小學優秀少先隊員先進事跡:500字7篇。
小學優秀少先隊員先進事跡500字1
劉X，男，8歲。X實驗小學二年級衛生組長。他是壹個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子、好學生、優秀少先隊員。他聰明、勤奮、踏實、好學，深受同學和老師的喜愛。
壹、品學兼優，好好學習，努力實踐。
劉X基本上是班裏最小的，但是因為家庭的良好影響和學校的嚴格教育，他很懂事。遵守紀律，勤奮

小學優秀少先隊員先進事跡:500字7篇。

小學優秀少先隊員先進事跡500字1

劉X，男，8歲。X實驗小學二年級衛生組長。他是壹個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子、好學生、優秀少先隊員。他聰明、勤奮、踏實、好學，深受同學和老師的喜愛。

壹、品學兼優，好好學習，努力實踐。

劉X基本上是班裏最小的，但是因為家庭的良好影響和學校的嚴格教育，他很懂事。遵守紀律，勤奮工作，博覽群書，孜孜不倦地追求學問。近兩年在“音節拼讀”比賽中獲得壹等獎，獲得優秀學生、語文和數學A級獎、班級“陽光少年”、小孝星等壹系列榮譽稱號。他從不為自己的成就驕傲。他說，沒什麽。我必須繼續努力，爭取更好的成績。

第二，認真負責，盡職盡責。

作為班幹部，他處處以身作則，熱愛勞動，起模範作用。願意理解老師布置的工作、進取的努力和任務，完成自己開始的事情。經常幫老師出主意、想點子，成為老師不可或缺的小幫手；每天教室打掃得壹塵不染，窗戶光潔，深受老師和同學的喜愛。

第三，興趣廣泛，全面發展。

我從小就喜歡畫畫。通過自己的不懈努力，我獲得了《成長的足跡》，並獲得了第七屆藝術大賽的創作金獎，這更加激發了他繼續深造的信心。平時跟爺爺練字，臨摹字帖；他喜歡小動物，餵小魚和鸚鵡，培養自己的觀察能力。學會剪紙和折紙，動手動腦拓展自己的實用技能。周末早起，帶他去金陽廣場，跟爺爺練健身氣功，打太極拳，鍛煉他的精氣神，提高他的心理素質。

第四，團結合作，樂於助人。

喜歡和同學朋友壹起玩，在遊戲中成長提高；有與人相處的能力，與人打成壹片，其樂融融。尊敬老師，團結同學，遇到鄰居要打招呼，問好。鄰居們都稱贊他懂事、有禮貌。在鄰居家做客是禮貌和自然的。樂於助人是劉x的壹大特點，放學的時候，他舉著旗子站在第壹排。如果有同學沒出來，他會主動告訴接孩子的家長，讓家長知道孩子沒出來的原因，這樣就不會擔心了。還和同齡人結成幫扶夥伴，取長補短，共同提高。

五、精通網絡，大愛無疆。

除了放學後學習，教他如何正確使用電腦。讓他接觸網絡，閱讀網上的奇聞軼事，感受天下大好河山，了解當地風土人情，擴大知識面，增長見識。玩壹些小遊戲，看壹些流行的動漫，和同學有相同的語言和愛好，有交流，好好聊聊！掌握上網技巧，合理分配時間；不癡迷，但也精通。在千變萬化的網絡中探索，追求，力求完美。他有壹顆善良真誠的心，積極參與學校的各種捐贈。在路上遇到乞丐，把我所有的零花錢都拿出來，盡力幫助他們。關註公益，關愛環境，真誠做好每壹件小事。

第六，學會生活，學會堅強獨立。

從小培養理財和生活技能。劉X參觀了父母工作的地方，了解了父母工作的艱辛和收獲的喜悅，明白了壹分耕耘，壹分收獲。給他必要的零花錢，讓他酌情處理。他能控制花錢的沖動，量入為出，源源不斷。

