體育教師教學工作總結報告1
壹個學期的工作即將結束。在這壹學期，我已經很好的完成了我四年級的數學和體育教學工作。現在我將這學期的工作總結如下。
壹、教學任務:
這學期四年級壹個班教數學，兩個班教體育。工作量是壹周十節課，負責學校日常田徑隊的訓練和“三練”。
二、在數學教學中:
可以課前預習，課中靈活掌握，課後反思總結；對成績差的學生區別對待，因材施教；利用課余時間聽其他老師的課，做筆記，多向備課組組長提問；專攻教材教法，結合學生特點來教，讓學生成為學習的主人。
三、體育教學:
我在教學過程中特別註重培養學生科學的鍛煉方法；其次，在教學過程中，要特別註重人的認知規律的培養。這樣，學生才能學好技術，盡快形成技能，使體育教師真正實現精講精練，為研究體育教學中科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後，我在教學中特別註重學生的思想教育。我利用教材，結合學校現有的體育設施，開展豐富的體育遊戲比賽，在遊戲和比賽中教育學生，培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、勇敢和堅韌。這三點的有機結合，會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
四、廣播演習工作:
在學期中，我學習了校園集體舞，我參加了教學活動。我們的體育老師先以身作則，自學，自己練，然後教，每天利用體育課的時間來教。學生們的集體舞得到了來訪專家的高度評價，並在全市和全省受到好評。
動詞 （verb的縮寫）培訓工作:
堅持早晚田徑隊訓練。
六、教學和研究工作:
參加荊州市第六屆優質體育教學比賽。
體育教師教學工作總結報告2
時光飛逝，陽光燦爛，不知不覺中我已經在——中學當了壹個學期的老師。當體育老師正好符合妳的專業，讓妳充分發揮所學，展現自己的能力。壹個學期過去了，新學期即將到來。在這壹年裏，我深深體會到了做壹名體育老師的艱辛和快樂。我把青春獻給了我熱愛的教育事業，獻給了每壹個學生。在學校領導的正確指導下，在全校師生的大力支持和努力配合下，我圓滿完成了學校交給的各項任務。在過去的這壹學期裏，我壹直在努力工作和學習，在教育方面受益匪淺。回顧這段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，我壹直在教師的聖地上默默耕耘。現在我將根據我過去壹個學期的思想品德和工作表現做如下匯報。
第壹，思想道德方面:
品德是決定壹個人價值的前提。沒有良好的思想道德，其他壹切都是空談。俗話說，教師是人類靈魂的工程師，自身的思想道德素質有好有壞。關系到黨的教育事業的成敗。我有很高的思想覺悟，形成了自己正確的人生觀和價值觀。無論在什麽情況下，我都沒有忘記“學為人師，行天下”，從道德上要求自己。平時虛心向學校老師學習教學經驗，* * *壹起工作，* * *壹起學習，* * *壹起進步。我非常註意自己的道德行為，努力為學生樹立壹個好榜樣。現在的中學生正處於壹個特殊的學習階段，也就是開始接觸社會。這個時候學生很容易模仿成人的壹些行為習慣，很多壞習慣也是在這個階段形成的。是好是壞，跟老師的言行有很大關系。這時候老師就是學生最直接最容易的學習對象。所以我盡量在中學生面前給自己定高標準。作為壹名青年教師，我自覺加強政治理論學習，提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育、工作和我的學生。在工作中能夠務實進取，大膽創新，樂於奉獻，盡心管理好壹個班級，做好每壹節課，嚴格替補每壹次訓練，培養出壹批有能力的運動員，圓滿完成本職工作，為學校爭光。在工作中，我憑借職業道德嚴格要求自己，以身作則，時時處處為同學們樹立榜樣。要求學生先做什麽，我就先做什麽。學校:本人嚴格遵守學校的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，作風正派，工作認真負責。
二、工作業績:
來到學校後，我很快熟悉了常規的教學方式和方法，認真練習備課、聽課、布置作業等常規工作。在實踐中，我註意找缺補缺，遇到自己解決不了的教學問題，積極向同事請教。盡量做到課前預習，課中講解透徹，課後嚴格督促檢查。課堂上盡量貼近學生生活，最大限度地利用所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極與同事討論教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力不斷提高和完善。在班級作業中，我積極配合班主任做好班級工作，幾乎每天都在狠抓衛生工作。衛生是學校工作中的“面子”工程。班級承擔的清潔區域範圍，學生按時打掃，保持清潔，班級多次獲得衛生流動紅旗稱號。
三、教學工作:
在教學過程中，要對學生進行品德教育，加強組織紀律性，培養學生勇敢頑強的進取精神，把體育鍛煉與安全健康結合起來，積極開展多種形式的體育健身活動。在遊戲中鍛煉，在鍛煉中玩耍。使學生能夠生動活潑地有效完成壹節課的內容訓練，往往以學生為主體，運動負荷從小到大，滿足不同類型學生的要求。學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對增強學生體質，糾正和補償身心缺陷有很大作用。特別是對於初二智障學生，養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課的鍛煉，那些行動障礙學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級、老師的溫暖，有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊，促進德智體全面發展。
