當前位置:歷史故事大全網 - 小學古詩 - 場景描述構圖鼓隊

場景描述構圖鼓隊

1.難忘的鼓隊作文400字自從老師選擇我加入鼓隊,我就壹直很激動。我每天都在想,鼓隊的服裝是什麽?我能在哪裏練習?我是打鼓還是打鼓?還是什麽?我們什麽時候表演?妳在哪裏表演?是的。

我知道我打鼓之後,我就想,打鼓好玩嗎?我以為會很容易,沒想到。

訓練的時候,我背了壹個大鼓,很輕。連續跳了五次後,突然,變重了。

第二次訓練的時候,我看到大概有十個人在練鼓,都弓著背,似乎感覺很重。應該是,因為我也覺得很沈重,但是我不能放棄。如果我放棄了,我就贏不了。大家要記住壹句話:“堅持就是勝利。”

現在,我已經練了兩個星期的鼓了,漸漸的感覺不重了。反而覺得不需要看指揮的節奏。感覺現在越來越喜歡練鼓了。

2.描述壹下運動會上鼓隊的組成。無邊的暮色勾勒不出明媚的陽光,疲憊的鳥兒迎風展開翅膀。迷茫中,我默默踩著陰影回家,暗暗夢想著自己的未來。

突然,壹瓣殘花落在我肩上,順著我的身體滾到車輪下。我被這小小的淒涼感動了,下了車,往前推。不遠處,有壹棵小花樹,正在盡力開最後壹朵花。與此同時,那些曾經美麗的粉色花朵也抵擋不住馮曉“砸成泥,碾成灰”的號召。我手裏拿著車向那棵樹走去,不知怎麽的,我覺得那棵無名的花樹在傳遞著壹些關於生活的信息,我很迷茫。

突然,另壹片花瓣悄悄地打在了我的左臉頰上,然後落在了我的腳邊。我直覺地發現,樹樁上清晰地刻著“秋”字。曾經的熱情奔放,曾經的興致盎然,也只能在花期已過的這壹刻化為生活的片段。我不禁深深嘆息:為什麽花有時會枯萎?我莫名的激動和難過,仿佛在舉手和放手之間,我在扔掉什麽東西,而我在扔掉的,是讓我感到難過和無憂無慮的東西。

就在這時,我突然發現,那棵無名的花樹上密密麻麻地結了壹層綠色的小果實。我不知道它叫什麽,有什麽作用,但是第壹眼,我就喜歡上了那個聰明閃亮的小東西。哦,花開花落,就是為了孕育這小小的果實!瞬間,我的心亮了起來。真正的本質,只有在妳經歷過喧囂和孤獨之後,才會顯露出來。當然,這種喧囂需要妳用勤奮、堅韌和堅持去改善和度過,而這種孤獨需要妳的耐心和積極充實。花樹用飄落的花瓣買了很多果實,可是我們的生活呢?那些美好的贊美,執著的追求,無數落下又爬上來的淚水,都應該像鮮花壹樣成為個人的遠大理想,而不是痛苦的憐憫成功的代價。因為落花的聲音是美好而快樂的,它們為生命的延續留下了更重要的本質和更多的小生命!

花很美,但落下來更有意義。我會在成功的路上壹片壹片的撒下生命的花瓣。我不會後悔,也不會為努力和結局之間必然的停滯而嘆息。因為我明白落花的偉大,

3.難忘的鼓隊作文400字自從老師選擇我加入鼓隊,我就壹直很激動。我每天都在想,鼓隊的服裝是什麽?我能在哪裏練習?我是打鼓還是打鼓?還是什麽?我們什麽時候表演?妳在哪裏表演?是的。

我知道我打鼓之後,我就想,打鼓好玩嗎?我以為會很容易,沒想到。

訓練的時候,我背了壹個大鼓,很輕。連續跳了五次後,突然,變重了。第二次訓練的時候,我看到大概有十個人在練鼓,都弓著背,似乎感覺很重。應該是,因為我也覺得很沈重,但是我不能放棄。如果我放棄了,我就贏不了。大家要記住壹句話:“堅持就是勝利。”