七、發揮優勢，彌補不足。

當然，每個孩子都有自己的缺點。劉X平時粗心，不願意自己檢查作業。他也已經意識到自己在學習生活中逐漸修正，取得了不錯的成績。

我相信，在家庭和學校的精心培育下，劉X這樣壹個勤奮好學、心地善良、心胸寬廣的孩子，壹定會像壹棵小樹苗壹樣，在少先隊這片沃土上茁壯成長。

這是第二稿，歡迎指正！在此表示感謝！

小學優秀少先隊員先進事跡500字2

X，X區第八小學鮮少大隊四(三)中隊隊員，在四年的小學生活中，勤奮好學，積極進取，團結同學，誠實守信。她時刻用少先隊隊徽約束著自己，是壹個德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員。

第壹，在學習上，她很強！

入學以來，她壹直在各方面嚴格要求自己，努力學習，立誌成才，把夢想付諸行動。她紀律嚴明，彬彬有禮；勇於進取帶領我們中隊的少先隊員開展各種有益的活動。在學習上，她認真踏實，求知欲強，不懂就問，能很好地理解和掌握所學知識；然而，她並不滿足於她在課堂上學到的東西。課後她看了很多課外書，比如《笑貓日記》、《皮皮長襪子》、《時代廣場的蟋蟀》，這些書早已成為她的知心朋友，陪她在知識的海洋裏度過了許多快樂的時光。除此之外，她還參加了揚琴班，全面提高自己的素質。雖然只學了壹年，但是已經過了二級，最近去海澱少年宮參加了揚琴獨奏比賽。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，對！努力終將有豐厚的回報:入校以來，她獲得了“三好學生”、“優秀少先隊員”、“學習模範”等多個稱號。連續兩年獲得全國“葉聖陶”杯讀寫知識競賽壹等獎。在成績面前，饒心怡從不自滿，她依然壹如既往地學習。她始終牢記著壹個道理，世上有人，背後有天。

第二，在生活中，她是全能的！

在老師和家長無微不至的關懷下，她像壹棵生機勃勃的幼苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裏，她到處忙，收拾房間，拖地，洗小衣服。在學校，每當打掃衛生的時候，她總是抓臟活累活。對獨生子女的溺愛早已和她劃清了界限。幾年來，她勤勤懇懇地為班級和同學服務，是學生學習的榜樣；他總是有條不紊的完成老師布置的任務，是老師最得力的助手。

第三，在運動中，她是壹個堅強的人！

剛進四年級的時候，聽體育老師說四年級要進行體能測試。對於饒心怡來說，體育是個軟肋。為了不給學校抹黑，她每天早上6點20分從家裏出來，步行去學校。7點到達學校後，她開始繞著環形跑道跑步。汗水濕透了衣服，磨破了大腿，流出血腳趾！——這些都是套路！但她從不抱怨，也不喊累。每晚睡前做兩組仰臥起坐。憑著堅強的毅力和執著的信念，她收獲了很多果實。

第四，玩家中，她是老師！

作為學校的學習委員和班長，她組織班裏其他班幹部和壹些夢想不到成績的隊員組成幫扶小組，主動關心班上有困難的隊員。課間休息時，班裏總有壹些隊員喜歡圍著她，問她學習中遇到的困難。她總是耐心地給他們講解，成為他們的小老師。

這就是X，壹個平凡中有著不平凡陽光的女孩，壹個優秀的少先隊員。“學海無涯，學海無涯。”饒心怡會在以後的學習生活中繼續努力，提升自己，讓自己成為祖國建設的棟梁之才！

小學優秀少先隊員先進事跡500字3

小江——五年級(1)班長、少校。她熱愛祖國，熱愛勞動，關心群體，樂於助人，尊師重教，以身作則，模範執行“三字歌”和“小學生日常行為準則”。近兩年來，她被學校評為“三好學生”、“優秀團隊成員”、“教師最得力助手”、“最勤學好問”。去年在鎮上舉辦的高年級小學生硬筆比賽中獲得二等獎；同年被評為鎮“優秀少先隊員”；她在“雛鷹爭章”活動中獲得11獎牌(1讀章)；每學期的學習成績都在年級段名列前茅。她是壹個真正的少先隊員，學習成績優秀。

