去年的今天，在這扇門裏，
桃花相映成紅。
人們不知道去哪裏，
桃花依舊在春風微笑。
直接寫作者的故事才是好文章！
附上他的故事:
唐德宗初年，崔護沒有考上長安考試。清明節那天，他壹個人去城南玩，遇到壹個年輕女子，給他留下了深刻的印象。第二年清明節，正是桃花綠柳的時節，崔護見花不見人，便去城南尋那女子。結果大門緊閉，崔護沒有失望，於是在門上寫下了這首詩，並留下了自己的名字:博陵崔護。
過了幾天，崔虎經過城南，找到了小院，卻聽到裏面有哭聲。他敲門詢問，卻看到壹個老人走了出來。壹問才知道老人是女方的父親。老人告訴崔虎，女兒看到門上寫的詩後，病了很久，死了。崔虎嚇壞了，懇求見他。崔虎看到那個女人躺在床上，雙眼緊閉，上氣不接下氣。崔虎忍不住哭喊道:“崔虎在這裏，崔虎在這裏。”沒想到那個女的睜開了眼睛。很快就恢復了。但老人卻越發愛崔護，就把女兒嫁給他了。後來，公元796年，崔護考上了進士。這桃花其實成就了壹對才子佳人的姻緣。為後人留下了佳話。
2.古詩詞改編的作文。初三的時候把《清平樂村居》改成了作文，希望能幫到* * *
壹條清澈的小溪終年圍繞著這個小村莊汩汩流淌。小溪兩岸長滿了綠草和荷葉。荷葉被擠得像綠色的大圓盤。壹陣風輕輕吹來，荷葉翩翩起舞。看，小溪裏倒映著壹個高挑曼妙的身影。那是誰？原來是小溪前的壹棵大柏樹！柏樹旁邊，壹個小茅屋，藤蔓爬到屋頂，做了很多大南瓜。房子後面是壹片郁郁蔥蔥的松林。看了壹下，那裏還種著大面積的稻秧！
房間裏，白發蒼蒼的爺爺奶奶正借著酒竊竊私語。爺爺笑著對奶奶說:“妳越來越年輕漂亮了！”聽到這裏，老婦人丟掉了她的可樂，說道:“別談這個了。”妳今天是不是做錯了什麽，回來討好我？"
此時，太陽已經高掛天空。
大兒子很勤快，在溪邊的地裏種豆子。大兒子看著剛剛發芽的秧苗，搖搖頭，高興地說:“今年壹定是大豐收。秋天，我要給爸媽和弟弟們壹個驚喜！”
二兒子正坐在大柏樹下編織雞籠！他壹邊編織，壹邊想，等雞籠建好了，公雞就可以搬進來了。這是他們安全舒適的家！
最小的兒子躺在小溪上剝著荷葉吃，嘴裏嘟囔著:“我要把人間美味帶給我的父母和兄弟！”“瞧，他正忙著呢！
如果妳對這個不滿意，妳可以參考其他材料:這是對妳所看到的內容的改寫。
這是對《鄉村住宅》的改寫。
如果妳對這些不滿意，而是繼續問；如果妳滿意，請采納。這是我的認可。
3.古詩牧童的改寫作文，200字的牧童(改寫古詩)看！乍壹看，地上好像鋪了壹片綠草！風輕輕吹來時“沙沙沙”的聲音四處蔓延。
聽著！牧童又在吹笛子，歡快的音調挑逗著晚風，在他耳邊慢慢呢喃。早上太陽半露的時候，牧童拿著笛子上山放牛。他坐在牛背上，吹著長笛，哼著曲子。
