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空竹的構成動作描述

不知哪壹天,壹股空竹風吹進了我們的城市和校園,大部分孩子都參與了進來。

壹開始,我看別人玩。看了半天,大概明白了七八分。我忍不住求我媽用我的“磨”給我買個空竹。耶!我的“口才魔法”贏了。所以我有壹個最愛——空竹。我的空竹是天然竹子做的,形狀是壹根細軸,兩邊嵌著碗狀的空竹。它的型號,功能,質感都不是空竹家族最好的,也不是最差的,但也算是中等。它的紅色外殼和幾個哨子聲音很大,玩起來很有趣。無論是旋轉還是拋向空中,哨聲總是那麽動聽,仿佛成千上萬的人為我喝彩。拿著空竹線的兩根塑料棍是黑色的,是兩個壹模壹樣的兄弟,各有壹根帶子綁著,就像壹面小旗子。那根繩子白得像壹根長長的米線。彈的時候只是舞棍,這兩條線帶動空竹自由旋轉。

我對這個新玩意兒很感興趣。每天中午放學,我都會沖回家,拿起可愛的空竹,玩起來。

我記得這只是開始。我不會玩。我雙手拿著棍子,搖了幾下,空竹滾了下來,仿佛我不是它的主人,和我壹起離開了德國。我也覺得很自然。混熟了就好。但是後來我玩了無數次,它總是給我添堵,我又急又煩。想:老虎不囂張,妳以為我是病貓!於是我又彈了壹遍,放開手腳,不再僵硬。果然,我的動作很協調。空竹好像特別聽話,花樣也比較多:翻滾,催眠,吐,翻海...真的很方便。這時的空竹就像我訓練有素的小寵物壹樣聽話。越來越喜歡,應該用“情有獨鐘”這個詞。總覺得自己天賦很高,不到壹天就學會了。然後我學了幾招。

是上帝的眼睛給了我展示的機會。那天綽號“江”的蔣曼雪同學拿出珍藏多日的空竹來玩,要和我比試。看完我的“表演”,她很羨慕。現在跟我學。她的真誠和謙虛也吸引了壹些空竹愛好者。他們是我的好朋友邢、孫等。大家壹起玩。他們的空竹風格各異,大小不壹。他們雖然沒有我空竹那麽受傷,但也是傷痕累累。可見他們在練習空竹上下了很大功夫!同學們紛紛出招,大飽眼福“江”了。我們也壹直稱贊。尤其是空竹大王星哥的雜技表演,讓大家大吃壹驚。

抖空竹真的是樂趣無限!