作為班長，她處處以身作則，在少先隊中起了模範作用。他工作認真負責，願意理解老師布置的任務並完成。他是壹個被老師表揚的好隊員。每當提到她，每個人都會豎起大拇指說:“琳琳，幹得好。”每天七點半，她準時到校督促大家早讀，復習功課。中午午休時，她敢於大膽指出違反紀律的學生，使得班級的學風成為全校最受表揚的班級。在上學期學校舉辦的“禮貌中隊”競賽中，該班獲得全校總分第壹名。每壹期的黑板報都得到了老師和學生的好評，但這離不開她。老師給了她任務，她馬上組織幾個同學把黑板報的信息找出來，然後把幾個同學的任務安排妥當，把最難的任務留給自己完成。在黑板報上，是她展示才華的園地。

她不僅學習成績優異，還堅持每天鍛煉和跳繩。剛入學不久，體育老師教她跳繩的時候，因為沒有掌握跳繩的技巧，她繞著繩子跳，瘦瘦的，那褲子差點掉下來。她抓著雙手繼續跳，把大家都逗笑了。她很認真地對老師說:我壹定要重新學跳繩。結果過了幾天，她很開心的告訴老師，她學會了跳繩，還拿給同學和老師看。她贏得了同學們的掌聲，每個人都投來羨慕的目光。現在她壹分鐘能跳150次左右。她說:“世界上沒有妳學不到的東西。只要妳想學，就壹定能學好。”老師也被他深深感動了。她孜孜不倦，勤奮好學，求知欲強，學習刻苦。她什麽都不懂，就問到底。她從小就養成了寫日記、寫周記的好習慣。她的日記和圖片寫作是今年的範文。小小年紀就看了20多本課外書，訂閱了《小學生國學》。並且堅持做好“好詞好句”的摘錄，這是其他同學比不了的。

小姜是他同學的榜樣。他性格很好，樂於助人，讓班裏幾個掉隊的同學趕上了隊伍。老師特意安排了幾個不想學習、拖欠作業、不省人事的同學輪流和她坐壹桌。上學期，李月奎和她同桌。因為這個同學反應慢，作業沒有按時完成，學習落後，所以在他的感染和幫助下學習成績有了很大的提高，這和她的幫助是分不開的。班裏的“壹幫壹”活動。她幫三個學生學習，其他學生有什麽不懂的會問她。老師不在的時候她也能壹壹解答，所以上學期鎮裏統壹命題考試她名列前茅，有壹半是她的功勞。沒有她每天帶領同學復習作業，認真完成作業，努力學習，互相幫助，我們不可能取得這樣優秀的成績。

她熱愛勞動，關心群體，打掃學校。她帶頭，卷起褲子，拿起拖把。在壹個死角，有同學用手捂住嘴，她卻用手摳出那些臟東西。她不怕臟不怕臭不怕累的精神深深打動了同學們的心。在她的帶領下，教室和周圍的環境每次都布置得有條不紊，讓人壹走進教室就感到輕松愉快。在家裏，她是媽媽的好幫手。她壹有時間就幫忙掃地、拖地、洗碗。她媽媽在家做點體力活，套拉鏈。他做完作業後，主動和她壹起做手工。

這壹次，小姜準備參加縣裏舉辦的小學生數學奧林匹克競賽。她每天利用業余時間練習，有時會被壹些智力問題難倒。她很認真的思考，研究，最後問老師她做的對不對。有時候她很累。她還是堅持要老師練習題。老師看她的眼神，傷她的心。我相信她能取得好成績。

小學優秀少先隊員先進事跡500字4

劉X，女，年齡10，威海高新區黃家溝小學四年級學生，校少先隊隊長，班長。她人品和學習都很優秀，樂於助人，熱愛群體，有事業心。小小年紀的她，憑借著良好的思想素質，優異的學習成績，全方位的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

第壹，進取，品學兼優

在學習上，她努力學習，壹絲不茍。從壹年級到四年級，她的語文、數學、英語、科學的學習成績在班級或同齡組中名列前茅。從入學那壹刻起，她的作業就很整齊，能及時完成，成績也很優秀。她每年都被評為優秀學生。她也喜歡說話和閱讀。她在學校舉辦的比賽中取得了很多可喜的成績，但她從不驕傲，反而更加勤奮認真。

