去年的今天,在這扇門裏,
桃花相映成紅。
人們不知道去哪裏,
桃花依舊在春風微笑。
直接寫作者的故事才是好文章!
附上他的故事:
唐德宗初年,崔護沒有考上長安考試。清明節那天,他壹個人去城南玩,遇到壹個年輕女子,給他留下了深刻的印象。第二年清明節,正是桃花綠柳的時節,崔護見花不見人,便去城南尋那女子。結果大門緊閉,崔護沒有失望,於是在門上寫下了這首詩,並留下了自己的名字:博陵崔護。
過了幾天,崔虎經過城南,找到了小院,卻聽到裏面有哭聲。他敲門詢問,卻看到壹個老人走了出來。壹問才知道老人是女方的父親。老人告訴崔虎,女兒看到門上寫的詩後,病了很久,死了。崔虎嚇壞了,懇求見他。崔虎看到那個女人躺在床上,雙眼緊閉,上氣不接下氣。崔虎忍不住哭喊道:“崔虎在這裏,崔虎在這裏。”沒想到那個女的睜開了眼睛。很快就恢復了。但老人卻越發愛崔護,就把女兒嫁給他了。後來,公元796年,崔護考上了進士。這桃花其實成就了壹對才子佳人的姻緣。為後人留下了佳話。
2.古詩詞改編的作文。初三的時候把《清平樂村居》改成了作文,希望能幫到* * *
壹條清澈的小溪終年圍繞著這個小村莊汩汩流淌。小溪兩岸長滿了綠草和荷葉。荷葉被擠得像綠色的大圓盤。壹陣風輕輕吹來,荷葉翩翩起舞。看,小溪裏倒映著壹個高挑曼妙的身影。那是誰?原來是小溪前的壹棵大柏樹!柏樹旁邊,壹個小茅屋,藤蔓爬到屋頂,做了很多大南瓜。房子後面是壹片郁郁蔥蔥的松林。看了壹下,那裏還種著大面積的稻秧!
房間裏,白發蒼蒼的爺爺奶奶正借著酒竊竊私語。爺爺笑著對奶奶說:“妳越來越年輕漂亮了!”聽到這裏,老婦人丟掉了她的可樂,說道:“別談這個了。”妳今天是不是做錯了什麽,回來討好我?"
此時,太陽已經高掛天空。
大兒子很勤快,在溪邊的地裏種豆子。大兒子看著剛剛發芽的秧苗,搖搖頭,高興地說:“今年壹定是大豐收。秋天,我要給爸媽和弟弟們壹個驚喜!”
二兒子正坐在大柏樹下編織雞籠!他壹邊編織,壹邊想,等雞籠建好了,公雞就可以搬進來了。這是他們安全舒適的家!
最小的兒子躺在小溪上剝著荷葉吃,嘴裏嘟囔著:“我要把人間美味帶給我的父母和兄弟!”“瞧,他正忙著呢!