整個體育教學強調實用性和趣味性的原則，既保證學生得到積極的鍛煉，又使學生在學習過程中感受到快樂，形成鍛煉的習慣。在教案的編寫上，強調了因材施教的原則，讓每壹個學生盡可能有自己的活動內容和方式，增強了學生的自信心，讓他意識到自己在這個群體中的重要性。他是我們大家庭中不可缺少的壹員。教師對學生的過分要求也不利於快樂體育的實施。老師要求學生完成動作或訓練時，要降低難度或要求，讓身體素質差的學生也能在運動中體驗到成功，讓學生嘗到成功的滋味，有很大的成就感。在對待學生時，不僅要嚴格註重素質的培養，提高他們的自信心，而且要給予更多的鼓勵和表揚，堅定他們克服困難的決心，培養他們艱苦奮鬥、頑強拼搏的體育精神。
四、學校工作:
我嚴格要求自己，努力工作，認真組織每天的課間練習，精心策劃和準備每壹次課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻考慮學生的活動安全，及時維護有隱患的體育設施和場地。今年，由於剛參加工作，我成功地組織了我們學校的第壹次體操比賽，增加了同學們對體育的興趣，增強了他們團結和拼搏的意識。在今後的工作中，我將壹如既往的腳踏實地，更加積極的配合學校領導完成各項工作，為學校更加美好的明天更加努力。
雖然教學方法不是很成熟，但我在教學中也學到了很多，也明白自己的知識並不代表教學的質量。教學是壹項細致的工作，也是壹項技能型的工作，所以我常常想把教學當作壹門藝術來研究，因此，我積極參加每壹次教研活動，吸取前人的教訓和專家的指導，提出自己的想法。將來我會花更多的時間在教學和研究上，我相信這將使我受益匪淺。
“金無足赤，人無完人”。感覺自己收獲了很多，但是還有很多不足等著我去改進。首先，我覺得我的教學設計能力有待提高。其次，我可能年輕有活力，在教學中處理壹些事情時過於急躁，需要更多的耐心。相信在以後的工作和學習中，經過磨練，我會改進自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
體育教師教學工作總結報告3
本學期，我在教學大綱的指導下，有目的、有計劃、有組織地制定計劃和完成教學任務，向學生傳授體育知識、技術和技能，有效地發展了學生的身體，增強了學生的體質，培養了優秀的道德意誌品質，圓滿完成了學校的體育工作。其特點是:學生在整個教學過程中，在教師的指導下進行各種體育鍛煉，通過身體活動和思維活動的緊密結合，掌握體育知識、技術和技能，從而培養學生優秀的道德意誌，發展身體，增強體質。
首先，我通過幾個原則來總結這壹學期的教學工作:
1，自覺熱情原則。
2.漸進原則。
3.合理運動負荷原則。
4、強化訓練的原則。
5、全面鍛煉的原則。
(壹)、自覺熱情的原則
這意味著在教學過程中，教師教育學生明確學習目標，調動學生學習的積極性和主動性，培養學生的獨立思考能力，使學生的學習成為自覺的行動。在體育教學中，為了讓學生自覺、主動地學習和鍛煉。首先，學生必須明確學習的目的。有了目的，學生才能自覺主動地完成任務，理解所學。其次，要註意培養學生的興趣，從而調動學生的學習積極性和自動性。最後，科學合理地選擇遊戲內容，正確運用遊戲方法，在體育運動中是生動的。學生愛學習，老師愛教學，教學才能收到好的效果。
(2)循序漸進的原則
貫徹循序漸進的原則。首先，要正確理解並善於把握“秩序”的本質。“秩序”是反映客觀規律的程序。正確理解和把握“秩序”，教學工作才能取得預期的效果。其次，立足“進”，在打好“雙基”基礎的同時逐步深化。只有按照學生認知發展的規律和人體功能活動的特點，教學才能循序漸進，由淺入深，由易到難，由簡單到復雜，由少到多，由小到大。只有這樣，學生才能獲得系統的知識，提高技能。
(3)合理運動負荷的原則
在體育教學中，合理安排學生身體所承受的生理負荷，就是要使學生有壹定程度的疲勞並能承受，與休息合理交替，從而更好地掌握運動技術和技能，有效地發展身體，增強體質。
(4)、精讀多練的原則
這意味著在體育教學中，為了更好地完成任務課的任務，教師根據學生的接受能力，用最簡潔的語言和最短的時間，把教材的概念、動作要領、練習方法講解清楚，讓學生有足夠的時間進行體育鍛煉。
(5)、全面鍛煉的原則
這壹原則的貫徹是由小學體育的任務和學生的年齡特點決定的。對全面提高身體各器官、系統的功能，全面發展各項身體素質，促進學生身體發育，提高基本活動能力具有重要意義。
二、我的工作成績和收獲
在高年級的教學中，我教的六年級班全部畢業，合格率100%。在賴老師的幫助下，我所在的籃球訓練隊在市第六屆小學生籃球比賽中獲得了第壹名。在特色操的編排上，編排了壹套適合高年級學生的特色操《格鬥操》，得到了領導和同事的肯定。2008年10月20-2008年有幸赴天津觀摩全國體育教師技能大賽，並幫助劉老師參加比賽。看了很多學校的優秀老師，收獲很大。
