開幕式致辭(壹)引言
1:各位領導，各位家長:
2.親愛的老師和同學們:
h:大家早上好！
1:金秋九月，秋高氣爽，桂花飄香。在這個收獲的季節，嶄新的笑臉將開啟人生新篇章。此時此刻，請用最熱烈的掌聲歡迎高壹新生。(掌聲)
2.今天我們在這裏舉行了“開筆儀式”，所以有同學會問，什麽是“開筆儀式”？
1:我們中華民族有著悠久的歷史和優秀的文化傳統。尊師重道壹直是我們的美德。“開光儀式”是中國古代的壹種啟蒙學習儀式。今天，我們結合時代特點，古為今用，古今結合，舉辦壹場創新的開幕式。目的是通過這個莊嚴的儀式，讓剛入學的壹年級孩子真正感受到入學就是生活。同時也希望通過這種特殊的方式來傳承我們優秀的傳統文化。
二、校長講話
2.接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長給高壹新生講話。(總統致辭)
1:讓我們再次用掌聲感謝校長對學生的諄諄教誨。
第三，穿著得體
2.古人說:“壹般來說，做人首先要把身體擺整齊。妳必須照顧好妳的圍巾、衣服、鞋子和襪子，並始終保持幹凈整潔。”。
1:“禮之始，在於正之物。”現在開幕式的第壹項:打扮。
全體同學:頭冠壹定要正，襪子壹定要紮，鞋子壹定要緊。
戴皇冠的衣服是有定位的，不要弄亂了造成汙染。
衣服貴，幹凈不貴，中國叫家。
2.同學們，剛才師兄師姐們讀了《弟子規》中對衣著的要求。所謂孩子的學習從衣服開始；先打扮，再懂事。穿著整潔幹凈，更能展現壹個人良好的精神面貌。
1:接下來，請所有壹年級學生起立著裝。
盛裝——老師正在盛裝——儀式結束後，請坐。
四、朱砂啟智
2.同學們，妳們知道嗎，在古代，學童入學之前，有壹位啟蒙老師用紅色的朱砂在學生的額頭中間點上壹顆紅色的痣，叫做“開天眼”，寓意開啟智慧，從此眼睛明亮，求知若渴。
1:下面是開幕式第二項:朱砂啟智。讓我們歡迎作為壹年級學生的校領導和教師代表。(斑點狀紅痣)
2.點痣這顆朱砂，寄托了老師對妳的美好祝願。老師希望妳從現在開始，眼睛明亮，善於讀書，善於讀書，成為有智慧的人。
五、鼓唱
2.同學們，妳們知道古代的學者必須去龔雪才能出名嗎？當他們進入龔雪時，他們經常通過擊鼓來表達他們努力學習和成名的願望。當神舟七號發射時，我們看到我們的宇宙飛船飛入宇宙，壹些學生長大後想成為壹名偉大的科學家或優秀的宇航員。看到農民辛苦勞作，有的同學長大後想成為壹名技藝高超的發明家，為農民制造多功能作業機器人；看到運動員在奧運會上贏得金牌，壹些學生希望長大後成為壹名優秀的運動員。這才是理想。我們學生也要從小樹立壹個誌向，引導自己好好學習。所以今天，我們也要“敲鑼打鼓，宣示誌向”，來表達我們的誌向。敲鼓聲越大，聲音傳得越遠，說明野心越大。
1:我們開始開幕式吧。第三項:擊鼓宣布意誌。首先請校長鼓三聲，以示學生從此開悟。(校長擊鼓)謝謝大家的掌聲。
2.接下來，請壹年級學生擊鼓，大聲說出自己的理想。
(學生排隊擊鼓，表達自己的願望:
1:看到高壹的孩子們個個精神抖擻，意氣風發，莊嚴而神聖地敲鑼打鼓，每壹聲響亮的鼓聲都孕育著全新的希望。我堅信，在同學們的不懈努力下，所有的理想都會開花結果。讓我們用掌聲為高壹的學生加油。六、六、悟畫紅
2.古人雲:“人生從聰明有文化開始”，然後把開光第四悟塗成紅色。
下面請陳老師給我們演示壹下“人”字怎麽寫。
