壹月:行動
年初，疫情消息傳來，按照上級要求，制定了疫情防控相關預案，開展調查工作，制定了“停課不停學”的方案。老師在家不休息，錄制100多節微課，學生停止學習，在線學習有所收獲。
二月:奉獻
2月，流行病使學校無法開學。除了常規的網上教學，我們還為唐都醫院赴武漢的醫務工作者的子女開展了網上咨詢誌願者活動。44位老師加入誌願者隊伍，提供在線輔導400余次，默默貢獻自己的力量。
三月:發展
3月，指導辦制定了具有疫情特色的課程開發計劃，各教研組根據學科特點，結合疫情實際，開發了《2020年，我們走過疫情》特色課程包，壹系列精美的微課通過微信官方賬號傳遞給學生。
四月:重啟
4月27日，4-6年級復課，久違的校園恢復了生機。規範的管理，科學的防控，精心的準備工作，為我校師生營造了安全輕松的學習氛圍。運動組自己寫室內操，狹小的空間擋不住我們對校園的興奮。
阿美:新生
4月30日，壹紙“Xi市灞橋區實驗小學”更名為“Xi灞橋區第十八小學”。86年的歷史，我們不能放棄自己的感情。我們就像壹個失去庇護的孩子，不知道該去哪裏。86年的文化積澱，給了我們成熟的心態和可貴的堅韌。放下態度，接受現實，才是成熟明智的選擇。我們會改名字而不改變主意。我們將以全新的姿態讓Xi長安浐灞第十八小學的新校名熠熠生輝。
六月:崇威
6月招生季，本著最大限度解決群眾辦學問題的原則，克服困難，錄取新生近600人的12班，遠超4個班270人的原計劃。假期沒完沒了，預約，資格審核，壹條條發消息，電話發通知。用耐心和智慧解決問題，順利完成12班招生。
七月:蛻變
7月份正值招聘季，很多老師因為學歷和專業不符合上級的新要求而被迫離職。我們嚴格按照浐灞教育局高標準選聘教師的要求，* * *收到了300多份簡歷。經過線上初審，109名合格教師前來面試，35名教師在線下的評審、試講、答辯的激烈競爭中脫穎而出。新教師的加入為學校註入了新鮮血液，這是教師隊伍的壹次轉型。
奧古斯特:支付火災
8月新教師培訓，68名青年教師接受了10天的崗前培訓，使新教師盡快融入集體，適應崗位要求，代代相傳。
九月:祥光
9月22日至25日，8位骨幹教師分別以自己獨特的教學方式呈現不同的課堂。骨幹就像學校裏的壹束光，起著示範作用，引領青年教師走向光明。
十月:磨利
劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。10 6月12-21，41青年教師為我們帶來了41精心準備的、有特色的公開課。65438+10月26日——165438+10月5日，42位新老師舉行了壹場教學比賽，他們的激情讓整個比賽充滿了活力。
11月:分享
165438+10月2日，“浐灞生態區項目經驗交流會”在我校四樓多功能廳舉行。八位老師根據學校的學習情況和研究進展分享了他們的經驗。本次活動將為全區教師搭建壹個溝通、交流、學習的平臺。
十二月:芬芳
65438+二月，回望壹年壹度的活動，我們壹路艱難前行，在過程中采香。
五育並舉促進發展。690名學生參加了語文、數學、英語活動，290名學生獲獎；音樂學科小樂器進課堂，單簧管、陶笛學習；“繪畫點亮心燈，傳播千年精華”，100多件優秀作品在美術作品展中展出。科技作品促進學生的創新能力和實踐能力。
書香校園溫暖人心。在過去的壹年裏，* * *共收到老師168篇，學生430篇；開展8期教師讀書活動；學生分年級讀整本書；“閱讀之星”助力閱讀，2000多名學生獲獎。
教師培訓有助於成長。今年舉辦了“名師之路”、“名校+教育聯合體”等67場培訓，參加人數超過400人。18教師聯合鐘等名師同體學習。
壹路得到香味。今年新增省專家2名，市專家4名，區專家1名；國家級子項目3個，省級項目4個，市級項目5個，區級項目2個；在教學科研成果評比中，學校榮獲“先進單位”，獲得119獎勵；區首屆科技創新大賽，學校獲得優秀組織獎，20多名學生獲獎；學校被評為第二批市級蒸汽實驗學校；8人獲得區教學新秀大賽壹、二、三等獎；2020年，收集教學科研成果154篇，教育敘事作品122篇。今年微信官方賬號發布417篇，提交111篇學校動態信息；10篇文章發表在中央媒體上，5篇文章發表在市級媒體上，57篇文章發表在其他媒體上。我們及時對教育教學活動進行總結，編成壹本書。微信官方賬號信息匯總成9期18本小月刊；新教師培訓、骨幹示範課、青少年競賽教學課、新教師見面會課分別匯總成冊；2020年，154部教學科研著作被收入壹本書；教師教育敘事作品歸納為《初心》文集；師生把讀者的文章引向“引讀者”；經典誦經節目中涉及的古詩詞和視頻，整理成書《詩意語言，穿行歌聲》；編寫6冊教材《兒童背誦中國》。
在12個月的時間線中，我們的常規活動也在有條不紊的進行著，如備課、組內教研、聽課、思想政治培訓、作業教案常規檢查、質量檢查月度跟進、社團活動如期進行...
回望2020，有太多難忘的瞬間，還記得陳老師在報名線上輔導誌願者活動時的那句“他們奮戰在壹線，我們不值壹提”；還記得壹篇論文改名時老教師們眼中的淚水；還記得招生季門口擁堵的家長和體育組張老師的那句“交給我吧，妳別管了”；還記得暑假集訓時範老師的那句“我從實驗小學畢業了，現在又回到實驗小學了”。還記得壹年級招生名單公布前，美術組老師還在設計美化宣傳欄傍晚10忙碌的身影；還記得有壹天早上打開手機，看到郵箱裏淩晨4點信息組老師發來的剪輯過的視頻；我還記得當“教學先進科研單位”“間歇鍛煉二等獎”等喜訊傳來時，我們歡呼雀躍的樣子...所有的瞬間就像壹幀幀，組成了壹部難忘的2020紀錄片，在我的腦海裏按順序播放。
2020年，有太多的感動，所有的感動都匯聚成壹股力量:那就是，我們始終相信，不管我們的名字叫“實驗小學”還是“十八小學”，人還是同壹個群體，我們的心還是壹樣的。我們腳下的每壹步都很重要，這是邁向更美好、更光明明天的重要壹步。
前景文章
期待2021，我們還是有太多的期待。我們期望我們的校園更加溫暖和美麗。我們期待傾聽教師生命的聲音，我們期待孩子們臉上更多燦爛的笑容，腳下更多堅實的腳步。我們期待壹起工作，收獲芬芳...
2021，願我們每個人都柔軟而堅定，簡單而充實，善良而勇敢，溫暖而執著。
2021，向著美好前進！
最後，祝在座的每壹位老師身心愉快，工作順利，生活舒適。