1，落實德育陣地。
他們認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於適應新形勢進壹步加強和改進中小學德育工作的意見》精神，從學校實際出發，堅持以學生為本，建立了以黨支部為核心、政教處為主體、班主任為骨幹、全體教師參與的德育工作隊伍；建立以學校為主體、家庭積極配合、社會關心支持的德育網絡；制定完善配套教育措施和規章制度，把思想政治教育、道德教育、紀律教育、法制教育作為學校德育的長期重點，把立誌成才、報效祖國、學會學習、學會做人、學會生存作為教育的根本任務，把培養遠大理想、堅定信心、健康體魄、健全人格作為目標，不斷改進教育內容和方法，提高針對性，增強說服力。使廣大學生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。探索教育、管理、引導、服務有機結合的工作模式。對壹年級學生主要進行日常行為習慣教育，對二年級學生主要進行紀律、法制、社會公德教育，對三年級學生主要進行成年、成功、成才教育，使德育工作目標明確、層次分明、相互協調、整體提高。近年來，他們通過校園美化、綠化、凈化和人文建設，建成綠化面積2660平方米，設置標牌標語500多處，對學生的成長起到了深刻的啟迪和教育作用。他們充分利用革命老區有利的歷史條件，確定二·八暴動紀念館、烈士陵園、唐民俗館、博物館等地為德育基地，適時舉辦十八歲成人宣誓儀式、清明節掃墓儀式、愛國詩詞朗誦會、演講比賽、辯論賽、歌唱比賽、健康心理知識問卷調查和競賽等活動。逐步完善各項規章制度，編制了《旬邑中學管理制度章程》，包含6大類126項規章制度。在管理上，強調“制度嚴密、流程細致、方法靈活、效果逼真”的特點，堅持日記、周評、月總結，從而規範了師生的教育教學行為。同時，針對新時期學生中存在的不良現象，積極聯系公安、工商等部門，依法取締學校周邊的網吧、遊戲廳、歌舞廳和小商販，凈化了校園周邊環境，加強了門禁巡查，保障了學生的身心健康，維護了正常的教育教學秩序。
4.堅持民主執政。
近年來，他們不斷加強學校民主建設，堅持群眾路線，充分發揚民主，全心全意依靠教職工辦學，充分發揮教職工主人翁作用，實現了學校的持續健康發展。他們堅持每周的行政會議、教職工會議和不定期的校長辦公會議。學校所有重大事項均由領導班子集體研究決定，學校收費、財務收支、優樹評先、考核評價、職稱晉升、重大活動招生及結果等校務公開在全校範圍內全面推進。同時設置校長信箱，進壹步加深師生與領導的聯系，讓領導及時了解情況，及時決策。營造師生當家作主的氛圍，營造公平、團結、進取的環境，實行民主的學校管理，形成無鞭策的壹流校園文化，調動大家工作的積極性和創造性。在工作中，他們堅持管理就是質量，只有壹流的管理才有壹流的業績。他們把創新管理作為提高教育教學質量的關鍵環節，並為之不懈努力。
1.改革人事制度，優化教師隊伍。
近年來，根據我縣“四制”改革文件精神，在全校範圍內推行崗位目標責任制、教職工聘任制、績效工資制和末位淘汰制。建立了優勝劣汰的競爭激勵機制。根據批準的編制，確定崗位，明確崗位職責，競聘上崗，並根據年終考核結果，每年聘用壹次。近年來，隨著學校規模的擴大，新教師全部實行考試聘任制，對工作滯後的教師堅決淘汰和辭退，極大地優化了教師隊伍。
2、加大內部分配制度改革力度，增強工作活力。
