,配合老師搞好課堂。好好學習,努力工作,不慌不忙,學習成績穩定。積極熱情地參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強與人溝通協調的能力。同時也喜歡書法、長笛、足球、排球等運動,註重陶冶情操,鍛煉身體。我們為我們的女兒感到驕傲,因為她是壹個快樂而頭腦清晰的好孩子。

5.他是壹個聰明懂事的男孩,熱情開朗,積極向上,體貼善良;孝敬父母,尊敬老師,團結同學;有責任心和上進心;非常精明。全面發展,學習勤奮進取,學習能力強。每學期都獲得“三好學生”、“優秀班幹部”等稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、歌舞、節目主持等方面都表現出色。多次參加市、區朗誦、書法、征文、科技競賽。她有很強的組織領導和創新能力。總之全面發展,學習成績優秀。

6.經過學校三年系統的管理和學習,培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品質。有強烈的競爭意識,關心他人,理解生活,尊敬老師,團結同學,熱愛集體榮譽。自我管理意識強,毅力強,勇於正視自己的缺點並加以改正。除了理解和積累學校所教的知識,我還善於閱讀課外書,形成了壹種自學、自強、超越的境界。同時興趣廣泛,愛好各異,熱愛運動,尤其是籃球。實現了德、智、體全面發展。

7.樂於助人,友好待人。能盡量幫忙做家務,吃穿不愁,不追求名牌,不與人攀比。壹直被老師表揚,做事追求完美。學習努力,興趣愛好廣泛,德智體全面發展。希望她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥誌,成為社會有用之才,為國家做貢獻。

9.她是壹個善良、文靜、有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,理解父母的艱辛,保護和教育弟弟妹妹。雖然成績不理想,但她學習自覺,勤奮,專心。她熱愛自己的民族,經常被壹些國家的時政新聞深深打動。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。

10,妳從小就調皮。隨著時間的遷移,特別是從初中開始,妳學會了孝敬長輩,關心和幫助別人;如果妳喜歡運動,在學校或者家裏都會有健康帥氣的身材;天生的抽象思維,豐富的想象力,敏捷的思維能力,讓妳的數學在班上壹直遙遙領先,被同學譽為數學王子。父母殷切希望妳能繼續發揚妳的優點,在未來的前進道路上更上壹層樓!

11.初中三年,由於校風、環境、師資優秀,該生好學,品德優秀;在老師耐心的指導下,學習成績也有了很大的進步,生活自理能力也得到了提高,為該生以後走向社會打下了良好的基礎。

12,在初中短短三年的生活學習中,我學到了很多東西。從來不懂事的孩子,學會獨立生活,學會照顧自己,學會自己解決問題。從壹個小男孩到壹個高個子,他們長得很好,有壹個強壯的身體。雖然他們在學習上不是名列前茅,但他們努力聽老師的話,改正許多壞習慣。他們是父母心目中聽話的好孩子。如果他們能做出更合理的安排。

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