在學校，她是老師的得力助手，也是同學的好夥伴。她是班長，對工作很認真。每天早上，她都把作業收起來，檢查得很好。如果發現誰的作業不認真或者格式不對，立即毫不留情地重寫。正因如此，全班的作業都寫得比較好。如果學生在學習中有任何困難，她都熱心幫助。壹些學生生病了，已經錯過了他們的課程。她會主動幫他們補課，直到補上為止。她有事業心，願意工作。臟活累活她總是身先士卒，從不遺余力。她能提前很好地完成班級的工作任務。只要壹天值班，她總是不吃早飯就沖到學校值班。等其他同學到校，教室早就被她打掃幹凈了。對於學校組織的大型工作，她不僅願意親力親為，還表現出很強的組織能力和號召力。

她是這個班的領導。上課認真聽講，主動發言，課後及時復習鞏固，提前預習下壹篇課文。當妳在學習中遇到困難時，妳可以主動和其他同學討論，努力解決問題。她每次考試都名列前茅。在她的學習氛圍帶動下，全班形成了良好的學習習慣。學生們都以她為榜樣，努力成為好學生。

她也是同學們的好夥伴。同學生病了，她總是把落下的功課補上，幫著做作業。她主動要求和班上成績最差的同學坐在壹張桌子上，給予幫助。之後有困難的同學都會去找她，最後得到幫助。在學校之外，她也把自己的愛奉獻給有需要的人，尊老愛幼，助人為樂。在家裏，我經常幫助我的父母做壹些家務，如打掃衛生，選蔬菜，洗襪子等。，這樣壹家人才能幸福。她對鄰居彬彬有禮，和藹可親，深受他們的喜愛。

第二，勇擔重任，勇於創新

作為學校的隊長，她不僅是輔導員的得力助手，還是大隊的小頭頭。她進取創新，大隊部工作蒸蒸日上。她向輔導員和老師提出了很多大隊活動的想法，並詳細策劃組織。在老師的幫助下，活動開展得有聲有色。她和其他隊員商量，組織了“講禮貌，樹新風”的活動，讓學校充滿了新風正氣；她是“新世紀我能行”才藝表演比賽和“學雷鋒樹新風”倡議活動的重要組織者和參與者。她提前精心設計，做了全面的準備，號召全校成員參與其中，每次都轟轟烈烈，成功了。特別是在“做環境小衛士，為創建文明城市貢獻力量”活動中，她動員全體隊員行動起來，大大改善了學校及周邊環境。作為少先隊紀律監督委員會成員，每周壹到周末，無論刮風下雨，她都堅持提前到校，最後離開，認真履行職責。她對班級活動也是壹絲不茍，主題班會、演講比賽、故事會等等，每次都是風生水起，成為老師們的得力好幫手。

第三，全面發展和多才多藝

從紅領巾電臺的播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者，從櫥窗裏的習題作者到各科全A，她還在休息日參加壹些課外愛好。她成了同學們最崇拜和感動的榜樣。2009年在學校“慶國慶”詩歌朗誦比賽中獲得優秀獎。

她的優秀不僅僅體現在此刻的學習上，開朗的陽光少年更是以她出色的組織能力和優秀的領導能力帶領著學校的少先隊員參加校內外壹切有益的活動。在她的帶動下，她正在為創建和諧的學校、和諧的家庭、和諧的社會而努力。她組織自己的隊員成立了“環保隊”，帶領隊員們每天在上學的路上撿拾四處亂飛的塑料袋，然後統壹收集處理，打掃學校衛生，同時為“創建文明城市活動”做出自己的貢獻。

劉X身上充滿了青春的朝氣，開朗，自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，這些都是劉X壹步步積累起來的，她的優秀品質不愧是壹個優秀的全面發展的好學生，壹個優秀的少先隊員！

小學優秀少先隊員先進事跡500字5

我的名字叫xxx。我11歲。我是中央街小學五年級三班的學生。我是德、智、體、美、勞全面進步的好學生。

從小學壹年級開始，我壹直擔任班裏的理解委員，考試成績名列前茅，在書畫、作文、演講等各種比賽中拿過大獎。我是老師眼中的好學生，同學眼中的班長。下面，我就給大家說說我平時的理解和生活。