快樂的在草地上奔跑，無拘無束，沒有任何煩惱。直到玩累了，我躺在草地上看著天上的白雲和小鳥，嘴角飄著壹絲微笑。
飯後，太陽已經落山，明月爬了上來。手裏拿著壹支笛子，牧童邁著歡快的腳步來到草堆前，沒有脫下身上的麻纖維就躺下了，聽著草叢裏不知名的小蟲唱著動聽的歌，擡頭看著夜空中的明月，腦海中浮現出壹幅幅畫面。
聽那歡快的曲子又吹來了，多美啊！嘿！妳為什麽停下來？哦...原來，牧童閉上眼睛睡著了。是啊！他真的累了，就讓他聽著蟲子的催眠曲好好睡壹覺吧！參考資料:
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4.古詩牧童的改寫作文，200字的牧童(改寫古詩)看！乍壹看，地上好像鋪了壹片綠草！風輕輕吹來時“沙沙沙”的聲音四處蔓延。
聽著！牧童又在吹笛子，歡快的音調挑逗著晚風，在他耳邊慢慢呢喃。早上太陽半露的時候，牧童拿著笛子上山放牛。他坐在牛背上，吹著長笛，哼著曲子。
快樂的在草地上奔跑，無拘無束，沒有任何煩惱。直到玩累了，我躺在草地上看著天上的白雲和小鳥，嘴角飄著壹絲微笑。
飯後，太陽已經落山，明月爬了上來。手裏拿著壹支笛子，牧童邁著歡快的腳步來到草堆前，沒有脫下身上的麻纖維就躺下了，聽著草叢裏不知名的小蟲唱著動聽的歌，擡頭看著夜空中的明月，腦海中浮現出壹幅幅畫面。
聽那歡快的曲子又吹來了，多美啊！嘿！妳為什麽停下來？哦...原來，牧童閉上眼睛睡著了。是啊！他真的累了，就讓他聽著蟲子的催眠曲好好睡壹覺吧！參考資料:
/news/ReadNews？NewsID=2186清平樂村民居(古詩改寫)。
下午，我帶著悠閑的心情慢慢走著，無意中看到壹個低矮的小茅屋。小屋後面是翠綠挺拔的竹子和連綿起伏的群山，透露著鄉村的寧靜氣息。
小屋旁邊有壹條小溪。河水清澈透明，河裏的魚都看得壹清二楚。在陽光的照射下，河水看起來波光粼粼。壹陣微風吹過，在河面上激起了漣漪。
小溪上有幾朵美麗的荷花，有些盛開著；有些含苞待放；其他的好像都放下了。裏面白裏面粉，像壹個害羞的姑娘，臉上蒙著面紗。
小溪旁有壹叢叢綠草，長得非常茂盛。在溪水和荷花的映襯下，更加美麗可愛。小屋前有壹對白發蒼蒼的老夫婦。他們只是喝了點酒。從他們紅撲撲的臉上，可以看出他們都有些醉意，他們在壹起，用吳的方言親密的交談著，旁邊的二兒子嘴裏還不時插上幾句話！老兩口的大兒子正在小溪東側的豆田裏拼命除草。他工作多努力啊！二兒子也沒閑著，正在小心翼翼地用竹草編織雞籠，非常專註。
最小的兒子，還沒成年，什麽都不會。他只能趴在小溪邊調皮地逗著魚，壹邊剝蓮花壹邊吃，晃著腳。真的很可愛！多麽幸福的壹家人啊！我深深陶醉了，我就那麽站在那裏，久久不願離去……參考文獻:
/z/q733922242 .
