例子:對立的_ _ _ _ _自由。[a]
A.要求b .要求c .請求
壓迫→op+按
擠壓→壓力
op =反對
所以被壓迫就是“被壓迫”→被壓迫。
+形容詞表示壹種人。
“被壓迫的人民是自由的”那麽ABC應該選擇什麽？
這個問題暴露了壹個問題:我們在漢語中記單詞，ABC在漢語中有“要求”的意思。
但是，漢語只能粗略地描述英語，而不能100%準確地解釋英語。
我們來看看ABC的英文解釋:
需求:要求堅決，不願意接受退款。強烈要求，不願意接受拒絕。
要求:統治者制定規則，期望人們會遵守。統治者希望他們的命令被遵守。(如果老師讓妳完成作業，老板讓妳完成作業)
請求:禮貌地要求。禮貌地詢問。
單詞的例子有兩個優點:
1)好的例句是能準確解釋壹個詞的本義的例句。
2)夯實寫作基礎。
“不滿意”怎麽說？首先想到的是，我們只能認識大部分單詞(第壹層次)，而不能使用它們(第二層次)。
2、字熟字商
晚期“死亡”
房子坐落在，比如北京新東方學校就坐落在海澱區。
用正確的英語說出“我能看見”。我看得出來。
勇敢“勇敢面對”，如國歌中的“勇敢面對敵人的炮火，前進，前進，前進，前進”。...
3.單詞的發音
發音的基礎是逐字讀。
明信片明信片，我們對單詞的發音不敏感，只對單詞的拼寫和中文意思敏感
豬，第壹反應是“豬”
每天花5分鐘讀完他們後面的單詞，讀對了再背單詞，這樣單詞就能立體的背出來了。
1-2詞匯記憶法
第壹，直觀記憶詞匯的方法
人對圖像的存儲速度遠高於對語言符號的存儲速度。
考驗我們的“智商”！！開始記起:
壹個大勺子，四個高腳杯，湖水，肥皂，雞蛋，面包，玫瑰，雲彩，河流和湖泊。
這很難記住，如果我們舉壹些簡單的圖片，如下:
把這個理論應用到單詞的記憶中，我們可以把枯燥的單詞變成生動的圖片。
(1)chill名詞“冷”，動詞“使冷”。
把c想成天上的明月，小山，小山。
(2)形象名詞“形象、印象”
馬的母親的感覺，年齡，和變老，想象我作為壹個紅色的蠟燭。
③火花名詞“火花”
Park Park，把S想象成“嘶嘶”的聲音。夜晚的公園裏，“嘶嘶”的聲音，壹堆浪漫的年輕人點燃煙花。
(4)雪花“雪花”
雪花，想象飛翔
trail名詞“足跡、軌跡”
不要想象“她”，妳留下愛的足跡。
(6)隔離動詞“隔離，隔離”
很惆悵，我想象著紅燭，“夜深了，還有誰能讓妳這樣睡不著，數著傷痕？”
壹讀，二拼，三變形，四拆，五分，六開
初讀:就是所謂的諧音，也就是根據發音來聯想單詞的意思。
營養名詞“營養”
諧音“牛吹神”，現在很多營養廣告吹牛吹神。
詛咒動詞“詛咒”
諧音“迪克死了”，壹個寡婦殺了自己的丈夫。
害蟲名詞“害蟲”
諧音“射死他”
第二個咒語:
就是用漢語拼音記單詞。
Schedule= s+che(車)+du(堵車)+le(樂)
有壹天妳在北京的路上開車，妳罵了壹句:“哇！死車又堵了！”交通堵塞，我們必須改變我們的計劃。
休閑=累+肯定
妳太累了，妳應該休息壹下。
三種變形:
很多字沒有那麽規則，需要簡單變形。
車庫名詞“車庫”
g想當我哥+(c)ar車+age時代。有壹天，哥哥有壹輛車，這輛車舊了，送去哪裏？車庫
悲傷、沮喪的
=gl(隔離)+(r)oom有壹天，妳得了非典，被隔離在壹個小房間裏，妳壹定很抑郁。