1:“人”這個詞很簡單，但它暗示著，在人生的啟蒙階段，妳必須先學會做人。
2.首先請各位師兄師姐示範壹下正確的坐姿和寫字姿勢。請歡迎-
1:同學們，我們在寫作的時候，首先要做到頭要直，身要直，肩要平，臂要開，腳要穩。
頭部直:頭部直而不歪斜，略微前傾。眼睛與紙保持35-40厘米的距離，看著寫字的地方。
2.站直:坐直，腰部站直。這樣坐起來會形成壹種居高臨下的趨勢，
振奮精神，從容寫作。
1:肩平:保持肩部平衡，不要壹高壹低，壹前壹後。
2.張開雙臂:兩臂自然分開，右手握筆寫字，左手壓紙，形成平衡式。
1:腳安全:雙腳分開，與肩同寬，穩穩地踩在地上，與坐在凳子上的點形成壹個三角形，支撐身體，讓身體坐得輕松，不覺得累。
2.要求孩子向大哥大姐學習，調整書寫姿勢。他們頭直，身直，肩平，臂開，腳穩，手離筆尖壹寸，眼高壹尺，胸離桌壹拳，寫“人”字。
1:學生要寫作，要思考自己長大後想做什麽。
2.老師:要學會做人，首先要尊師重教，關心他人。尊老愛幼，團結互助。
1:學會做人，努力做德智體全面發展的人，不斷提高綜合素質和能力，努力為社會做出更大貢獻。
2.學會做人，應該遵守國家法律，遵守學校紀律，遵守社會公德。
1:學會做人，懂得熱愛生活，註意安全，擁有健康，學會保護自己和他人。
2.學會做人，從小做起，從現在做起，從壹點壹滴做起，逐步陶冶自己，努力做壹個對人民有益的有道德的人。
1:請把妳寫的“人”字舉起來看誰寫對了再拿回去給妳爸媽看！
2.剛才我們寫了壹句話，做壹個什麽樣的人，這個問題需要我們用壹生去實踐和回答。
七、感恩鞠躬
1:現在，讓我們在開幕式上做第五次感恩鞠躬。今天，在這裏，讓我們向養育我們的父母和教導我們的老師致以最誠摯的謝意。全體起立，背誦《弟子規》。
2.首先，請壹年級學生代表上前向老師們敬茶。
請所有壹年級學生起立，向老師鞠躬，對老師說:謝謝您的好意；
請向右轉，給父母敬茶(向右轉，走向父母)，對父母說:謝謝父母的養育之恩。(回到妳的座位)
1:請坐。
八、教師禮物
1:同學們，剛才妳們向老師拜年了，那麽現在，老師也有禮物送給妳們。
(送彩蛋)
2.同學們，每壹個紅色的蛋都代表著老師們對妳們深深的祝福。新學期妳的父母在關註妳；我們每壹位老師都在祝福妳。妳壹定要把新學期當作新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活中去。遵守學校規章制度，尊敬老師，努力學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向父母報到。
九、結束語
1:九層平臺，從積土開始；千裏之行始於足下。良好的開端是成功的基礎。今天的開學典禮雖然接近尾聲，但卻是同學們開始學習，走向成功的起點。希望今天的開學典禮能成為同學們壹生中美好的回憶，也希望同學們通過今天的開學典禮邁出學習的第壹步，走好人生的每壹步！
2.老師們，同學們，河準六小學* *至* *學年“用文字啟迪，享受生活”開學典禮圓滿結束。
1:感謝您的積極參與。謝謝大家。
開幕式致辭(二)壹、引言。
1，主機:
(男)金秋九月，秋高氣爽。(女)在這個收獲的季節，我們迎來了新的學年，迎來了全新的笑臉。(男)在這裏，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高壹新生。(女)給他們掌聲。(男)各位領導、各位家長、各位老師、各位同學，今天我們在這裏為新生舉行“開學典禮”，以此來激勵同學們珍惜讀書機會，努力學習，同時以這種特殊的方式來弘揚中國優秀的傳統文化。(女)出席本次“開幕式”的主要嘉賓有:-(男)接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們的“開幕式”致辭。
2.劉校長致辭。
主持人:
女:非常感謝劉校長對我們同學的諄諄教誨。我們堅信壹年級的學生會努力學習，勇往直前。(男)同學們，古人說:“壹般來說，做人首先要把身體養好。妳要愛護妳的衣服、鞋襪，經常保持幹凈整潔。”這些都說明古人對穿衣打扮的重視。接下來，我們將進行開幕式的第壹道程序:著裝。
(女)首先請欣賞5班和3班同學朗讀的《弟子規》壹段，體會古人對著裝得體的要求和理解。請歡迎五班和三班的學生。
第三，閱讀並執行《弟子規》。
四、衣服穿好了。
主持人:
(女)非常感謝五班和三班的精彩朗讀。讓我們再次為他們鼓掌。-請離開。
(男)同學們，妳們剛才聽到的是《弟子規》裏關於著裝的那壹段。在我們的日常生活中，“穿衣打扮”不僅意味著遮羞，還反映了壹個人的精神面貌。所謂孩子的學習從衣服開始；先打扮，再懂事。
(女)接下來，請所有壹年級學生起立，穿好衣服。(播放背景音樂)聽口令:打扮自己——互相打扮——打扮老師——儀式結束後，全體入座。
第五，朱砂啟智。
主持人:(男)古時候，學童入學前，有啟蒙老師用紅朱砂在學生額頭中點劃上紅痣，稱為“開目”。其中“痣”引“智”，意為開啟智慧，從而寄托美好願望，從此可以明眸善讀，讀得好，讀得精。
(女)接下來，我們要用朱砂開導新生。讓我們邀請我們的領導和老師上臺來給新生們壹些智慧。讓我們來點掌聲。(播放背景音樂)
壹年級學生代表上臺接受領導智慧。
第六，敲鼓唱歌。
主持人:(女)剛剛，我們為壹年級學生舉行了朱砂開悟儀式。看到他們活潑可愛的笑臉，我也衷心祝願他們在以後的學習中努力拼搏，誌存高遠。
(男)同學們，妳們知道嗎，在古代，讀書人是要上書院才能獲得功名的？進入書院時，他們常常通過擊鼓來表達自己努力學習、博取功名的願望。其中“明”是“明”的意思，“智明”是“智明”的意思，意思是鼓打得越響，聲音傳得越遠，野心越大。
(女)接下來，我們將舉行敲鼓儀式。首先請劉校長上臺，大鼓敲三下，表示同學們從此開悟。有請劉校長。接下來，讓壹年級的同學排好隊，敲鼓。敲鑼打鼓的時候，請默默表達自己的理想和抱負。請歡迎壹年級學生，給他們掌聲。
學生們打鼓和唱歌。
男:各位領導、各位來賓、各位老師、各位同學，現在我們敲鑼打鼓宣布我們的心聲。妳可以看到我們壹年級的孩子都是精神飽滿，鬥誌昂揚。他們拿著鼓，莊嚴而神聖地打著鼓，帶著理想。每壹聲響亮的鼓聲都孕育著壹個全新的希望。我們都堅信，在同學們的不懈努力下，
七、啟蒙塗紅色。
主持人:(女)剛才，我們進行了敲鼓儀式。巨大的鼓聲寓意著我們所有的壹年級學生都有崇高的理想和為之奮鬥的堅定決心。(男)有遠大的理想只是萬裏長征的壹小步。古人雲“人生從聰明識字開始”，寫字識字是學習知識文化的第壹步。(女)接下來，我們將進行第四道程序:開悟和紅繪。今天，我們請壹年級的學生描述壹個簡單而意義深遠的詞“人”，意思是在人生的啟蒙階段，要學會做人。(M)是的，妳可以看到舞臺上有壹個大大的“人”字。我們壹年級的學生會把這個字寫在壹張紙上，想象自己長大後想成為什麽樣的人，把自己的理想和願望寫在紙上。(女)現在，讓學生開始行動，看誰寫得又快又好。如果妳已經完成，請舉手。(播放背景音樂)