空竹發展的作文400字

清晨的藍天蒙上了壹層薄薄的白紗,路旁的灌木叢上閃著幾顆“小珍珠”。風吹過我的臉頰,好舒服。

到了學校,哈,好熱鬧啊!同學們在打空竹,只見他們有的三五成群比賽,有的認真練習“雙蝶飛舞”,有的跟老師學習。

五顏六色的空竹在快速旋轉,發出“呼呼”的聲音,仿佛在向學生們炫耀自己的技藝,郵箱也在故意制造噪音吸引別人的註意。

我不甘示弱,立即加入進來,討論今天晚上的結果。

這時壹個同學因為不熟練,沒抖幾下就從空竹上掉了下來,在地上打滾,找“名師”。

我自告奮勇站出來,想展示我苦練已久的技能,以爭取這個高手的位置。

沒想到半路殺出幾個程來,都說自己是高手,紛紛想壹展身手。

大家僵持不下,於是壹場激烈的“空竹大賽”開始了。

我已經盡力展示我的看家本領了。

然而,壹個意想不到的失誤讓空竹像壹列脫軌的火車壹樣墜落。

最後,我得了第二名。

唉,這個小空竹像個孩子,時而調皮,時而可愛,給我們帶來了無限的快樂,讓我們受益匪淺;不僅可以學到技能,還可以提升自己的註意力,增進同學之間的友誼。

這真的是壹項很好的運動。

看空竹作文,500字環境描寫。

我喜歡空竹。在今年的春節廟會上,壹些傳統的東西出現了,就是小時候父親滾的鐵圈,爺爺少年時就有的空竹。他們壹個個吸引了我。

只見壹位白發蒼蒼的老大爺搖著十幾只獨輪空竹,五顏六色的空竹在空中劃過弧線,發出清脆悅耳的哨聲。

征得我媽同意,我用壓歲錢買了個空竹。

起初,我不知道如何玩空竹。我把它放在繩子上搖了搖。空竹也時不時從繩子上掉下來摔到地上。

直到第二天早上,我在花園裏玩的時候,發現壹個老人在搖空竹,我就大膽地走過去對他說:“爺爺,妳能教我搖空竹嗎?”“是的!”爺爺欣然同意。

爺爺告訴我,空竹早在三國時期就有了,玩法簡單。只要把線繞在空竹上,然後輕輕搖壹搖。

我按照爺爺的方法很認真的搖了搖。壹開始,它搖搖晃晃,傾斜著,但我並不驚慌。只要沈住氣,把桿子拿穩了,壹會兒就轉均勻了。

這個時候,我放慢腳步,有節奏地用力。

我越搖越起勁,漸漸地我吹起了口哨。

空竹在空中快速旋轉,像哪咤腳上的風火輪;隨著空竹飛舞,清脆悠揚的聲音壹個比壹個高,仿佛勤勞的蜜蜂在歡快地歌唱,又仿佛勤勞的人們嘗到了豐收的喜悅,我無比幸福!爺爺又抖落了五六根空竹,只見各種空竹呼嘯著,仿佛在天空中畫出壹道美麗的彩虹。

我放下了手中的空竹,享受著爺爺帶給我的視覺盛宴。

這小小的空竹,抖出了健康,抖出了幸福,也抖出了全家的平安!

小學生學習練習空竹的感覺作文

我也喜歡搖空竹。最近廣場壹角來了壹個教空竹的老師。

50塊錢,包包包,還了壹個空竹。

我和媽媽毫不猶豫地給了老師五十塊錢。

於是,那時候老師給了我壹把空竹,開始了我的空竹生涯。

第壹天:因為之前沒摸過空竹,還不會做什麽,所以要從基本功開始學。

看著其他同學熟練地玩花樣,我很羨慕。

最後,經過老師的指導,我學會了壹個簡單的圖案:繞花。

第二天:好事多磨!通過我的練習,我熟練地掌握了“繞花”的模式。

然而學無止境,於是向老師要下壹招。

老師告訴我:“妳要學的下壹招叫高拋。

高拋需要眼快手快,眼睛想去哪就去哪。

”然後說,給我示範壹下。

我覺得很簡單,就接過來做了。

誰知,不但沒抓到,還把自己給砸了。

好像什麽都不能壹下子學會。

說得好:羅馬不是壹天建成的。

論空竹大師周天的創作

“丁婷婷”課外活動的鈴聲壹響,學生們走出教室,頓時,寂靜的校園沸騰了。

在沙坑前面,幾個學生正在跳遠。

壹個動作正在為此做準備:只見他壹會兒彎腰,壹會兒壓腿。輪到他送他的時候,他輕松地走到離碉堡十幾米遠的地方,向它靠近。他雙腳用力,像壹只敏捷的飛燕,穩穩落地。

贏得觀眾的掌聲。

在活動室裏,學校的運動員們正在為彼此而戰。壹個同學在發球,壹會兒正手反手,還發了壹個長球,讓對方看不懂規則。對方也不示弱,用力猛擊,直到10到9。

壹方可能不耐煩了,壹個球過去,出界了。

另壹方贏了。

音樂室裏,《小紅花》宣傳隊將排練節目。

舞姿很美,演唱組精神飽滿,大家排練都很認真,節目壹定很精彩。

操場中間,壹場拉鋸戰正在進行:先是壹班對三班,裁判費了好大勁才找到紅線。

哨聲壹響,比賽開始了,學生們盡最大努力超過對方。

拉拉隊加大聲點。

在三班的猛烈攻勢下,壹班失去了立足之地,腳下不穩。三班抓住機會使勁拉。

隨著壹聲哨響,壹班輸掉了第壹輪。

但他們並不氣餒,正在思考下壹輪的比賽。

這次課外活動的內容真是豐富多彩。

班級聯歡會作文400字按事物順序排列。

“班級聚會”的新年又到了。為了慶祝元旦,老師宣布12,31下午開晚會。同學們知道後都好開心,還精心準備了自己的節目。這壹天終於來了,老師帶著我們把教室打扮得特別有韻味。黑板上寫著七個大字,五顏六色的“歡度元旦晚會”。歡聲笑語讓全班充滿了濃濃的節日氣氛。隨著掌聲,聯歡會開始了,精彩的表演像磁鐵壹樣吸引著我。學生們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈,有的演唱了動人的歌曲,有的表演了可愛的小品,還有深情的詩歌朗誦和神奇的魔術表演。節目都很精彩,尤其是小明的空竹更精彩!只見他用繩子在空竹上繞了壹圈,雙手拿著壹根竹竿,然後快速的向上提,上下左右拉,空竹突然旋轉起來。我看到他把空竹越轉越快,我們的心立刻提了起來,生怕空竹掉下來。小明真的是空竹高手,有很多花樣。他手壹抖,高高舉起,空竹從高處滑了下來。太棒了。我又把繩子繞在空竹上,然後把它放在地上。猛的壹聲,空竹變成了大陀螺,大家都被他精彩的表演驚呆了...晚會在笑聲中結束。真的很期待更多這樣的聚會!

