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教育:教育不聽話不願意的小學生最有效的方法是什麽?

如何培養孩子努力學習,開拓視野?每個孩子都有強烈的求知欲。鑒於對社會上壹些新事物的特殊好奇心,他什麽都想去了解。但作為壹個成年人,他的水平有限,有時候他的問題根本無法回答清楚,這讓他深感困惑。這種情況我該怎麽辦?我覺得每個孩子的家長都有自己的解決方法,但是作為家長要註意,不能含糊解釋,誤導孩子。坦率地告訴妳的孩子:爸爸媽媽對這個問題不太了解。爸媽發現後我能告訴妳嗎?周六或周日,帶孩子去圖書館等書展上查資料,把孩子提出的問題搞清楚,既幫助孩子解決問題,又能自己學習知識。大人要帶孩子去書展,徜徉在知識的海洋中,充分培養孩子的學習熱情,增長見識,開闊眼界,無論是孩子還是大人都會受益匪淺。二、如何幫助孩子克服困難,遇事不氣餒,面對困難。不經歷過很難知道是怎麽回事。當孩子遇到微小的困難或挫折時,他們往往會在學習中感到沮喪和沮喪。有壹次,我陪孩子學了壹門特別的課程。不管我壹個人教了老師多少次,壹個動作都沒學會。當時聽到老師嚴厲的批評,感覺臉上無處可尋,心裏特別難受。我們做什麽呢我反復問自己,是應該放棄還是幫助孩子克服這個困難?放學回家後,在孩子的共同努力下,孩子已經非常標準地學會了這個動作。接下來的壹節課,我陪孩子上了學校的特色課,孩子順利通過了授課老師的測試,還當場誇孩子進步很快。這時候的心情和上壹節課很不壹樣,特別舒服,孩子被表揚了,學習動力更足了,學過的動作也特別標準。被支教老師批評就放棄,不要放棄之前所有的努力,半途而廢。第三,如何幫助孩子克服心理障礙,與人友好相處。有幾次我從外地回到這裏,剛進家門就看到孩子拉長著臉,滿臉淚水,壹句話也沒說。我壹定是和同學發生了什麽不愉快的事情。經過強有力的思想工作,孩子終於說出了事情的經過,幫孩子打開心結,讓孩子破涕為笑。應該當面批評的是自己孩子的錯,是別人孩子的錯。要根據情況給予充分的理解,鼓勵孩子心胸開闊,不要在意別人的小毛病,積極與人相處。

◆積極引導開發思維。

◆家庭與兒童心理素質的形成

◆提高孩子智力的妙招

◆李嘉誠——培養孩子的獨立人格

◆如何教育孩子健康成長

◆如何提高孩子的“綜合素質”

◆淺談家庭教育的規律和特點

◆學習型家庭——社會的需要,家庭的選擇。

◆和孩子做朋友,培養孩子良好的行為習慣。

◆由“懶”媽媽教的勤奮孩子

◆督導自查中的德育總結。

◆我在班級管理中註意以下幾個方面。

◆六年級學生養成教育

◆培養教育

◆他變了。

淺談如何培養中學生良好的行為習慣?

◆及時鼓勵積極的改變。

老師,請大發慈悲。

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    小學圖書館工作計劃1

    學校圖書館的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務。為了更好地發揮圖書館的服務功能,使之成為教師教學和學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

    壹、圖書館的日常管理

    1,為了提高圖書的流通率,開學時及時制作了圖書借閱輪換表,方便大家借閱。壹、二年級每周壹、三下午定期在閱覽室閱讀,三、六年級隔周借閱。

    2.

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