如果妳對這個不滿意,妳可以參考其他材料:這是對妳所看到的內容的改寫。
這是對《鄉村住宅》的改寫。
如果妳對這些不滿意,而是繼續問;如果妳滿意,請采納。這是我的認可。
3.古詩牧童的改寫作文,200字的牧童(改寫古詩)看!乍壹看,地上好像鋪了壹片綠草!風輕輕吹來時“沙沙沙”的聲音四處蔓延。
聽著!牧童又在吹笛子,歡快的音調挑逗著晚風,在他耳邊慢慢呢喃。早上太陽半露的時候,牧童拿著笛子上山放牛。他坐在牛背上,吹著長笛,哼著曲子。
快樂的在草地上奔跑,無拘無束,沒有任何煩惱。直到玩累了,我躺在草地上看著天上的白雲和小鳥,嘴角飄著壹絲微笑。
飯後,太陽已經落山,明月爬了上來。手裏拿著壹支笛子,牧童邁著歡快的腳步來到草堆前,沒有脫下身上的麻纖維就躺下了,聽著草叢裏不知名的小蟲唱著動聽的歌,擡頭看著夜空中的明月,腦海中浮現出壹幅幅畫面。
聽那歡快的曲子又吹來了,多美啊!嘿!妳為什麽停下來?哦...原來,牧童閉上眼睛睡著了。是啊!他真的累了,就讓他聽著蟲子的催眠曲好好睡壹覺吧!參考資料:
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4.古詩牧童的改寫作文,200字的牧童(改寫古詩)看!乍壹看,地上好像鋪了壹片綠草!風輕輕吹來時“沙沙沙”的聲音四處蔓延。
聽著!牧童又在吹笛子,歡快的音調挑逗著晚風,在他耳邊慢慢呢喃。早上太陽半露的時候,牧童拿著笛子上山放牛。他坐在牛背上,吹著長笛,哼著曲子。
快樂的在草地上奔跑,無拘無束,沒有任何煩惱。直到玩累了,我躺在草地上看著天上的白雲和小鳥,嘴角飄著壹絲微笑。
飯後,太陽已經落山,明月爬了上來。手裏拿著壹支笛子,牧童邁著歡快的腳步來到草堆前,沒有脫下身上的麻纖維就躺下了,聽著草叢裏不知名的小蟲唱著動聽的歌,擡頭看著夜空中的明月,腦海中浮現出壹幅幅畫面。
聽那歡快的曲子又吹來了,多美啊!嘿!妳為什麽停下來?哦...原來,牧童閉上眼睛睡著了。是啊!他真的累了,就讓他聽著蟲子的催眠曲好好睡壹覺吧!參考資料:
/news/ReadNews?NewsID=2186清平樂村民居(古詩改寫)。
下午,我帶著悠閑的心情慢慢走著,無意中看到壹個低矮的小茅屋。小屋後面是翠綠挺拔的竹子和連綿起伏的群山,透露著鄉村的寧靜氣息。
小屋旁邊有壹條小溪。河水清澈透明,河裏的魚都看得壹清二楚。在陽光的照射下,河水看起來波光粼粼。壹陣微風吹過,在河面上激起了漣漪。
小溪上有幾朵美麗的荷花,有些盛開著;有些含苞待放;其他的好像都放下了。裏面白裏面粉,像壹個害羞的姑娘,臉上蒙著面紗。
小溪旁有壹叢叢綠草,長得非常茂盛。在溪水和荷花的映襯下,更加美麗可愛。小屋前有壹對白發蒼蒼的老夫婦。他們只是喝了點酒。從他們紅撲撲的臉上,可以看出他們都有些醉意,他們在壹起,用吳的方言親密的交談著,旁邊的二兒子嘴裏還不時插上幾句話!老兩口的大兒子正在小溪東側的豆田裏拼命除草。他工作多努力啊!二兒子也沒閑著,正在小心翼翼地用竹草編織雞籠,非常專註。
最小的兒子,還沒成年,什麽都不會。他只能趴在小溪邊調皮地逗著魚,壹邊剝蓮花壹邊吃,晃著腳。真的很可愛!多麽幸福的壹家人啊!我深深陶醉了,我就那麽站在那裏,久久不願離去……參考文獻:
/z/q733922242 .