現在,我已經練了兩個星期的鼓了,漸漸的感覺不重了。反而覺得不需要看指揮的節奏。感覺現在越來越喜歡練鼓了。

周四,我們代表林東小學參加了南長區鼓比賽。

上午,第三節課,第二節課隊員集合。金老師讓我們在表演的時候按照隊伍的位置坐好。金老師講了比賽的要領後,老師們安排我們吃晚飯。

快吃完了,看到吳老師和程老師進來吃飯,我就趕緊把飯吃完,擦了擦嘴,去大隊拿衣服,然後去第二階段換衣服。改完了,音樂老師來幫我們補。

突然聽到邵亦春說:“啊!這讓華頌成了鬼!”大家都笑了。畫完妝,我們去拿樂器,然後出發去南湖小學!到了南湖小學,其他隊都到了,有的已經在練了。

由於我們來晚了,想練習的時候,比賽就要開始了,只好排隊參加開幕式。比賽開始了,經過抽簽,最後我們排名第三。

看到眼前小學的精彩表演,我們的心裏既激動又忐忑!輪到我們了。前奏我們彈得不錯,但是後面節奏有點快。旗歌退賽的時候,由於指揮失誤,本來是要打三遍的,但是只打了兩遍,指揮就提前結束了,我們就少敲了1遍,丟了不少分。聽說陽明小學最後的分數是:9.72分!分數那麽高,大家都在想,我們會得多少分?過了壹會兒,我聽到主持人說:“林東小學最後的分數是:7,啊!不,是9.41!第二名。”

“哦耶!”我們所有的鼓手都歡呼起來!最後,我們的林東小學獲得了金獎,我為我們的林東小學感到驕傲!我為隊員們與齊新的合作感到驕傲!好事多磨。經過三年的訓練,我們林東鼓隊最終獲得了第二名。下壹次,我們將代表南長區參加無錫的比賽。

5.銅管樂隊作曲銅管樂隊我們湖山小學有壹支優秀的“鼓隊”。

他們是武義縣的“王牌精英”,我們小學是全縣最好的!在這個團隊裏,鼓是他們的靈魂,指揮是他們的中心。音樂開始了,穿著金色鬥篷的指揮官用壹只手做了個手勢。

“鼓隊”隨即吹響雄壯的《少先隊之歌》和《紅領巾之歌》,邁著整齊的步伐前進。彈了沒多久,震耳欲聾的歌聲把我帶入了壹個壯美的場景。

我仿佛看到了雙方在血戰。響亮的歌聲時高時低。

站在首位的指揮官幹脆利落,表情十分嚴肅。手中握著閃亮的星星,配得上他的指揮。

這個樂隊的樂器有很多種風格:小號、長號、中音、圓號、中音、長笛等等。所以吹出來的聲音也很大,好像驚動天地!讓我們看看他們的衣服!頭上戴著紅帽子,穿著紅黑相間的衣服,腰間系著金色的腰帶,他仿佛是壹個炙熱的陽光使者,壹個時刻準備著勇敢戰鬥的戰士。

比其他小學漂亮多了。衣服方面,是滿分。

正是因為這個優勢,他們獲得了武義縣“特等獎”的稱號。妳們誰能知道這個“鼓隊”鮮為人知的幕後故事?

他們每天起早摸黑,我每次上學總能聽到他們的音樂;放學後,在操場上總能看到他們列隊站好。我聽過壯麗的進行曲,也喜歡清脆的旋律。

但是在我心裏,在全校的心裏,虎山小學的“鼓隊”是最棒的!“鼓隊”的小音樂家們,吹吧,讓妳們的舞臺更精彩,讓妳們的舞臺更出彩。

6.鼓隊作文600字。據說2010年前,我們曾經屬於洛陽市直屬第五小學,由吉利區接管。從那以後運動會和春遊都停了,太讓我們失望了。

今年不知怎麽的,學校突然通知我們今年要開運動會!這真是個好消息,但我們太高興了。體育課上,老師讓我們練跳高、跳遠、跑步,周老師組織壹些女同學跳舞。還有花環和鼓。

上壹屆六年級的學生畢業了,鼓隊主力沒了,只好重新組建鼓隊。在我們班,幾個男生參加了鼓隊。每個人都拿了壹個學校發的金喇叭。每天早上,他們早早來到學校練習吹小號。我們都很早就開始看書了,他們背著書包從外面回來。

說起來也挺辛苦的,但每次下課後,那些鼓隊的人都會馬上拿出小號,演奏壹段“好聽”的曲子,讓人“顫抖”,忍不住捂住耳朵。說實話,那些聲音往好裏說是不壹樣,往壞裏說是噪音,但他們就是學會了。真的是歌,不是調。

聽壹兩節課還可以,但是每節課的時候,他們都要鼓樂慶祝。順便可以練習壹下他們的小號技術,真是壹舉兩得。唉,以前我們喜歡下課後在教室裏聊天打遊戲,現在卻被迫下樓去玩。

其實這些“漸凍人”音樂都不是課間出來的。下課鈴響的那壹刻,鼓隊的人也會拿出小號,悲傷地吹壹聲,表示快樂的課間休息已經過去了,他們在抱怨課間休息太短,課還沒上夠。

昨天英語課上,老師帶領我們學習了壹篇新課文,並要求我們當場背誦。後來,王永浩被選為男生代表,李怡青被選為女生代表來表演課文。畢竟是贊美,所以他不會看書,當然也不會特別熟練。李壹清表現很好,但王永浩不壹樣。雖然他的聲音很大,但因為緊張或某種原因,他總是背誦他的錯誤。當他們背誦完的時候,老師說:

話音剛落,所有的女生都高興的鼓掌,所有的男生都義憤填膺,尤其是鼓隊的,紛紛使勁吹喇叭表示不滿。所有的男孩都大喊大叫,說這不公平。鼓隊裏的人壹個接壹個地吹著喇叭,淹沒了男孩子們的吵鬧聲,嚇得在樹上休息的鳥兒們差點掀翻了屋頂!