四拆:
就是把壹個單詞分解成兩個或兩個以上的有效部分。
先說壹個:大壹的時候，妳活的稀裏糊塗，買了壹堆碟片看。看完之後，妳覺得不舒服。妳弄了個IP地址瘋狂上網，和壹大堆網友聊天，妳還不滿足。妳開通了熱線，開始聊天。這個時候，妳需要壹些東西來控制。這種東西叫“紀律”。
還有壹個:有壹天，妳過完生日，妳唱生日歌，拔蠟燭，切蛋糕(奶油)，突然壹條蛇出來了，妳會尖叫“啊”(沒有女生會說“哇，好可愛！”)尖叫，尖叫
最後壹個:命運，E在哪裏？就是眼睛，脂肪，肥胖。妳每天看著鏡子裏自己胖胖的身影，感嘆“唉，這就是我的命啊！”命運
1-3的記憶方法(續)
五點:
很多單詞去掉壹兩個字母就成了妳認識的單詞，所以妳得用五分法。
淹沒動詞“淹沒，淹沒”
如果去掉R，down就是向下的意思，把R想象成壹個人。
壹個人慢慢沈下去，就是淹死了。
平衡動詞“保持平衡”
去掉I，pose就是擺姿勢的意思，我把它想象成紅燭。
壹個走鋼絲的人，他擺出壹個平衡的姿勢，頭上頂著壹支紅燭。
常規名詞“常規事物”
除去in，剩下的路線就是路線了。
我們過著三點壹線的生活，哪三點？家裏，(學校)食堂，網吧。新生活從每天給自己定目標開始。
六個屏幕:
以上方法都是通過短詞來記憶長詞，但有時也可以通過自己熟悉的長詞來記憶自己不熟悉的短詞。
“發動機，發動機”這個詞是什麽？發動機
首先想到工程師。什麽是工程師？發明和研究發動機的人。=engine +er，其中er代表人。
摩擦動詞
橡皮擦怎麽說？橡膠
脾氣“脾氣”
妳說的溫度是什麽意思？溫度，溫度高的時候人的脾氣會特別大。脾氣就是脾氣。
群組記錄:
第壹組詞:撇撇嘴→臥臥→鐵鐵→死死。
有壹天，壹個媽媽買了壹個餡餅，回家後兒子說:“今天爸爸回來我們壹起吃餡餅吧。”下午兒子特別貪吃，就吃了餡餅。我媽回來發現了，問:“誰吃了餡餅？”兒子出軌，他說:“我不知道，我不知道。”於是母親特別生氣，就拿著兒子的領帶(妳看，她從小就有領帶)說:“妳真不聽話。”所以我的兒子非常害怕，過幾天他就要死了。
再看另壹群將軍、生成和天才。
以上三個詞的相同成分是基因gene。
壹般，不像gene，R想象的是壹個成年人，al的意思是全部，也就是所有的人都有相同的基因，所以是“普通，普通”的意思
生成，不同於基因，鼠鼠和鼠基因有什麽特點？“殺我壹個，還會有壹窩”，所以是“繁衍，生產”的意思
天才，不像基因，我們意味著我們，我仍然想象壹個紅燭。這個人就像我們中間的紅燭。這個人呢？天才。在外國人眼裏，中國人是最偉大的天才。用什麽方式？數學
還有壹組:車→疤疤→疤→圍巾→猩紅。
我們總裁老余有很多車，比如很多很貴的跑車，有寶馬，奔馳，李霞，QQ。有壹天，他開車，他被摔了下來，臉上留下了壹個大傷疤。老余在這個疤周圍貼了個疤。有壹天，這個疤特別癢，老余壹口氣就把它取了下來。
然後壹組:馬克杯臉；搶劫→沾沾自喜的→走私
馬克杯特別像黑社會老大的形象。這個老板的特點是臉上有麻子，所以人們給他起了個外號叫“馬克杯”。馬大哥會怎麽做？搶劫。接下來，馬哥有個到處騙人的壞毛病，於是人們給他起了第二個外號，“馬哥”(沾沾自喜)。搶劫的錢太少了。想賺錢，就得幹點見不得人的事。這是什麽？走私.