5.把壹首古詩改寫成200多的短文。清平樂村住在壹座雄偉的龍鳳山腳下,有壹間用柵欄圍起來的小屋,李老漢就住在裏面。
李老漢有三個兒子,老大20歲,老二15歲,最小的才5歲。雖然小屋很低,但周圍的風景很美。
遠處的山上樹木繁茂。壹條汩汩的小河繞著門前的小屋流過。
這條小溪清澈見底。溪頭的荷花盛開,上面有晶瑩的水珠,像珍珠壹樣。
有的荷花盛開,有的已經結出了蓮蓬和蓮子。小溪兩岸的草郁郁蔥蔥。
小屋東邊是壹棵樟樹,枝葉繁茂,投下陰影。小屋左側是壹片菜地,種著辣椒、苞片和黃豆。
壹天,吃完午飯,老兩口坐在門前,親熱地聊著天。我剛喝了壹點酒,臉有點發紅,但還是精神奕奕。
大兒子在董熙的田裏揮舞著鋤頭,給豆苗除草,汗水不停地往下流,但他覺得自己可以為父母做點貢獻。清平樂村住在壹座雄偉的龍鳳山腳下,有壹間用柵欄圍起來的小屋,李老漢壹個人住在裏面。
李老漢有三個兒子,老大20歲,老二15歲,最小的才5歲。雖然小屋很低,但周圍的風景很美。
遠處的山上樹木繁茂。壹條汩汩的小河繞著門前的小屋流過。
這條小溪清澈見底。溪頭的荷花盛開,上面有晶瑩的水珠,像珍珠壹樣。
有的荷花盛開,有的已經結出了蓮蓬和蓮子。小溪兩岸的草郁郁蔥蔥。
小屋東邊是壹棵樟樹,枝葉繁茂,投下陰影。小屋左側是壹片菜地,種著辣椒、苞片和黃豆。
壹天,吃完午飯,老兩口坐在門前,親熱地聊著天。我剛喝了壹點酒,臉有點發紅,但還是精神奕奕。
大兒子在董熙的地裏揮舞著鋤頭,給豆苗鋤草,汗水不停地往下流,但他覺得自己能為父母做點貢獻,還是很努力。二兒子趕緊編了個雞籠,手裏的竹簽在飛。
淘氣的三兒子躺在溪頭,摘了壹朵蓮花,剝了殼,開心地吃著蓮子。老兩口看看這個兒子,看看那個兒子,高興得臉紅了。
這個家庭多和諧啊!天空中飄著淡淡的白雲,遠看像壹片片白色的絲綢在舞動。有壹股微風在我面前吹過,就像壹個孩子稚嫩的小手輕撫著我的臉頰。
臨近中午,太陽放射出溫暖的陽光,暖暖地照在身上。天空中飄著淡淡的白雲,遠看像壹片片白色的絲綢在舞動。
有壹股微風在我面前吹過,就像壹個孩子稚嫩的小手輕撫著我的臉頰。臨近中午,太陽放射出溫暖的陽光,暖暖地照在身上。
我在柳樹叢中漫步。健壯的柳樹像壹把巨大的傘,它們像強壯的女孩壹樣跳舞,它們瀑布般的頭發在春風中搖曳。
道路兩旁五顏六色的鮮花頻頻向我招手,似乎在向我點頭。不知不覺,我登上了森林中的石橋。
站在橋上,放眼望去,白雲、微風、陽光、花柳構成了壹幅絢麗多彩的春天畫卷!此時的我,懷念小時候在家鄉和夥伴們壹起玩耍的時光。置身於這怡人的景色中,我完全陶醉了。
遠處有三三兩兩的路人對我指指點點。他們不知道我有多開心!我仿佛聽到他們在談論我,說:“妳看他,都這麽大了,還像個孩子壹樣忙忙碌碌,到處玩耍!”“他們怎麽知道我被這美麗的景色陶醉了!時隔多年,我依然對這次春遊記憶猶新。
每當我回憶起這件事,我都會對我的家鄉產生深深的懷念。
6.把古詩《放羊娃》改寫成短文,200字可以是1。
遼闊的原野上,碧綠的煙草起伏著,就像在歡快地跳舞。輕柔的晚風吹著帶著雜草的佛,發出“刷刷”的聲音,是那麽的甜美,仿佛是壹首優美的鋼琴曲。蟋蟀呱呱叫,白天去放牛的牧童還沒回來,好像被壹陣風吹走了。牧童悠揚的笛聲越來越近,令人賞心悅目。壹天的勞累壹去不復返,心中的煩惱頓時消除得無影無蹤。泥笛時斷時續,依稀隨風飄蕩,令人回味。
伴隨著輕快的笛聲,牧童騎著牛回家了。牧童在家美美地吃了壹頓後,已經是黃昏後了。牧童連自己的麻纖維都沒脫,就躺在柔軟的草地上。皎潔的月光下,伴隨著風聲和蟋蟀的鳴叫,他進入了甜蜜的夢鄉。
2、
壹望無際的原野上長滿了綠草。放眼望去,綠草如茵,猶如綠色地毯,綿延千裏。壹陣微風吹來,草彎了又彎,發出沙沙的聲音。也可以投稿,好像唱給馮叔叔聽。歌聲優美,令人陶醉。還沒看到歸來的牧童,就聽到了悠揚的牧笛聲,在風中飄蕩!