希望鼓隊的人能早日奏響人民的音樂,希望運動會能早點舉行。

7.關於鼓隊的壹件難忘的事。在我的記憶中,很多往事就像沙灘上的腳印。當波浪滾滾而來時,它們消失得無影無蹤。而有些往事就像海底的珊瑚。無論海浪如何沖刷,它們總是明亮而美麗的。

那天晚上,我和朋友們在樓下玩捉迷藏,玩著我們的奇思妙想,玩著水槍。也正因為如此,我們帶來了社區的安全感。我們發瘋似地跑上屋頂。屋頂上沒有燈,壹片漆黑。我隱約看到另壹個單元的門,立刻飛了過去。誰能想到這裏有晾衣服的繩子。我的脖子剛好掛在繩子上,重心傾斜,身體向後倒去。這時候我已經完全迷糊了,感覺自己好像在做夢。在同伴的幫助下,我慢慢站起來,搖搖晃晃地走向家。

回到家,父親立刻緊張起來。我問了壹下情況,然後馬上抱起我從六樓跑到路邊打車去了醫院。在父親的懷裏,我甚至忘記了疼痛,只有無比的溫暖。我在這個溫暖的懷抱裏慢慢睡著了。

第二天早上,當我睜開眼睛時,我看到他滿臉疲憊,眼睛紅紅的,布滿血絲。他告訴我,他只是頭上打了個血腫,冰敷幾天就好了。還叫我以後玩的時候小心點。後來聽我媽說,我爸幾乎壹夜沒睡,不停地換冰巾給我敷。

我仍然清楚地記得那些時刻。觸碰內心最柔軟的角落,勾起無限回憶!

8.寫升國旗的場景第八單元寫升國旗的場景今天,又是壹周的升旗日。學校要求我們都穿校服,帶紅領巾。各班向大草原行進,全部面向國旗臺,整齊列隊。升旗手舉著五星紅旗,昂首走上升旗臺。“升旗敬禮。”壹聲令下,全校學生都舉起了手。升向天空,在藍天白雲中迎風飄揚,光芒四射。我看著冉冉升起的紅旗,想起了在電視上看到的情景。中華人民共和國成立那天,毛主席站在天安門廣場上,親手升起了壹面五星紅旗。我看著冉冉升起的紅旗,想起了在電視上看到的情景。人民解放軍高舉紅旗,沖向敵人的陣地。我看著冉冉升起的紅旗,想起了在電視上看到的情景。望著緩緩升起的五星紅旗,我流下了激動的淚水。五星紅旗是我們心中的太陽。每周壹上午,學校都會舉行升旗儀式。本周壹,風和日麗,藍天上白雲輕輕飄。像往常壹樣,我們穿上漂亮的校服,戴上鮮艷的紅領巾,排成這整齊的隊伍。大家來到升旗的地方——大操場。我們壹動不動地站著,眼睛盯著國旗。升旗儀式開始了。壹支由89名隊員組成的鼓隊響徹校園內外。在悅耳的號角聲中,四名少先隊員護送著國旗,邁著矯健的步伐走向升旗臺。校長用嚴肅的聲音發出響亮的口令:“全體站好,升旗!”嗖的壹聲,學生們站直了,向隊伍敬禮。雄壯雄壯的國歌響起,伴隨著莊嚴的國歌,鮮艷的五星紅旗在旗手的拉動下緩緩升起。數百雙眼睛用堅定的目光看著國旗,仿佛在向祖國表明,我們壹定不辜負期望,好好學習,將來為祖國建設做貢獻。旗幟高喊。旗幟!妳是祖國的象征,妳是祖國的驕傲。看著國旗,我不禁想起開國大典那壹天,五十四聲炮響。毛主席在天安門主席臺上莊嚴宣布:“中國人民和中央人民今天成立了!”毛主席親自按下了與電動旗桿相連的按鈕,然後國旗升了起來,這表明新中國從此站起來了,新中國像巨人壹樣屹立在世界的東方。國旗在空中飄揚,大家齊聲唱國歌。這聲音是多麽宏偉和有力啊!我擡頭看著迎風飄揚的五星紅旗,很激動。我久久不能平靜。我在想:國旗!妳是用鮮血染紅的革命烈士。我愛妳,妳永遠在我心中。我默默的下定決心:國旗!我長大後壹定好好學習,為妳增光添彩。

  • 上一篇:小學生讀課文時哭的視頻
  • 下一篇:倫上村屬於哪裏?
  • copyright 2024歷史故事大全網