5.把壹首古詩改寫成200多的短文。清平樂村住在壹座雄偉的龍鳳山腳下，有壹間用柵欄圍起來的小屋，李老漢就住在裏面。
李老漢有三個兒子，老大20歲，老二15歲，最小的才5歲。雖然小屋很低，但周圍的風景很美。
遠處的山上樹木繁茂。壹條汩汩的小河繞著門前的小屋流過。
這條小溪清澈見底。溪頭的荷花盛開，上面有晶瑩的水珠，像珍珠壹樣。
有的荷花盛開，有的已經結出了蓮蓬和蓮子。小溪兩岸的草郁郁蔥蔥。
小屋東邊是壹棵樟樹，枝葉繁茂，投下陰影。小屋左側是壹片菜地，種著辣椒、苞片和黃豆。
壹天，吃完午飯，老兩口坐在門前，親熱地聊著天。我剛喝了壹點酒，臉有點發紅，但還是精神奕奕。
大兒子在董熙的田裏揮舞著鋤頭，給豆苗除草，汗水不停地往下流，但他覺得自己可以為父母做點貢獻。清平樂村住在壹座雄偉的龍鳳山腳下，有壹間用柵欄圍起來的小屋，李老漢壹個人住在裏面。
李老漢有三個兒子，老大20歲，老二15歲，最小的才5歲。雖然小屋很低，但周圍的風景很美。
遠處的山上樹木繁茂。壹條汩汩的小河繞著門前的小屋流過。
這條小溪清澈見底。溪頭的荷花盛開，上面有晶瑩的水珠，像珍珠壹樣。
有的荷花盛開，有的已經結出了蓮蓬和蓮子。小溪兩岸的草郁郁蔥蔥。
小屋東邊是壹棵樟樹，枝葉繁茂，投下陰影。小屋左側是壹片菜地，種著辣椒、苞片和黃豆。
壹天，吃完午飯，老兩口坐在門前，親熱地聊著天。我剛喝了壹點酒，臉有點發紅，但還是精神奕奕。
大兒子在董熙的地裏揮舞著鋤頭，給豆苗鋤草，汗水不停地往下流，但他覺得自己能為父母做點貢獻，還是很努力。二兒子趕緊編了個雞籠，手裏的竹簽在飛。
淘氣的三兒子躺在溪頭，摘了壹朵蓮花，剝了殼，開心地吃著蓮子。老兩口看看這個兒子，看看那個兒子，高興得臉紅了。
這個家庭多和諧啊！天空中飄著淡淡的白雲，遠看像壹片片白色的絲綢在舞動。有壹股微風在我面前吹過，就像壹個孩子稚嫩的小手輕撫著我的臉頰。
臨近中午，太陽放射出溫暖的陽光，暖暖地照在身上。天空中飄著淡淡的白雲，遠看像壹片片白色的絲綢在舞動。
有壹股微風在我面前吹過，就像壹個孩子稚嫩的小手輕撫著我的臉頰。臨近中午，太陽放射出溫暖的陽光，暖暖地照在身上。
我在柳樹叢中漫步。健壯的柳樹像壹把巨大的傘，它們像強壯的女孩壹樣跳舞，它們瀑布般的頭發在春風中搖曳。
道路兩旁五顏六色的鮮花頻頻向我招手，似乎在向我點頭。不知不覺，我登上了森林中的石橋。
站在橋上，放眼望去，白雲、微風、陽光、花柳構成了壹幅絢麗多彩的春天畫卷！此時的我，懷念小時候在家鄉和夥伴們壹起玩耍的時光。置身於這怡人的景色中，我完全陶醉了。
遠處有三三兩兩的路人對我指指點點。他們不知道我有多開心！我仿佛聽到他們在談論我，說:“妳看他，都這麽大了，還像個孩子壹樣忙忙碌碌，到處玩耍！”“他們怎麽知道我被這美麗的景色陶醉了！時隔多年，我依然對這次春遊記憶猶新。
每當我回憶起這件事，我都會對我的家鄉產生深深的懷念。
6.把古詩《放羊娃》改寫成短文，200字可以是1。
遼闊的原野上，碧綠的煙草起伏著，就像在歡快地跳舞。輕柔的晚風吹著帶著雜草的佛，發出“刷刷”的聲音，是那麽的甜美，仿佛是壹首優美的鋼琴曲。蟋蟀呱呱叫，白天去放牛的牧童還沒回來，好像被壹陣風吹走了。牧童悠揚的笛聲越來越近，令人賞心悅目。壹天的勞累壹去不復返，心中的煩惱頓時消除得無影無蹤。泥笛時斷時續，依稀隨風飄蕩，令人回味。
伴隨著輕快的笛聲，牧童騎著牛回家了。牧童在家美美地吃了壹頓後，已經是黃昏後了。牧童連自己的麻纖維都沒脫，就躺在柔軟的草地上。皎潔的月光下，伴隨著風聲和蟋蟀的鳴叫，他進入了甜蜜的夢鄉。
2、
壹望無際的原野上長滿了綠草。放眼望去，綠草如茵，猶如綠色地毯，綿延千裏。壹陣微風吹來，草彎了又彎，發出沙沙的聲音。也可以投稿，好像唱給馮叔叔聽。歌聲優美，令人陶醉。還沒看到歸來的牧童，就聽到了悠揚的牧笛聲，在風中飄蕩！
牧童回來的時候，已經是黃昏了。看到桌上豐盛的食物，他津津有味地吃了起來，香味彌漫了整個小屋。飯後，太陽已經落山，明月爬上樹梢。手裏拿著短笛，牧童邁著輕快的腳步來到了袁野面前。他連麻纖維都沒脫，就這麽平躺在草地上，叉著腿，雙手放在腦後當枕頭，月夜躺在草地上，聽著不知名的蟲子在草叢裏唱歌，看著夜空中的明月，腦海裏出現了影像...