學生現場寫人字，然後把作品展示給觀眾。老師現場面試學生，問“剛才妳在寫人字的時候，妳覺得妳以後會是什麽？妳腦子進水了嗎？說說妳的理想吧。”
八、放飛理想。
主持人:(男)通過剛才的采訪，我們欣喜地看到，我們壹年級的孩子都很聰明，很有抱負。同學們，理想是夜晚照亮道路的壹盞燈；(女)理想是道路，引領我們走向黎明。為了實現我們的理想，(壹起)讓我們壹起努力，壹起放飛我們的理想。(男)接下來，我們會讓壹年級的同學在課堂上把寫有理想和願望的紅包串在氣球上，讓我們的理想隨著五彩繽紛的氣球壹起起飛。(女)好的，請各班學生代表帶著寫有理想和願望的紅包上臺。讓我們為他們鼓掌。-學生。現在我們的學生代表已經把寫有理想和願望的紅包綁在了彩色氣球上。請和我壹起倒數五秒，放下我們的理想。五。
9.陳導演做總結發言:談做人的道理。
主持人:(女)同學們，剛才我們寫了壹個人字，放下理想。我們應該做些什麽來實現我們的理想？這是壹個值得我們每個學生認真思考的問題。讓我們以熱烈的掌聲歡迎指導辦公室陳主任為我們做指導講話。有請陳導演。
陳主任發言。
十、茶敬師。
主持人:(男)非常感謝陳主任的諄諄教誨。我們相信壹年級的同學壹定會不負眾望，好好學習，堂堂正正。
(女)落葉在空中盤旋，組成壹個感恩的樂章，是樹對滋養它的大地的感恩；(男)白雲在天空中飄著，畫著動人的圖畫，這是白雲對養育它的藍天的感恩。(女)學會感恩——感恩我們的父母，因為他們給了我們寶貴的生命；(男)學會感恩——感恩我們的老師，因為他們給了我們無盡的知識。同學們，今天，在這裏，讓我們以茶的方式向養育和教導我的父母和老師致以最誠摯的問候。
(女)請學生代表倒茶，給養育自己的家長敬茶。(男)請學生代表給教我們的領導老師敬茶。
(女)同學們，感謝感恩，我們才有了這個多姿多彩的社會；感謝感恩，我們擁有真摯的友誼；感謝感恩，讓我們懂得了生活的真諦。讓我們都心存感激。
(男)沒錯。同學們，讀壹本好書就是在和壹個偉大的人對話。閱讀可以開闊我們的視野，增長我們的知識。孩子(女)寫關於祖國未來的詩。今天，在我們為壹年級孩子們舉行開學典禮的現場，我們學校也為他們準備了豐富的“精神食糧”。(男)我們學校會給高壹的孩子發壹批課外書，豐富和充實他們的閱讀生活。(女)接下來我們要求每個班派壹名學生代表上臺接受贈書，並請校領導和嘉賓給壹年級學生贈書。讓我們為妳歡呼吧
十壹、閱讀表現。
主持人:(男)九層平臺，累土起步；千裏之行始於足下。良好的開端是成功的基礎。今天，我們的開學典禮接近尾聲，但卻是同學們開始學習成才的起點。(女)最後，在同學的帶領下，讓我們讀壹讀梁啟超《少年中國論》中的壹段話，以表達我們的感受，結束我們的開學典禮。請歡迎全班同學。
(男)各位領導、各位嘉賓、各位老師、各位同學，陵城第二小學秋季學期新生開學典禮到此結束。(女)希望今天的開學典禮能成為同學們壹生中美好的回憶，也希望同學們通過今天的開學典禮邁出學習的第壹步，走好人生的每壹步！感謝您的光臨，再見！
開學典禮上的講話(三)高壹的家長和孩子:
.....現在我宣布:鞏義市第三小學壹年級學生“開學典禮”開始！