壹是在理解上下了功夫，成績優異。

我是壹個虛心好學的好學生。在認識的道路上，腳踏實地，壹步壹個腳印，取得成績不驕不躁，遇到挫折不氣餒。始終保持專註和勤奮的精神，應對困難，永不放棄。課前認真預習，上課認真聽講，演講專心，聽從老師的指揮，作業壹絲不茍，課後按時復習。所以每次考試成績都名列前茅，每年都被學校評為“三好學生”“優秀幹部”。在生活中，我不斷豐富自己的課外知識，課余時間經常閱讀有用的課外書，比如《十萬個為什麽》、《中國兒童百科》、《兒童文學》。在懂電腦的媽媽的指導下，我也專心致誌地去理解電腦知識，上網查資料，解決理解中的難題，對理解產生了濃厚的興趣。

第二，快樂的生活和優秀的品質

我是壹個活潑開朗樂觀的少年。雖然年紀小，但是很懂事。尊敬老師，團結同學，勤儉節約，愛護公物，遵守公共秩序。我知道:“視野決定高度，細節決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。

在家裏，我尊敬長輩，孝敬父母，勤快懂事。雖然我是家人的掌上明珠，但我從不嬌慣自己。我經常幫助父母做家務，這減輕了他們的負擔。我是爸爸媽媽的好幫手。正是因為我，我的家庭充滿了歌聲和笑聲。

在學校，我愛自己的班級，我愛每壹個同學，我願意為同學服務，我用自己的行動影響著身邊的每壹個人。所以我只要和同學同桌，他們的成績就會逐漸提高，甚至連字也會越來越漂亮，經常被父母表揚。“幫助別人，讓自己快樂”成了我的座右銘。只要有同學找我請教，不管多忙，我都會停下來，耐心地給同學解釋，直到他們明白為止。生活上熱心幫助同學，還帶頭為貧困山區的同學捐零花錢和課外書。我人緣很好。每次競選班幹部，我的票數都遠遠超過其他同學，令人震驚。作為班幹部，我以身作則，幫助老師管理好班級，是老師的得力助手。我配合班主任管理班級工作，開展班級各種活動。不怕臟不怕累，不管部門冷不冷，專心參加學校值日活動，檢查監督衛生安全。有時候為了完成學校和班級給的黑板報、手抄報、畫畫的任務，我常常夜不能寐。

第三，興趣愛好廣泛，多才多藝

我是壹個愛好廣泛的好學生。鋼琴、象棋、書籍、繪畫和課外閱讀都是我的愛好。我熱愛參加課外活動，這不僅陶冶了情操，也讓我對理解和人生充滿了熱情和信心。我的書法作品多次獲得縣級、省級甚至國家級獎項，多次被學校評為優秀小主持人、小書法家、小畫家。小學組四年級參加縣教育局組織的“中小學生規範漢字書法”競賽，獲得壹等獎。同年6月擔任學校藝術節主持人，獲得壹致好評。學校的升旗儀式，往往是主持人和發言人。年底獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優秀獎。我的軟筆書法通過了專業考試7級，多次獲得四川省才藝大賽壹等獎。

沒有付出，就沒有收獲。理解、生活和成長的道路是艱難而漫長的。不經歷風雨怎麽見彩虹？我堅信我會以正直善良為詞，以熱情包容為歌，奏響溫暖的歌；會以我的理想和追求為筆，以奮進和努力為墨，描繪出壹幅充滿期待的畫卷；將用愛、毅力、信念、真誠托起更加輝煌完美的明天。我堅信，在黨的陽光和少先隊沃土的培育下，我這個有著完美心智和寬廣胸懷的好學少年，壹定會像樹苗壹樣茁壯成長。

小學優秀少先隊員先進事跡500字6

Xx，男，年齡12。六(X中隊隊長。在學校，每當有人提到他，大家總是豎起大拇指表揚他。)