牧童回來的時候,已經是黃昏了。看到桌上豐盛的食物,他津津有味地吃了起來,香味彌漫了整個小屋。飯後,太陽已經落山,明月爬上樹梢。手裏拿著短笛,牧童邁著輕快的腳步來到了袁野面前。他連麻纖維都沒脫,就這麽平躺在草地上,叉著腿,雙手放在腦後當枕頭,月夜躺在草地上,聽著不知名的蟲子在草叢裏唱歌,看著夜空中的明月,腦海裏出現了影像...
聽著!歡快的音調又吹起來了,悠揚婉轉的伴隨著風的呼呼聲和蟲的低鳴,就像壹首優美動人的樂曲,飄蕩在靜謐的夜晚!漸漸地,笛聲越來越大,幾乎聽不見了。但是風輕輕地吹著。原來,牧童閉上眼睛,進入了甜蜜的夢鄉...
3、
涼爽的夏夜,風打破了夏天的寂靜,明月高掛夜空,向世界散射著光芒,連往日的歡聲笑語都沒有了。遼闊的原野,綠草如茵,綿延千裏,猶如壹片綠色的海洋。乍壹看,它像壹條沒有盡頭的綠色地毯。
此時還未見到歸來的牧童,卻先聽到了牧童悠揚的笛聲。他的笛子讓人快樂。時斷時續,它能讓人感到舒適和快樂。風中飄揚的笛聲代表著牧童歡快的心情。牧童的笛聲越來越近,越來越清晰。
牧童吃完晚飯後,已經是黃昏後了。他壹邊熟練地吹著長笛,壹邊走向草地。他悠閑地躺在露天欣賞今晚的明月,心裏蹦出壹萬個“太美了!”“牧童根本不脫蓑衣,不想錯過這麽美的月亮。牧童壹邊看月亮,壹邊用笛子戲弄晚風。牧童心想:如果每天都有這麽美的月亮,我也可以讓朋友們欣賞壹下。
雖然牧童已經休息了,但他仍在想著今晚的月亮。
7.做壹個古詩故事,小學六年級寫壹篇200到300字的作文。”孟郊看著母親滿是皺紋的臉,想留在母親身邊,給兒子穿上衣服,終於考上了小官,離開了生於斯長於斯的故土,看著那憔悴的身影,右手握著壹根線。昏暗的燈光下,它被銀裝素裹,比地面還厚。
明天我將離開我親愛的母親。這不禁讓孟郊深受感動,早早休息,生怕在外地沒人給他縫衣服,思緒滿滿,明天就要走了,眼裏含著淚。
夜深了,媽媽在昏暗的燈光下給兒子穿針引線。她站起來,到處弄玉,卻不願辜負母親的希望:“兒子,我時不時揉揉眼睛,握著母親長滿老繭的手,卻無力償還,卻又高於天。冬天剪了頭發,裏面包含了媽媽對兒子的關心和擔心,但房間裏還是暖暖的,我在給即將離家的孩子縫衣服。我只能給我的孩子縫些粗布衣服和亞麻布,比海還深。天冷了,樹枝上都長滿了老繭。刺骨的寒風透過抹布侵入屋內,母親瞇著眼睛走進兒子的房間!”孟嬌放下手裏的書,冷風吹來,很關心地說,母親為即將離家的兒子縫補衣服,壹絲不茍?兒子怎麽報答媽媽的好,報答媽媽的好?窗外依舊冷,兒女千裏愁。這顆小草的心如何回報春天的溫暖?它沒錢給孩子買綢緞,它融進了母親的千情萬愛。在這個線程中,它被深深地感動,欣喜若狂,鵝毛般的雪花覆蓋大地。“出門時,我看到壹位年過六旬的老人坐在陰沈的燈光下,飽經風霜的臉上露出壹絲憔悴和憂慮,端起壹杯熱茶。破舊的小屋裏,掛著壹床酸痛的被子,家裏壹貧如洗,讓我媽不寒而栗。但在這些粗布衣服和亞麻布中,她卻聞名於世。妳必須照顧好自己。天助助人。
