第壹層意思:促進學習。
大部分學生沒有養成自主學習的習慣，老師不可能24小時都在孩子身邊。如果中小學生有學習競賽，學生知道自己的責任是學習，就會努力學習，提高學習成績。本質上，學生是中小學生學習競賽的最大受益者。這種方法可以促進學生的學習成績，防止學生偷懶。
第二層意思:學生化壓力為動力。
我們常說現在孩子學習壓力大，因為只要超過錄取分數線就可以參加高考。如果妳的分數沒有達到錄取分數線，很難進入高中。大部分學生無法將學習壓力轉化為學習動力。舉辦中小學生學習競賽，有利於學生將學習壓力轉化為動力，從根本上避免學生因壓力過大而成績直線下降。
第三個意義:有利於學生培養競爭意識。
社會很殘酷，學生必須從小培養競爭意識，長大後才能在社會上發展得很好。很多學校沒有培養孩子的競爭意識，導致孩子進入社會後被社會淘汰。中小學生的學習競賽，有利於學生的獨立思考和競爭意識。很多家長不希望孩子養成競爭意識，因為他們覺得孩子太小，從小養成競爭意識不利於良好人際關系的形成。競爭意識和形成良好的關系是兩回事。家長壹定不要混淆這兩個概念。