最後壹組:daunt，d代表“打”，阿姨，打阿姨，v代表“威脅”
Vaunt v代表羅馬數學中的“五”和五個阿姨。v“自誇”。妳在說什麽？關於她們的丈夫。
在幽靈阿姨死後，她的房子(H)成了鬼神出沒的地方。
標榜fl我們知道，蒼蠅的意思是蒼蠅，蒼蠅阿姨，v“炫耀”。
岡特g這是壹個參加GRE考試的阿姨。她被GRE折磨得人不像人，鬼不像鬼，很“憔悴”。
詞匯記憶方法1-4(續)
二、詞根詞綴記單詞
1，區分單詞
示例1收音機可以接收信號。[a]
甲發射乙發射
通常有兩種方法來區分兩個相近的單詞。
1)英語口譯
2)使用詞根
兩個字的* * *同根，“mit”的意思是發送發射。
transmit這個詞的前綴是trans =跨越span，transmit代表跨越式發射。
為什麽是跳躍的意思？我們知道港口是港口運輸。
以“e”為前綴表示向外發射。
為什麽會有放射性？我們知道evaporate =e(out)+ vapor(名詞，水蒸氣)+ate(動詞後綴)。例如，激光可以發射光束。
示例2幹擾，擾亂
中文的意思是“打擾”和“擔心”。中文裏的「擾」和「擾」有什麽區別？
Turb =攪拌
渦輪機“渦輪機”
動蕩，動蕩，動蕩，如動蕩的天氣，動蕩的人群，動蕩的時期。
Dis =離開。
dis = dis+sta(站立)+ant站開→ Distant
那麽disturb的意思是“通過攪拌讓某物離開”怎麽解釋？比如有壹天我在學習，突然壹個好朋友來找我玩。我不同意，他在我旁邊跳上跳下。馬上我的精力就被turb分流了，我就跟著他走了。
從頭到尾
完美= perfect(do)，從頭到尾做得很好，“完美”
什麽是不安？從頭到尾。有壹天，我開車帶朋友去玩。突然，發生了壹起交通事故，我的朋友不幸在事故中喪生。所以，有了這樣的經歷，心裏壹定很難過。過兩三天我能忘記嗎？是不可能忘記的，這件事會縈繞我的心頭壹輩子，成為壹個揮之不去的陰霾。
2.統壹單詞的多種含義
(1)①撰寫“作文、繪圖、寫作、綜合”
Com =在壹起
把很多東西壓縮在壹起，表示v“壓縮”
姿勢=擺放位置
把樂譜和休止符放在壹起，就是“作曲”。作曲家就是作曲家。
把圖標和表格放在壹起就是“畫”。
把寫作材料放在壹起，就是“寫”。作文作文
把化學元素放在壹起就是“合成”的意思。
再舉壹個例子:
揭露“暴露”
“ex”是向外的意思，“pose”是擺出來的，向外擺就露出來了。比如我們的皮膚暴露在陽光下。
廢除“召回”
“pose”是擺的，“de”是下的意思，把壹個人從很高的地方拉下來。
2-1的記憶方法(續)
(續2。統壹多個詞義)
(2)自信“傾訴、懺悔、懺悔”
說話
con =完全
教授= pro(轉發)+fess(發言)+or(人)“教授”
Progress=pro(前進)+gress(前進)" Progress "
懺悔就是把心裏的痛苦完整地告訴妳，告訴妳的朋友，這叫“傾訴”，把心裏不想說的話告訴全班同學，這叫“懺悔”，把自己的罪過告訴神父，這叫“懺悔”，懺悔(盧梭)
3.語源
很多漢字怎麽讀我們根本不在乎，因為我們只要看看這個漢字的偏旁部首，不用查字典就知道是什麽意思。而英語也是壹樣。
①日誌“日誌”。
古代航海家經常用非常結實的原木做桅桿，最古老的記錄工具根本不是紙和筆。怎麽錄？很簡單，壹旦太陽從西邊升起落下，領航員就在桅桿上刻壹個凹口，表示這壹天已經過去，於是log就從“log”演變成了“log”。
②鈣→計算(計算器)、結石(結石、腸/胃石)
那麽陸地上的人是怎麽記憶的呢？用石頭，石頭的成分是什麽？鈣鈣。人們用石頭寫字、筆畫，於是“算”這個基本詞根就演變了。
③車→木匠、承運人、貨物、事業。
Car在古代代表木制馬車，pent代表車棚。木匠，古代為皇宮貴族制作鋪有地毯的木制馬車的工匠，至今演變為“木匠”。載體演變成了“交通工具”。貨物，馬車怎麽了？當然是商品。古代是等級社會，不同的人乘坐不同的木馬車，所以不同的木馬車表達了這個人的職業，職業就演變成了“事業”。
④杠→滾動條(滾動條)、桶(桶、鼓)、障、杠後呆。
在古代，杠的意思是“長木條”。滾動條顯示什麽？滾動條.為什麽bar演變成了今天的“酒吧”？因為西部牛仔去酒吧的時候推開了長木條做成的半高門。桶，開桶。鼓壹般上下都很厚，有壹個半人高的汽油桶。木桶呢？它是由長木桶壹個接壹個做成的啤酒桶。Barrier的意思是用長木頭做成的柵欄，今天演變成了“障礙”。呆在監獄裏.