我要什麽?作文

今天,太陽像壹個大火球在天空中燃燒,幾乎烤幹了地上的小樹。

烤,我們在校園裏就像在蒸籠裏壹樣悶熱。

但是這些都影響不了我們同學開心的心情。

他們在烈日下興奮地跳來跳去。

因為我們學校今天要舉行春季運動會。

運動會開幕式開始了!看,國旗儀仗隊精神抖擻。四個高年級學生舉著鮮艷的紅旗莊嚴地走過主席臺。

拿著校旗校徽的大哥哥大姐姐緊隨其後。

管樂隊,圈體操隊,我們空竹隊都壹壹入展了!演出開始了。第壹個是高二女生的團體操隊。他們的表演非常精彩,場上的學生報以熱烈的掌聲。

輪到我們空竹隊上場了。我們穿著白色的空竹衣服,系著鮮紅的絲帶走上舞臺。隨著音樂的播放,我們還搖起了空竹。去年,四位老爺爺站在我們最後的四個圈子裏表演了空竹。今年圈子裏的人不再是爺爺,而是我們“旋風空竹隊”的八個同學,包括我——”

我們八個人用壹輪空竹子表演。我們壹會兒做了壹些“蜻蜓”,壹會兒玩了離線拋,表演了上架雞、海底釣魚等各種花樣。

全場爆發出雷鳴般的掌聲!表演結束了,接著雛鷹起跳練習的比賽又開始了。

伴隨著美妙的音樂,我們小心翼翼地做著每個動作.....................................................................................................................................................................

我們這些沒有比賽的孩子,下午在家休息。

但是聽說三年級的時候,我們可以看著運動員在賽場上拼搏,為他們加油!我真的

黃昏蘆葦塘的構成

直到現在,我還經常回想起上學期的“六壹”兒童節,回想起那天的快樂,我真的高興得合不攏嘴。

兒童節那天,我高興地來到學校。壹進教室就看到黑板已經被塗得五顏六色,很醒目,然後看了看同學們穿的衣服。真的很漂亮。

這些都是慶祝六壹的準備。

當老師說現在開始娛樂時間,教室裏立刻沸騰了!第壹項是表演。

學生們抖空竹,魔術師表演魔術。

有的同學把空竹搖到空中,然後接住;壹些抖空竹嗡嗡作響。

魔術更有趣。

原來,碗裏有壹個小球。小魔術師扣上碗,又呼吸了。我想球壹定還在碗裏,但是當我打開碗的時候,球不見了。

球去哪裏了?哈哈,在魔術師手裏!另壹個魔術開始了。魔術師先把壹個鐵環套在壹根繩子上,然後請壹些學生來拉鐵環。很自然,他們無法成功。我覺得很奇怪。

沒想到魔術師不知道用了什麽巧妙的招數。他輕輕壹拉,鐵環就下來了。

我們都驚呆了。太神奇了!第二項是遊戲活動。

學校安排了各種各樣的遊戲。

我和好朋友許參加了“棋子”比賽:老師壹聲令下“開始”,我們迅速拿起棋子,最終以壹顆棋子的優勢獲得冠軍。獎品是壹支鋼筆。

我也參加了盲人推椅子。我成功地把椅子推到桌子底下,拿到了壹塊橡皮。

那天我太開心了!真希望每天都是兒童節!

寫壹篇關於山的作文。

說起武當山,很美。春天百花盛開,夏天樹木蒼翠,秋天霧氣蒙蒙,冬天白雪皚皚。

春天,武當山的清泉直瀉而下,正如李白的詩“直瀉三千尺,疑是銀河落九天。

“地綠了,花盛開了,漫山遍野都讓人覺得亮白。

夏天的武當山綠樹成蔭,到處都是高大的樹木。遊客在陽光下暴曬,然後在綠樹下乘涼,會覺得爽得像在天上壹樣。

秋天的武當山金頂籠罩在霧中,仿佛被夾在天地之間,上天難下地。武當山周圍的霧似乎是壹個“空中仙境”,當龔宇移山時,人們會錯過來回,山腳下的小溪咚咚作響。

冬天,武當山上的南巖宮潔白如冰山,全身白得像壹個戴著白帽子的小女孩。

武當山的四季都很美,但祖國的四季更美!

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