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父母應該如何教育孩子去偷別人的東西?

壹、談錯誤,正確引導——避免再犯錯誤。

壹個冬天的晚上,我帶著兒子去姐姐家玩。因為他喜歡他表哥的“小豬”橡皮擦,所以他把它帶回家。

我回家的時候發現的。我平靜地問他在哪裏買的。他很尷尬:“在文具店。”“怎麽跟妳表哥的壹模壹樣?”他猶豫了壹下:“是他的!!!"“表哥同意了?”“嗯嗯——不……”他低下頭,撥弄著自己最喜歡的橡皮擦,掩飾自己的尷尬和後悔。“我們現在該怎麽辦?”“再回到他身邊。”兒子想了壹下,囁嚅著。“萬壹我表哥有急用怎麽辦?”我誘導他設身處地為他人著想。

北風呼嘯,飛雪劃破臉龐,我帶著兒子走在雪地裏。他語重心長地說:“孩子,每個人都會向往和追求美好的東西,但妳私自拿別人的東西是不對的。”如果妳想要,妳可以自己買。如果妳真的想要別人,壹定要得到他們的同意。”兒子聽著,不停地點頭。再次回到姐姐家,兒子處理了自己的過錯。

從那以後,兒子再也沒有私自拿過別人的東西,包括桌子上放著的誘人的錢。如果壹味的斷定孩子“偷”了橡皮,惡語相向,會對孩子的心靈造成多大的傷害。

二、抓住機遇,順勢而為——學會接受。

開學的時候,愛人給壹對雙胞胎孩子包了書皮。女兒贊不絕口,兒子卻百般挑剔:“這裏不平,那裏不顯。開合兩張皮。”有空就用雙面膠和透明膠粘兩天。合上書,發現事與願違——越粘越難受。這本書的封面就像貽貝的嘴巴,合不上。之前所有的努力都白費了,他幾乎崩潰了。

兒子凡事追求完美,不尊重事實,以自我為中心。機會來了,我趁機勸他:“書皮有開有合,留點活動空間。合上了,粘上了,就打不開,不然,就合不上……”他吼道,“我怎麽知道會這樣?”我說:“妳還年輕,還有很多事情妳不知道。經歷過才能成長。人生有很多事情要經歷。我們應該學會尊重事實,接受生活中的不完美。看看妳妹妹。聽了媽媽的建議,她再也沒有拘泥於壹個地方,現在她很幸福。而妳,經過兩天的精心設計,卻只添了這麽多麻煩,害了別人。”在余怒消失之前,他決定撕掉所有包裹的書皮和扉頁。面對他的極端行為,我幽默地喊道:“鬼子來了,我們快跑!”他也破涕為笑。我教育兒子,沖動是魔鬼!對於無法挽回的錯誤,只能補救和清理,不能再犯。最後征得兒子同意,我只好在跟帖不壹致的地方打了個折痕,然後才勉強合上書。

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