⑤衍生“起源，源頭”
比如很多英語單詞來源於拉丁語。
擴大詞匯量
妳說妳已經知道進步這個詞的意思是“進步”。為什麽壹定要記住pro代表前進，gress代表進步？要知道，掌握了某些詞根詞綴，就像掌握了某些部分。將這些部分隨意組合，就能產生妳不熟悉的精彩詞匯。
regression = re(back)+gress(go)“倒退，退化”
國會= con(壹起)+congress(去)“國會”
侵略性= ag (to)+gress (go)+ive“侵略性”
Egress=e(out)+gress(go)出門，所以是“出口”的意思。
名譽“名譽，名譽”，放(想)
Computer = com(壹起)+put(想)+er“電腦”
爭執=dis(走開)+put(思考)+e“吵架”
2-2(續)詞匯記憶方法
第三，詞根詞綴和形象化的結合
1、duce=lead
工業革命正在向前推進。
Reduce = re (back)+Reduce (lead)向後拉，即“reduce”
intro = intro(inter)+duct(lead)相互介紹，即“介紹”
勾引=se+ duce(鉛)se拼音“色”情色誘惑，即“勾引”
2、cide=cut
決定，其中de表強調每個人都要停下來做壹個“決定”
殺蟲劑=pest +I+cide(cut)殺死害蟲的是什麽？“殺蟲劑”(I是壹個過渡音階字母)
自殺=隋(拼音下降)+cide(砍)壹個大刀隊員太大意了，把自己砍死了，“自殺了”。自殺通常與動詞commit連用。為什麽？因為在基督徒眼裏，自殺也是犯罪。
說話
學術講座
dia = dia(拼音dia)+lectspeak dia，“方言”
4、di =離開
離婚=di(離)+vorce(音)兩人爭吵聲越來越大，最後“離婚”。
困境處於進退兩難的境地，比如我在出國還是留在國內的兩難境地。
怎麽記？我們想象壹個畫面，壹個悲慘的男人，他有著悲慘的童年，痛苦的初戀，不幸的婚姻，慘淡的人生。比如我們的總裁老俞同誌，有壹天，他被女朋友無情地拋棄了。他壹瞬間覺得生活無比灰暗。就在他抑郁絕望想自殺的時候，他鼓起勇氣，開始了新的生活，找到了新的女朋友。可就在他和新女友吃飯的時候，電話突然響了，老余拿起聽筒，聽筒在那邊傳了開來。兩難，那老余就進退兩難了。
2-3(續)詞匯記憶方法
第四，在生活中學習英語
英語環境在哪裏？生活中的權利
1，字
飄柔，這是哪個名牌？“歡喜”嗎？動詞，意為“快樂”，相當於享受。
保障，這個呢？“舒膚佳”。安全是保障，守衛是防禦，“保護”
方正是“創始人”名詞“創始人”→found(建立)，foundation(機構，基金會)
未來“未來”
2.短語
變臉(變臉，其中off表示離開)
→脫(脫，脫衣服)
→送行(在機場送別某人)
→下崗(下崗)
3.句子
連接人們
諾基亞手機品牌的著名廣告詞具有雙關語的含義。壹方面意味著手機連接人，另壹方面手機的每壹次改進都與人的需求相關，所以最好的翻譯就是“以人為本”
心靈作用於心靈
“思想反映在思想上”，哪個牌子？“靈魂伴侶”
激發下壹個
“永遠激發下壹個靈感”，“日立”
溝通沒有界限
“溝通無止境”，使用:閱讀/網絡無止境
2-4(續)詞匯記憶方法
(上接4、生活中學英語)
4.詞根詞綴
①調制解調器→調制(調制)
解調(解調)對比調制和解調，我們會明白de代表“拆解”。
分解=de+compose的意思是“分解”
