1，通過實驗，讓孩子知道塑料袋不會腐爛分解。
2.讓孩子知道塑料袋對環境的汙染，不要亂扔塑料袋。
3.教育孩子把東西裝在紙袋或布袋裏。
活動準備:
每人壹個塑料袋。兩盆花:壹盆花的泥土下有壹個塑料袋，供孩子觀察。壹臺洗衣機。視頻:關於塑料袋造成的汙染
染色情況。
活動流程:
先展示兩盆花的對比，讓孩子知道塑料袋會汙染土壤。
我們平均地照料這兩盆花。為什麽其中壹個會死？
老師把死花盆裏的土倒出來，讓孩子們觀察討論。
總結:倒出來的水被塑料袋堵住了，無法滲出盆外。土壤經常潮濕，這使得花的根部腐爛。此外，塑料袋也對土壤造成損害。
汙染破壞了土壤的營養，花吸收不到好的營養就死了。
第二，孩子看視頻，引導孩子發現塑料袋對環境的汙染。
引導孩子討論:塑料袋會對環境造成什麽樣的汙染？
總結:亂扔的塑料袋堵塞了溝渠和河流，導致洪水泛濫；動物吃了塑料袋死了；土壤被塑料袋汙染了，植物都死了。
三、孩子參與小實驗，進壹步了解塑料袋不會自行分解。
1，老師提出實驗題，引起了孩子的興趣。
如果我們把塑料袋和紙放進洗衣機的水裏，然後把它翻過來會怎麽樣？
2、孩子的討論，根據孩子自己的經驗猜測結果。
3.孩子們觀察實驗，發現紙很快就被撕碎了，而塑料袋保持不變。
四、師生* * *隨總結，塑料袋不易分解。
引導孩子討論:如何防止塑料袋汙染環境？在生活中，我們應該少用塑料袋，多用布袋或紙袋。用過的塑料袋不應該亂扔。
把樣品放在垃圾箱裏。鼓勵孩子發揮想象力:如何防止塑料袋造成的環境汙染？
五、兒童自己的操作
讓孩子找出防止塑料袋汙染和保護環境的圖片，放在認知區。\