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小學意見和建議征求意見的內容

對小學建言獻策的內容如下:

範文怡

在這個充滿詩意的校園裏,我們很容易發現它還有壹些不盡如人意的地方。比如,花園裏隨處可見食品袋和紙屑,走廊、操場、小路也能看到吃剩的零食。

為了讓我們的校園更加美麗,我向校領導提出以下建議:

1.開展“人人爭做環保小衛士”活動,通過廣播、雜誌等宣傳形式,讓學生認識到在聽覺和視覺上浪費資源是可恥的。

2.舉辦“物物交換”活動,收集垃圾袋換取禮物,不僅可以清潔校園,還可以讓保護環境的理念深入人心。

範文兒

妳好!感謝您過去幾年的關心和教育,讓我們茁壯成長。我是壹名六年級的學生。在離開母校之前,我想以後為了弟弟妹妹們更好的學習。在這裏我想給妳壹些建議。

1.為了滿足學生對書籍的渴求,妳可以在班上舉辦“讀書交流會”。每周讓壹些讀過好書的同學上講臺給大家推薦這本書,讓同學們有機會找到並閱讀。

2.而且我建議妳不要在課堂上公布同學的成績。因為這可能會導致成績好的學生過度驕傲,傷害成績不理想的學生的自尊心。對於成績不理想的同學,妳可以課後找他談談,幫他找出原因。

提出建議的方式方法

提供專業建議

專業建議是壹種重要的方法,可以提供專業知識和經驗,為決策者提供有價值的參考。可邀請相關領域的專家或學者就具體問題進行研究分析,並提出相應的建議。這些專業建議可以幫助決策者更好地理解問題的本質和解決方案,從而做出更明智的決策。

進行調查研究

調查是了解問題和找出解決辦法的重要途徑。通過問卷調查和訪談可以收集到大量的數據和信息。基於對這些數據和信息的分析,可以得出壹些客觀的結論和建議。

借鑒成功經驗

成功的經驗是寶貴的財富,可以提供寶貴的啟示。可以借鑒壹些成功的案例或經驗,了解他們成功的原因和方法,並嘗試運用到自己的實踐中。這種方法有助於避免重復錯誤,提高工作效率,取得更好的效果。

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