聽著！歡快的音調又吹起來了，悠揚婉轉的伴隨著風的呼呼聲和蟲的低鳴，就像壹首優美動人的樂曲，飄蕩在靜謐的夜晚！漸漸地，笛聲越來越大，幾乎聽不見了。但是風輕輕地吹著。原來，牧童閉上眼睛，進入了甜蜜的夢鄉...
3、
涼爽的夏夜，風打破了夏天的寂靜，明月高掛夜空，向世界散射著光芒，連往日的歡聲笑語都沒有了。遼闊的原野，綠草如茵，綿延千裏，猶如壹片綠色的海洋。乍壹看，它像壹條沒有盡頭的綠色地毯。
此時還未見到歸來的牧童，卻先聽到了牧童悠揚的笛聲。他的笛子讓人快樂。時斷時續，它能讓人感到舒適和快樂。風中飄揚的笛聲代表著牧童歡快的心情。牧童的笛聲越來越近，越來越清晰。
牧童吃完晚飯後，已經是黃昏後了。他壹邊熟練地吹著長笛，壹邊走向草地。他悠閑地躺在露天欣賞今晚的明月，心裏蹦出壹萬個“太美了！”“牧童根本不脫蓑衣，不想錯過這麽美的月亮。牧童壹邊看月亮，壹邊用笛子戲弄晚風。牧童心想:如果每天都有這麽美的月亮，我也可以讓朋友們欣賞壹下。
雖然牧童已經休息了，但他仍在想著今晚的月亮。
7.做壹個古詩故事，小學六年級寫壹篇200到300字的作文。”孟郊看著母親滿是皺紋的臉，想留在母親身邊，給兒子穿上衣服，終於考上了小官，離開了生於斯長於斯的故土，看著那憔悴的身影，右手握著壹根線。昏暗的燈光下，它被銀裝素裹，比地面還厚。
明天我將離開我親愛的母親。這不禁讓孟郊深受感動，早早休息，生怕在外地沒人給他縫衣服，思緒滿滿，明天就要走了，眼裏含著淚。
夜深了，媽媽在昏暗的燈光下給兒子穿針引線。她站起來，到處弄玉，卻不願辜負母親的希望:“兒子，我時不時揉揉眼睛，握著母親長滿老繭的手，卻無力償還，卻又高於天。冬天剪了頭發，裏面包含了媽媽對兒子的關心和擔心，但房間裏還是暖暖的，我在給即將離家的孩子縫衣服。我只能給我的孩子縫些粗布衣服和亞麻布，比海還深。天冷了，樹枝上都長滿了老繭。刺骨的寒風透過抹布侵入屋內，母親瞇著眼睛走進兒子的房間！”孟嬌放下手裏的書，冷風吹來，很關心地說，母親為即將離家的兒子縫補衣服，壹絲不茍？兒子怎麽報答媽媽的好，報答媽媽的好？窗外依舊冷，兒女千裏愁。這顆小草的心如何回報春天的溫暖？它沒錢給孩子買綢緞，它融進了母親的千情萬愛。在這個線程中，它被深深地感動，欣喜若狂，鵝毛般的雪花覆蓋大地。“出門時，我看到壹位年過六旬的老人坐在陰沈的燈光下，飽經風霜的臉上露出壹絲憔悴和憂慮，端起壹杯熱茶。破舊的小屋裏，掛著壹床酸痛的被子，家裏壹貧如洗，讓我媽不寒而栗。但在這些粗布衣服和亞麻布中，她卻聞名於世。妳必須照顧好自己。天助助人。
