小學數學快速題？！？

小學數學的速度算法小學數學的速度算法，計算教學往往與“抽象、枯燥、無味”聯系在壹起。如何在教學中做到通俗易懂，深受學生喜愛，壹直是很多老師思考的問題。我們來看看小學數學速度算法。小學數學速度算法1 1，幾十倍幾十個公式:頭接頭，尾接尾，尾接尾。例如:12×14=？解法:1×1 = 12+4 = 62×4 = 8 12×14 = 168註:數字相乘。如果兩位數不夠，請使用0。2，頭相同，尾互補(尾之和等於10)。公式:壹個頭加1後，頭乘以頭，尾乘以尾。例如:23×27=？解法:2+1 = 32×3 = 63×7 = 21 23×27 = 621註:數字相乘。如果兩位數不夠，請使用0。3.第壹個乘數是互補的，另壹個乘數有相同的數:壹個頭加1後，頭乘頭，尾乘尾。例如:37×44=？解法:3+1 = 44×4 = 167×4 = 28 37×44 = 1628註:數字相乘。如果兩位數不夠，請使用0。4、幾十個十壹個乘以幾十個公式:頭接頭，頭接頭，尾接尾。例如:21×41=？解法:2×4 = 8 2+4 = 6 1×1 = 1 21×41 = 861 5，11乘以任意個數的公式:頭尾不動。例如:11×23125=？解:2+3 = 53+1 = 41+2 = 32+5 = 72和5分別在11×23125 = 254375的開頭和結尾。6.壹打乘以任意數:公式:第二個乘數的第壹位不下移，第壹個因子的個位數乘以第二個因子後的每壹位，再加上下壹位，然後往下掉。例如:13×467=？解:13位是33×4+6 = 18 3×6+7 = 253×7 = 2113×467 = 6071註:十位滿時，必須輸入壹位。7.多位數乘法公式:前壹個因子將後壹個因子的每壹位數壹壹相乘，第二個因子乘以10倍，第三個因子乘以100倍...以此類推:33*132=？33 * 1 = 3333 * 3 = 9933 * 2 = 6699 * 10 = 99033 * 100 = 330066+990+3300 = 435633 * 132 =小學數學速度算法2 1、增差法公式:前面加數和後面加數都是整數，後面的差例:1376+98=1474計算方法:1376+100-2。2.求數位位置顛倒的兩位數之和的公式:壹個數的十位數加上它的個位數乘以11等於和。例:47+74=121計算方法:(4+7)x 11 = 121。3、壹目三行加法公式:提前輸入1，中間棄9，最後棄10。例如:472+872=1344。小學數學速度算法3 1:知道算法-書面算術訓練。現在中國的教育體制是應試教育，檢驗學生的標準是考試成績單。然後學生的主要任務就是考試，答題，用筆寫。書面算術訓練是教學的主線。和小學的數學計算方法壹致，不使用任何物理計算，橫向和縱向都可以自由使用，甚至加減法。用筆計算是開啟智能快車的金鑰匙。2.明算術——算術拼玩，會用筆寫題，不僅能讓孩子認識算法，還能讓孩子理解算術。讓孩子理解計算原理，突破數字在拼寫上的計算。孩子在理解的基礎上完成計算。3.練速度——速度訓練，光用筆算題是遠遠不夠的。小學口算應該有時間限制。需要時間來講是否達標，就是計算問題不夠，主要是速度。4.啟蒙智慧——智力體操，不是簡單的學習計算，重在培養孩子的數學思維能力，充分激發左右腦潛能，開發全腦。經過快速心算訓練，學齡前兒童能夠深刻理解數學的本質(包括)，數字的意義(基數、序數、包括)，數字的運算機制(同位數數字的加減)，數理邏輯運算的方式，使兒童掌握處理復雜信息分解的方法，發散思維和逆向思維得到發展。孩子腦子轉得快。1.正反相加:用“正反相加”的公式可以得到幾個連續數的和。比如著名數學家高斯(德國)小時候做過“百數和”的題，可以算成2。向上舍入巧妙計算:使用“向上舍入法”往往可以使計算更容易、更快。三、同壹性變形:是壹種重要的思想和方法，也是壹種重要的解題技巧。利用我們所學的知識進行有目的的數學變形，往往能使問題很快得到解決。4.把數分成加減:在分數加減運算中，把壹個分數分成兩個分數進行減法或加法運算，使隱含的數量關系變得清晰，並抵消其中的壹部分，往往可以大大簡化運算。(1)被分成兩個分數並相減。先借後還:“先借後還”是壹種重要的數學解題思想和技巧。6.從小到大推:壹種數學思維方法，更是壹種快速嫻熟的計算技巧。當我們遇到壹些數量較多、關系復雜的問題時，可以先從少數特殊情況入手，研究問題的特點，找出壹般規律，再推導出問題的結果。巧試商:除數是兩位數的除法，可以用壹些巧試商的方法來提高計算速度。8.同壹個分子分數的加法和減法有如下計算規則:當兩個分子和分母互質相同的分數相加(減)時，其結果除以原分母的乘積，原分母之和乘以同壹個分子所得的乘積作為分子。分子是壹樣的，denominator?is質數的兩個分數的加法和減法，也可以按照上面的規律計算，但是最後需要註意把數化簡為化簡(最簡單)的分數。