總之，在今後的教育教學工作中，我會更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓進取，為美好的明天貢獻自己的力量。
體育教師教學工作總結報告4頁
第壹，做好體育課教學的過程管理。
體育課是壹門學科，是壹門“主課”。在這種情況下，我們必須認真對待，加強管理。學校要求教研組進行學期計劃和總結；活動有分工和措施；記錄結果；有數據的積累。負責領導的定期檢查。要求體育教師根據學校場地、器材等條件認真備課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，搞好學生體育課，讓學生掌握基本的運動技能，把愛國主義和集體主義教育有機地結合起來。校領導定期隨機檢查教案，隨時聽課評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊”教學。
二、根據體育課程標準，因地制宜制定教學計劃。
學校要求體育老師因地制宜上好體育課。學校主要關註六個方面:
(1)掌握教學進度，備課；
(2)掌握常規紀律；
(3)重視安全教育；
(4)把握運動密度；
5]把握鍛煉的實際效果；
【6】重視聽課和評課。
3.樹立課外活動是課內體育的延伸的教學理念。體育競賽和集體活動是對體育課教學有效性的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽和集體活動，促進體育水平的提高。學校要求體育老師將學校開展的所有競賽和集體活動納入體育教學計劃，指導學生。這不僅促進了競賽和集體活動的開展，而且促使學生重視體育課的教學，從而提高體育課的有效性和學生的興趣。
第三，建設壹支素質良好的教師隊伍是搞好體育教學的有力保證。
教研組是學校開展教學工作、開展教學研究、提高教師專業水平的主要基地之壹。有計劃、正常地開展教研組活動，討論教學工作和學校體育工作，交流思想，統壹認識，是基本保證。我們的方法是:
(1)集體參與學校體育工作計劃，* * *配合體育工作總結。
2 .立足本職工作，收集各種信息，發現問題，分析* *，討論解決方案。
(3)學校體育比賽和集體活動分不同的部門，我們壹起努力。
⑷全組每學年備課八次，提高教師教學水平。
第四，做好業余訓練隊的比賽和訓練。
為了更好地統籌安排師資資源，保證教練員、運動員、訓練時間和訓練場地器材的落實，運動組及早制定了可行的方案。每次培訓都有教案和總結。運動員的競技水平有了很大的提高。
成績只能說明過去。學校決心在縣教育局的領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，深化體育教學改革，加大教學科研力度，爭取我校體育事業的快速發展。
體育教師教學工作總結報告5頁
時光飛逝，光陰似箭。轉眼間，就到了辭舊迎新的時候了。壹個學年即將過去。回顧過去的壹學年，我服從學校領導的指示和工作安排。根據學校領導的工作安排，能認真做好各項工作。過去壹學年的體育教學工作總結如下:
第壹，思想政治方面:
作為壹名教師，尤其是體育教師，我首先從思想上嚴格要求自己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，按照黨員要求嚴格要求自己，鞭策自己，努力在思想上和工作上在同事和學生心目中作出表率。壹年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師做好該做的工作。我相信在以後的工作和學習中，我會在學校組織的關心和同事的幫助下，通過自己的努力，克服自己的不足，取得更大的進步。在接下來的工作中，我會更加努力，認真學習，認真實踐，讓自己真正成為壹名經得起任何考驗的老師。
二、教學工作:
在平時的教學工作中，要全面貫徹教育方針和新的教學理念，根據教學大綱的要求制定有效的教學計劃，結合新課程的理念和學生身心發展的要求，從學生已經掌握的知識出發，認真備課，上課，寫好課後反思，努力提高個人的專業知識和技能。在教學過程中，我們重視培養學生科學的體育鍛煉方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材結合具體內容的特點對學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、勇氣和韌性。
三、本學期主要成果:
這學期，在學校領導的大力支持和體育老師的努力下，學校的體育成績有了很大的提高。比如我們武術隊參加了全縣第1屆小學生武術體操比賽，總分獲得了全縣第二名。取得這樣的成績離不開老師和同學們的努力，希望在以後的比賽中為學校贏得更多的榮譽。課外活動是我校開展的“陽光體育運動”之壹，深受師生歡迎。這樣的活動受到學生的強烈歡迎，同時也體驗到了運動的快樂。
回顧我壹年來的工作，可以看到本學年的體育教學和比賽都取得了壹定的成績，這是值得稱道的。但是運動成績有得有失，任務還是很艱巨的。在今後的教學工作中，要加倍努力改進不足，為學生更好的發展創造良好的學習環境，促進學生身心健康發展。在以後的工作中，我會嚴格要求自己，努力做壹名領導放心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
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