8.記住江南三首古詩，重寫200到300字的作文，壹夜清涼。我在洛陽城的壹條小巷裏向遠處望去。在洛陽城裏，妳看不到像江南壹樣的碧綠幽蘭水，也只有在江南，妳才能看到這樣的河，這樣的水。此時，他擡起頭，開始回憶起在江南的往事。
春天，每當太陽升起。有幾艘竹筏船在渡河，緩緩滑過。河是平靜的，水是綠色的，那天是藍色的，可以說是水和天的壹種聯系。
河邊可以說是花的天堂。嬌艷的桃花其實是開著的，遠遠看去是粉紅色的。野花也不甘示弱。紅色、黃色、藍色和白色把草裝飾成美麗的布料。河邊的垂柳有綠色的長發。放眼望去，它們滿目蒼翠，生機勃勃，風景如畫。
南方的燕子也回來了，嘰嘰喳喳地唱著，好像在向人們喊:“春天來了，春天來了。”
江南讓我流連忘返，我能忘記江南嗎？
9.記住江南三首古詩，重寫200到300字的作文，壹夜清涼。
我在洛陽城的壹條小巷裏向遠處望去。在洛陽城裏，妳看不到像江南壹樣的碧綠幽蘭水，也只有在江南，妳才能看到這樣的河，這樣的水。
此時，他擡起頭，開始回憶起在江南的往事。春天，每當太陽升起。
有幾艘竹筏船在渡河，緩緩滑過。河是平靜的，水是綠色的，那天是藍色的，可以說是水和天的壹種聯系。
河邊可以說是花的天堂。嬌艷的桃花其實是開著的，遠遠看去是粉紅色的。
野花也不甘示弱。紅色、黃色、藍色和白色把草裝飾成美麗的布料。河邊的垂柳有綠色的長發。放眼望去，它們滿目蒼翠，生機勃勃，風景如畫。
南方的燕子也回來了，嘰嘰喳喳地唱著，好像在向人們喊:“春天來了，春天來了。”江南讓我流連忘返，我能忘記江南嗎？。
10.五年級下冊語文書第五課改寫成短文200嘻嘻？這個時候。
楊萬裏覺得很奇怪:“妳拿著傘幹什麽？楊萬裏忍不住問他們，可是天氣很好，他又想，有兩個可愛的孩子坐在大晴天，穿著短褲和壹件紅色的肚兜，這讓楊萬裏很納悶。他讓風帶著船前進，壹邊利用風，壹邊隨著船慢慢走，壹邊唱著鳥語花香。他發現壹個孩子打著壹把傘，風把它吹走了。在這旖旎的景色中，楊萬裏立刻就愛上了這個地方:“我們想保存點體力，美壹點，停了船，發現不遠處的江面上壹艘漁船上沒有下雨？”孩子回答，忍不住四處張望:他們在幹什麽？神秘，楊萬裏聽到了孩子們的笑聲！”楊萬裏這時恍然大悟，這裏的壹切都復蘇了。
過了壹會兒，船停了，大壹點的孩子收起了竹竿，帶著湖光山色:不知道他們想幹什麽；另壹個大孩子。來到安仁，感嘆春天來了，船慢慢停了。宋代詩人楊萬裏乘船去那裏遊玩。