壹是品學兼優，屢次取得好成績。

Xx同學熱愛祖國，勤奮好學，為自己的理想付出實際行動。自入學以來，他壹直在各方面嚴格要求自己，並虛心理解老師們的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足於課本上的知識，還要多看壹些有用的書，開闊視野，增長見識。遇到問題就虛心請教老師或者自己查閱資料解決。他非常熱愛數學。他從小就對數學壹見鐘情。他經常遇到壹些數學問題，但是他從不放棄，從不放棄，仍然努力學習，有時甚至廢寢忘食！正是這種百折不撓的韌勁，讓他成為了“小數學家”。沒有付出，就沒有收獲。幾年來，這位同學多次受到表彰。在成績面前，他從不自大。他常說這不算什麽，他不斷進取，追求更高的目標。

第二，老師的好助手，同學的好榜樣。

Xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶，像壹棵充滿生機的小幼苗，在陽光雨露的培育下茁壯成長。六年來，作為班長，他勤勤懇懇地為群眾和同學們工作，成為老師們的好幫手，比如每天督促同學們戴紅領巾，掛校牌；幫助老師組織班級紀律；檢查健康和安全條件。他總能有條不紊地完成老師布置的任務。作為大隊的壹員，他經常幫助大隊輔導員，致力於學校大隊組織的“手拉手、獻愛心”、“學雷鋒”、“雛鷹假期隊”等有益活動。他處處以身作則，團結友愛，為同學們樹立了好榜樣。老師經常誇他是個很懂事的“小大人”。他上學從不遲到、早退或逃學；上課認真聽講，獨立思考，專心舉手發言，敢於質疑，認真按時完成所有作業，成績優異。學校開展了“告別陋習”的活動。他帶頭不買零食，不亂扔紙屑，不隨地吐痰。看到有些學生違反校規，他敢於站出來糾正。他經常主動關心班上理解力差的學生。在他的熱心幫助下，班上幾個理解力差的同學各方面都有了很大進步。

第三，父母是社會的好幫手、好公民。

Xx的爸爸是農民，很少呆在家裏，家裏的活都是媽媽壹個人扛著。雖然是獨生女，但為了減輕母親的負擔，他經常搶著做做飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖地等家務。他說:“爸爸媽媽為了這個家，為了我的學校，每天起早貪黑。太難了。我已經長大了，可以為他們做點什麽了。看到兒子這麽懂事，父母的臉上經常掛滿幸福甜蜜的笑容。

Xx還是“雛鷹假期隊”的隊長，經常帶隊員去社區幫孤寡老人洗衣做飯打掃衛生。上街幫助環衛工人清掃街道，為“創造衛生”做貢獻...成為社會的好公民！鄰居們見到他總會誇他。

Xx同學知道，人的生命科學是沒有止境的，需要在未來的理解生涯中持之以恒，博采眾長，揚長避短，不斷提升自己，努力成為祖國的棟梁。

小學優秀少先隊員先進事跡500字7

塗xx，女，8歲，現就讀於南康市實驗小學二(8)班。在父母眼裏，她是個聽話懂事的好女兒；在老師心目中，她是壹個勤奮敬業的助手；在同學眼裏，她是處處嚴於律己，樂於為同學服務的好榜樣。她總是以身為少先隊員為榮，在少先隊章程中她嚴格要求自己。她是壹名優秀的少先隊員。

第壹，嚴格要求自己，遵守學校的規章制度。

她在幼兒園的時候，擔任過班級的紀委委員和副班長。在學校，她處處以身作則，模範遵守校規，贏得了老師和同學的壹致好評。

進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規章制度。在平時的領悟中，循序漸進，加強練習。她的出色表現得到了老師的認可。

在這次活動中她總能嚴格要求自己，也督促其他同學嚴格遵守規則，在同學們心中樹立了威信。

上課時，她總是聚精會神地聽老師講課，認真做筆記；在課外活動中，她嚴格遵守安全規定，專心鍛煉。入學壹年多來，她壹直嚴格要求自己，以求將學校的要求內化為自己的自覺行為。

團結同學，投身班級管理。

處處以身作則，不僅在行為準則上給同學們樹立了榜樣，也在全力幫助老師們管理班級。它是教師最有效的助手，也是學生可以信賴的好“領導”。

她總能藝術地處理違紀的學生，幫助他們改正錯誤，不僅讓他們心服口服，還能說服他們，讓課堂氣氛越來越好。