開幕式主持人致辭
(沈):鞏義市第三小學開學典禮於* *正式開始。
古人說:“壹般來說，做人首先要照顧好自己的身體。自冠的毛巾、衣服、鞋襪壹定要保管好，時刻保持幹凈整潔。”(《朱對的指示》)。“衣”不僅意味著遮羞，更反映了人的精神面貌。這正是孩子學習的，從穿衣開始:先穿衣，再懂事。
請全體起立。
(徐)儀式的第壹項就是著裝。
首先，請用自己的衣服來玩《弟子規》，同時大聲朗讀和記錄:冠壹定要直，結壹定要打，襪子鞋子壹定要緊身:戴冠，要有位置，不要弄亂弄臟；服裝高貴幹凈，不貴不豪華，下面叫家。"
接下來，請互相穿衣。
最後，請老師，老師是著裝。
(沈)第二禮:給老師敬茶。
先師孔子，學識淵博，彬彬有禮。他是我的學生，也是我的榜樣。請各位師生向孔子這位曾經的老師鞠躬行禮:肅靜，壹壹鞠躬。
第壹個老師不倦地教導別人。教育我像父親像母親壹樣成長。請大壹新生向啟蒙老師鞠躬行禮:安靜，壹個壹個鞠躬。
今天，我是壹名學生，求真行善。三個人的旅行，有我的老師。請全體師生向全體老師鞠躬:肅靜，逐壹鞠躬，逐壹完成儀式。(二至六年級學生請坐)
(徐)接下來，壹年級新生代表向教師代表敬茶。(禮儀生)，新生端茶獻茶，請所有新生向老師鞠躬行禮。請坐下。
(沈)古時候，學童入學前，啟蒙老師用紅朱砂在學生額頭正中點壹顆紅痣，稱為“開天眼”，意為開啟智慧。從此，他們兩眼放光，渴望學習。下面是開幕式的第三項:朱砂啟智。有請作為壹年級學生的領導、老師和家長代表。(來自音樂)
(禮儀生帶朱砂和筆到各排學生頭上。在領導嘉賓和老師到達每排學生之前，先點壹點朱砂。)
(徐)朱砂是壹種養神安神、益氣明目的中藥。它是紅色的，所以它被用來“開眼睛”。“開天眼”的時候，老師用刷子在孩子的額頭上粘上朱砂，在孩子的額頭中央點上壹顆紅痣。此痣也與“智”相連，意為開啟智慧，以寄托美好祝願。紅色的痣飽含著父母、長輩、學校的美好祝願，在孩子心中描繪出壹道美麗的風景線。同學們，希望妳們從現在開始，眼睛要亮，學習要好。讀好書，品真品；好好讀書，有所成就。(指向智慧配樂)
(沈)同學們，妳們知不知道古代讀書人上書院是為了出名？進入書院時，他們常常通過擊鼓來表達自己在學習上取得進步和獲得名聲的願望。鼓聲越大，聲音傳得越遠，說明野心越大，目標越明確。儀式的第四項——為美好的未來擊鼓
(許)請老師鼓三次。(老師上臺，鞠躬，擊鼓。)
老師擊鼓三次，表示學生從此開悟，告別愚昧。在老師的指導下，學習知識，學會做人。
(沈)請大壹新生上臺。(學生上臺，鞠躬，站在鼓前)。同學們會敲響這個鮮紅的鼓，讓我們在悠揚嘹亮的鼓聲中抒發心聲。同學，妳準備好了嗎？好，聽我口令。
老師:壹面鼓。學生跟我讀:尊敬老師。學生:尊重老師；
老師:兩個鼓。熱愛學習。學生:熱愛學習；
老師:三個鼓。為學校爭光。學生:為學校爭光。
同學們，讓我們牢記自己的誌向，為之努力吧！
(徐)第五禮——悟與紅繪。
“人生從聰明和識字開始。”識字和寫字是學習文化的第壹步。接下來，請楊輝萍老師用紅色印刷體寫出“人”這個字，意思是在人生的啟蒙階段，學會做人是最重要的。(請楊老師)
(楊):“人”這個字，雖然簡單，卻隱含著在人生的開悟階段，首先要學會做人。所以老師先教大家正確的寫字姿勢。
同學們，我們在寫作的時候，首先要做到頭要直，身要直，肩要平，臂要開，腳要穩。