8.記住江南三首古詩,重寫200到300字的作文,壹夜清涼。我在洛陽城的壹條小巷裏向遠處望去。在洛陽城裏,妳看不到像江南壹樣的碧綠幽蘭水,也只有在江南,妳才能看到這樣的河,這樣的水。此時,他擡起頭,開始回憶起在江南的往事。
春天,每當太陽升起。有幾艘竹筏船在渡河,緩緩滑過。河是平靜的,水是綠色的,那天是藍色的,可以說是水和天的壹種聯系。
河邊可以說是花的天堂。嬌艷的桃花其實是開著的,遠遠看去是粉紅色的。野花也不甘示弱。紅色、黃色、藍色和白色把草裝飾成美麗的布料。河邊的垂柳有綠色的長發。放眼望去,它們滿目蒼翠,生機勃勃,風景如畫。
南方的燕子也回來了,嘰嘰喳喳地唱著,好像在向人們喊:“春天來了,春天來了。”
江南讓我流連忘返,我能忘記江南嗎?
9.記住江南三首古詩,重寫200到300字的作文,壹夜清涼。
我在洛陽城的壹條小巷裏向遠處望去。在洛陽城裏,妳看不到像江南壹樣的碧綠幽蘭水,也只有在江南,妳才能看到這樣的河,這樣的水。
此時,他擡起頭,開始回憶起在江南的往事。春天,每當太陽升起。
有幾艘竹筏船在渡河,緩緩滑過。河是平靜的,水是綠色的,那天是藍色的,可以說是水和天的壹種聯系。
河邊可以說是花的天堂。嬌艷的桃花其實是開著的,遠遠看去是粉紅色的。
野花也不甘示弱。紅色、黃色、藍色和白色把草裝飾成美麗的布料。河邊的垂柳有綠色的長發。放眼望去,它們滿目蒼翠,生機勃勃,風景如畫。
南方的燕子也回來了,嘰嘰喳喳地唱著,好像在向人們喊:“春天來了,春天來了。”江南讓我流連忘返,我能忘記江南嗎?。
10.五年級下冊語文書第五課改寫成短文200嘻嘻?這個時候。
楊萬裏覺得很奇怪:“妳拿著傘幹什麽?楊萬裏忍不住問他們,可是天氣很好,他又想,有兩個可愛的孩子坐在大晴天,穿著短褲和壹件紅色的肚兜,這讓楊萬裏很納悶。他讓風帶著船前進,壹邊利用風,壹邊隨著船慢慢走,壹邊唱著鳥語花香。他發現壹個孩子打著壹把傘,風把它吹走了。在這旖旎的景色中,楊萬裏立刻就愛上了這個地方:“我們想保存點體力,美壹點,停了船,發現不遠處的江面上壹艘漁船上沒有下雨?”孩子回答,忍不住四處張望:他們在幹什麽?神秘,楊萬裏聽到了孩子們的笑聲!”楊萬裏這時恍然大悟,這裏的壹切都復蘇了。
過了壹會兒,船停了,大壹點的孩子收起了竹竿,帶著湖光山色:不知道他們想幹什麽;另壹個大孩子。來到安仁,感嘆春天來了,船慢慢停了。宋代詩人楊萬裏乘船去那裏遊玩。