寫我是誰1有人問我是誰的時候，壹個小問題難倒了我。我是誰？漸漸地，我陷入了沈思...
我是誰？當然是學生。其實在別人眼裏，我就是壹個學生，壹個完整的學生。梳學生頭穿校服，家和學校兩點壹線的生活每天都在循環。休息日也是寫完作業後光顧書店和同學家，穿梭在繁雜的人群中。誰會說我不是學生？在老師眼裏，我是壹個循規蹈矩的學生；在同學眼裏，我是壹個勤奮的學生。在父母眼裏，我是壹個整天忙碌的學生。我是誰？“學生”這個詞很自然地在我腦海裏蹦了出來。
我是誰？我當然是女兒。在父母眼裏，我是他們可愛的女兒。我偶爾會跟他們開個小玩笑或者惡作劇，讓他們不知所措，有時候還會逗他們笑。有時候幫他們做點家務，緩解父母的疲勞；當然，還是有向他們抱怨和耍花招的時候。我是誰？自然而然想到了女兒這個詞。
我是誰？我是商場裏的消費者，我是路上的行人。我是社會中的公民。在…裏.....腦海裏不斷浮現。突然，我的思緒又戛然而止。我不自覺的問自己，這些都是我自己嗎？無論是學生、女兒還是消費者、市民等。，這些就是我的身份，我的職業，我在別人眼裏是誰，我是被社會認可的人。畢竟我沒有回答我眼中的自己是誰。
我是誰？我壹直問自己，“妳就是妳”，妳就是妳自己！“聽，是誰在說話。哦，原來是我的心臟。仔細想了想，突然發現:“是啊，我是誰？“我就是我自己。”
我是壹個內向外向的女生，但是我比較內向。我喜歡安靜，喜歡獨處，喜歡想象，但只要我在，就會給身邊的人帶來歡笑。
我是壹個有同情心的人，有時候會為劇中的主角流淚；我會為流浪貓狗悲傷，我會為花兒的雕零哀嘆，我會為小草的雕零悲傷，我會…
我是壹個樂於助人的人。在生活中，我會主動開導任何壹個不開心的人，我會主動幫助任何壹個有困難的人，不求別人的感激，只求心安。
我是壹個感性的人，我欣賞陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，李白“呵，我怎能莊重地向高官厚祿卑躬屈膝，使我不安”的不羈，蘇軾“浪跡長江東，千古風流人物”。
我是......
這就是我，壹個真實的我。雖然我是滄海壹粟，但我想活得精彩，做我自己。
關於寫壹篇關於我是誰的作文我是誰？妳可能會說，我為什麽要問我是誰？其實每個人都應該問自己這個問題，我是誰？我到底是誰？我是我父母生的，我父母是他們自己的父母生的。這樣看來，我們人類的祖先不是猴子！這種想法是完全錯誤的！人不可能是猴子。如果妳是壹只猴子，妳喜歡米飯嗎？妳為什麽不吃香蕉？猴子的裸體更像毛毛。而我們“人”身上有這麽短的毛！我們不僅是短毛，還以自己為榮，廁所裏還得有個男女廁所……另外，如果猴子是我們的祖先，那它們是怎麽來的呢？妳真是弱智！猴子是怎麽來的？當然是父母生的！真的，我都不知道猴子是怎麽生的！現在先不說猴子，繼續我的“我是誰”的問題。突然，警笛聲響起。那是壹輛醫院的車。兩個“全副武裝”的醫生從上面把我拉進了車裏。我大喊:“我說的是人類的起源，請幫幫我！”“沒有人來幫我，甚至沒有人看我壹眼。車上寫著:精神病專用救護車。
寫我是誰3世界上沒有壹樣的樹葉，也沒有壹樣的我。我就是我，我是獨壹無二的。我的名字是吳欣怡。吳口若懸河，心如止水，意為輕松愉快。因為父母希望我每天都輕松快樂。
我在班裏中等身材。人們說我很瘦，但我有肌肉。我喜歡紮壹個洋蔥，是不是很特別？我能說會道。只要我說話，妳就不能說話。我手指上有壹顆痣。這是我的幸運痣。我的鼻子上也有壹顆痣。是我的美人痣。
最讓我驕傲的是我的數學。在幼兒園的時候，我學習了公文，培養了我對數學的興趣。上小學的時候，數學壹直很優秀。在班裏，我是數學的帶頭人，大家都叫我數學之王。
我最大的缺點是粗心。有壹次數學小測驗，明明是壹道加法題，我卻把它算作了壹道減法題。就這樣，我丟了壹分，我丟了壹百分。唉，我就是改不掉我的粗心。但是我需要更加小心。
我是誰？我是壹名普通的小學生。我是誰？我是數學組長。我是誰？我是壹個粗心的孩子。我是吳欣怡。