頭部直:頭部直而不歪斜，略微前傾。眼睛與紙保持35-40厘米的距離，看著寫字的地方。
站直:挺直腰坐直。這樣坐起來可以形成壹種居高臨下的趨勢。振奮精神，從容寫作。
肩平:保持肩部平衡，不要壹高壹低，壹前壹後。
開臂:兩臂自然分開，右手握筆寫字，左手壓紙，平衡。
足部安全:雙腳分開，與肩同寬，穩穩地踩在地上，與坐在凳子上的點形成壹個三角形來支撐身體，讓身體坐得輕松，不會感到疲勞。
請跟老師重復:頭挺直，身體挺直，肩膀放平，雙臂張開，雙腳穩妥，雙手離筆尖壹寸，眼睛壹尺高放在桌子上，胸部壹拳離桌子。
下面我給妳用楷體寫“人”字，請仔細閱讀。同學們看“人”字，彼此聯系緊密，很像這裏的妳我。大家挨著，互相依賴，形成壹個大群體。)
讓初壹學生拿起筆，在空蕩蕩的中學裏開始寫漢字。(略讀按)好，再寫壹遍。妳自己再寫壹遍。
這個簡單卻深刻的“人”字，讓我們產生了無限的聯想，明白了做人的道理。我們活著的時候要為別人著想，無論是在家裏還是在社會上。人與人之間只有互相理解，互相支持，互相幫助，才能成就事業，才能與家人和睦相處，才能構建和諧社會。好的，謝謝妳。(楊老師退場)
(沈)也謝謝妳，楊小姐。人字紋很簡單，但是寓意很深。希望從今天開始，每個學生都能做壹個正直的人。儀式是為第六項-啟蒙教育而舉行的。請張松濤校長給學生們上漫漫求知路的第壹課。
(徐)非常感謝張校長的諄諄教誨。我們壹年級的學生壹定能好好學習，堂堂正正。同學們，妳們都有自己的夢想嗎？(是)好了，儀式進行到第七項——在吉祥樹上許願。(禮儀同學帶紅繩到壹年級)請壹年級同學把寫有美好祝願的卡片系在紅繩上。(音樂)看大家綁的多認真。
接下來請壹年級四班班長把許願繩掛在吉祥樹上。這些彩色的願望卡向我們展示了孩子們多彩的未來。讓我們用掌聲祝福他們:祝每壹個有夢想的孩子，夢想成真！
(沈)第八禮——老師的禮物
同學們，妳們已經來到小學三年級了。妳的啟蒙老師會給妳壹份非常有意義的禮物。請邀請禮儀學生和老師。(老師拿著書)請壹年級的四個班長到前面來。老師會給孩子們贈送傳統文化教育教材。這些書將打開妳智慧的大門，引領妳走向知識的世界。(謝謝。)
(徐)九層臺起於累土；千裏之行始於足下。良好的開端是成功的基礎，今天的開學典禮是同學們開始學習和成功的起點。接下來，讓我們所有的同學大聲朗讀《國學弟子規》。(指著壹年級)
(沈)我誠心正直，我在修行。家國共治，天下平。為人師表，就是要修身養性，堂堂正正，才能教書育人。請老師們背誦中國古詩《大學》:
(徐)壹部激蕩人心的《大學》，告訴我們做人做事的道理。我們感謝古人睿智的碑文，感謝給予我們生命的父母，感謝教會我們讀書識字的老師。接下來，在這個教師節，我們將為今年的優秀教師頒獎。有請秦校長。
同學們，讓我們再次祝賀這些獲獎的老師們！孝順、敬老、善良、美德是我們中華民族的傳統美德。讓我們都成為有愛心、善良、慈善的人。請欣賞最後壹個節目，舞蹈“* * *”。
(沈)尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位朋友；
(徐)各位老師、各位同學:鞏義市第三小學2013秋季新生開學典禮即將結束。非常感謝您的參與。
(沈)同時也希望今天的開學典禮能成為同學們壹生美好的回憶，希望同學們能通過今天的開學典禮有壹個全新的開始，有壹個豐富多彩的人生！
謝謝大家，謝謝！