為充分調動廣大教職工的積極性，我們按照“績效對等、績效信譽對等、多勞多得”的原則，制定了我校結構性工資分配方案、課時津貼發放方案、教學效果獎勵方案、教師繼續教育補貼方案、班主任津貼發放方案，並嚴格按照考核結果予以落實，增強了全校教職工的責任意識。質量是壹所學校的生命線。只有不斷提高質量，才能保證素質教育真正落到實處。在教學工作中，要牢固樹立“三個導向”，實施“三個創新”，即面向新課程實施方法創新，面向新高考實施工作創新，面向學生實際實施教學行為創新。從抓課堂教學入手，堅持“三優化”，即優化課堂教學設計、優化課堂教學過程、優化課堂教學手段，做到開學成績和畢業成績並重，做到立足中考、狠抓高考、面向全民、爭當合格，促進了教育教學質量的全面提升。2003年，我校高考本科205人，專升本上線率達到92%。2004年，580名本科生上網，本科生上網率為55%，專科為94%。2005年本科601人，本科上線率57%，專科上線率95%。高考成績連續三年保持持續穩定增長的良好勢頭。2004年高考增速位列鹹陽第二。
總之，在上級的正確指導和我校師生的共同努力下，我校創建省級重點中學的各項工作基本達標。
(1)領導小組。學校共有校級領導4人，均為本科學歷，並經過省市培訓，持證上崗。領導班子成員能積極學習現代教育管理理論，解放思想，掌握教學業務，堅持教學壹線，嚴於律己，團結協作，廉潔奉公，勇於開拓，受到了師生和社會的壹致好評。
(2)師資力量。該校專任教師156人，本科學歷132人，合格率85%。中級以上職稱教師109人，占教師總數的68%，高級職稱教師占30%。
(3)學校的規模。學校有47個班級，共有2750名學生。師生比L: 18，基本符合要求。
(4)校舍建設。學校現有三棟教學樓、壹棟實驗樓、壹棟綜合辦公樓、兩棟學生公寓樓、三棟教師宿舍樓，建築面積91619平方米，生均35平方米。我們學校有340臺電腦，3個計算機教室，64個語言室，1臺電腦。多媒體教室280間，1，理化實驗室6個，以上設施基本達到省二類標準。理化生實驗、教師演示實驗、學生分組實驗開放率達到100%。安裝了校園廣播系統和衛星接收設備，連接了北京四中的教育教學網絡。
(5)基礎設施。圖書館和閱覽室4個，其中電子閱覽室3個。有各種報紙、雜誌、參考書和教學參考書，有視聽資料和教學軟件可以滿足教學需要。
操場占地28581平方米，直線跑道100米，環形跑道400米，可組織排球、籃球、羽毛球、乒乓球、體操、田徑等比賽。學校有1專業校醫，門診設備器材符合1的校規，有必要的常用藥品。
(6)教育經費。這所學校屬於社會高中。為學校的可持續發展，積極拓展融資渠道，爭取銀行貸款和社會融資2700多萬元，用於綜合樓、科技實驗樓和學生公寓建設。縣政府每年給學校撥50萬元教育費附加，作為辦學經費。目前學校經費可以滿足教學需要，生均公用經費高於60元。
雖然他們做了大量的工作，取得了壹些成績，但也看到了自己的不足和差距。因此，我們近期的工作思路是:
1，以“辦壹流學校，培養壹流人才”為目標，立足學校實際，深化學校內部改革，挖掘學校潛力，加強教師隊伍建設，不斷提高教育教學質量。
2.進壹步加強硬件建設。我校將在現有硬件的基礎上，進壹步加強實驗儀器設備的購置，逐年增加圖書的購置，從根本上提高我校的水平和檔次。
3.如果這所省重點中學順利通過驗收，我們將壹如既往地繼續努力，不斷提高我校的辦學水平和規模，充分發揮省重點中學的示範作用，努力把我校打造成壹流名校。
總之，通過這次創建活動，我們將進壹步提高辦學水平，加快學校現代化建設步伐，使我校的硬件設施、師資水平和日常管理水平上壹個新臺階。在今後的工作中，我們將以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實全國和全省基礎教育工作會議精神，以此次檢查驗收為動力，進壹步解放思想，創新發展，深化改革，努力把我校建設成為高質量、有特色、現代化的壹流高中。