Decode=de+code的意思是“解碼”
Detect(tect=cover，protect，architect)=de+tect揭開被覆蓋的東西，意思是“偵察，探索”
②interchange(換乘站)，Internet(網絡重疊，Internet) →inter= mutual。
國際(國家之間的互動，“國際”)
面試(老板和員工對視，“面試”)→預演(pre之前，預演)
預測(pre之前，dict的意思是“說”，在事情之前說，“預測，預測”)
3-1的記憶方法(續)
(上接4，詞根詞綴)
(3)傳奇，聯想(“聯想”牌)=腿(選)+尾(事)，精挑細選的事，“傳奇”。
delegate = de(detrain)+leg(choose)+ate(人，如畢業生、候選人)相傳古羅馬競選時穿白色衣服的“候選人”給人的印象特別好，candy在選舉日拼命分發“糖果”以爭取選票，選出壹人出席會議，“代表”。
聯想→nov =新→小說(小說)
創新=in+NOV+ION(標準名詞後綴)引入新事物，“創新，創新”(創新創新，創新創新)。
翻新=重新(再次)+nov+ate重復更新，“翻新”
④自動反轉自動倒帶。
Auto是自動的。
自動自動，自動自動化，汽車汽車
宇宙中唯壹保持旋轉的東西，“宇宙”(統壹、改革、聯合、獨特)
反轉=re(反)+verse旋轉到對面，“翻轉，反轉”(180度)。
多才多藝可以到處玩，而且是多才多藝。
3-2(續)詞匯記憶方法
(上接4，詞根詞綴)
⑤彈出(扔，彈出，錄音機上的“彈出”按鈕)→噴射(扔，彈出噴射)
投影儀=pro(向前)+投影儀能向前投射光束的東西，“投影討論”
向內註射
object = ob(=反對，如不正確)+eject律師經常跳起來大喊“我反對！”其實這個詞的基本意思是“朝對面扔”。在法庭辯論中，律師往往會開始向對方扔東西，比如鞋子和鞋墊，什麽也不說。當這個詞用作名詞時，它的意思是“物體”
Subject=sub(向下，如在海底海洋下航行的艦船、潛艇；地鐵路下面，地鐵)+賓語把它扔下來當動詞“讓它受苦”和名詞表“主題”
父母不願意讓他們的孩子遭受不愉快的轉移。
其中subject…to…的意思是使某人遭受某種痛苦。
大學裏學過的表示“拒絕，拒絕”的三個詞是:
下降=de+ cline(傾斜緩坡)基本上就是下降的意思。意味著什麽樣的衰落？“慢慢拒絕”，所以是“委婉拒絕”的意思
拒絕=re(背)+ fus(倒流)+e妳的血呢？最後，所有的都付諸東流，所有的都流了回來。這種“拒絕”就叫拒絕。
迷惑= con(在壹起)+fus(倒)+e眾所周知，現在是壹個信息爆炸的時代，各種不同的信息壹起湧入妳的腦海，妳開始“迷惑”。
Transfuse = trans(穿越)+fus(傾註)+e血液從壹個人穿越到另壹個人身上，這就叫輸血。
拒絕
◆壹個男生邀請壹個女生吃燭光晚餐，女生說:“我今天已經有約了。”男孩壹定很痛苦，問女孩:“妳就不能給我壹次機會嗎？”女孩說:“其實妳很好，但是我不能和妳在壹起。”這種拒絕被稱為“拒絕”。
但是如果女生說:“我不跟妳走，妳不要再來找我了。”這種拒絕就是“拒絕”。
◆那麽什麽是“拒絕”呢？如果男生送女生壹束花，請她吃燭光晚餐，女生拿著花狠狠地砸在男生臉上，然後扇男生兩個大嘴巴，嚴厲地說:“別讓我再看到妳，我壹看到妳就抽妳！”那麽這個拒絕就是“拒絕”，意思是最惡意的拒絕。