然而，對於中小學生家長來說，把英語學好，說壹口流利的口語，是對孩子最大的期望，但很多事與願違。孩子記不住單詞，或者發音不標準，或者根本就是啞巴英語，籠子英語。那麽他們怎樣才能學好英語呢？如何學好英語口語？讓英語飛翔！相信很多家長為了孩子學好英語，在網上搜了很多資料和教程，咨詢了很多老師，有的幹脆報了外教班。班級的成績不令人滿意。65438年6月4日《人民日報》報道，少兒英語不能“野蠻生長”。據調查發現，很多英語培訓機構的售前售後試聽都很精彩，但正式課卻不是那樣。
我不得不反思中小學生需要什麽樣的英語教育，如何學好英語。
我們知道，在英語學習的初級階段，在上午的英語課上，老師會要求學生與自己進行簡短的問候對話，或者互相介紹，比如，妳好嗎？妳叫什麽名字？這是對學生英語思維的鍛煉，也是段煉敢於開口的表現，更是提高英語自然發音的必由之路。妳敢說，敢記，敢寫，敢說，英語不會差。下面，我們就根據英語的具體情況，簡單分享壹下我們學習英語的經驗！！！
學習任何語言，首先要會發音，這是基礎。熟悉音標，練好音標，語言學才能輕松。英語學習，首先要練48個音標，20個元音，28個輔音。
近年來，自然拼讀突然火了起來。學了自然拼讀還有必要學國際音標嗎？這是不對的。壹般來說，在英語學習的初級階段，也就是三年級之前，用自然拼讀學習英語會簡單有趣，但是三年級之後，自然拼讀就不行了，因為自然拼讀可以解決80%左右的常規單詞，另外20%的單詞需要用音標來回答。可以說國際音標和自然拼讀是互補的，加強了引入。
壹、練好國際音標是英語強化的基礎。
國際音標類似於我們小時候學拼音。我們可以在字典裏查不懂的單詞，國際音標也可以。我們可以查找我們不懂的句子和單詞。對練習拼音，背單詞，說句子，說話都有很大的幫助。這是加強英語學習的基礎。只有打下堅實的基礎，我們才能更容易地學習英語，對學習更感興趣。
第二，足夠強大的詞匯儲備
首先，我想在這裏糾正壹點。很多人說要學好英語，要多模仿，多看美劇，多聽英語故事。其實這個不適合新手。首先要明確，為什麽要學英語？就像學語文，先認字，再認詞，成語，造句，再寫短文，作文，學英語。如果妳只是跟著讀，妳可能會提高妳的口語，但改變句子和短語，即使妳只是改變單詞，妳不知道它是什麽意思。所以，學習英語，壹定要有足夠的單詞儲備。有了足夠的單詞儲備，才會有話可說，有話可寫，有變化，隨時隨地口語流利，開始考高分。英語整體大約有65，438+0，050，000個單詞。壹般來說，在英語國家，大多數人都有4000個左右的單詞。也就是說，4000個單詞是英語的分水嶺。掌握了4000個英語單詞，他們就可以像說漢語壹樣說英語了。對於學生學習英語來說，壹般來說，小學英語要掌握的詞匯量大概是600到700個，50個常用成語，差不多就夠了。壹般來說，簡單流暢的對話是沒問題的；對於初中生來說，壹般來說，掌握需要掌握2400左右的詞匯量，足夠英語基礎紮實，考試soeasy；對於高中生來說，高考大綱的要求壹般是2832左右的英語詞匯量。想學好英語，要以3500左右為目標，這樣才能遊刃有余，得心應手。如果能突破4000詞匯量，直接過四級。
第三，學會造短句，堅持造短句。
音標掌握了，單詞就OK了，剩下的就是造句了。這類似於我們學習中文，用if-but-造句。每當我們學習壹個單詞或多個單詞時，我們應該學會將它們與前面的單詞結合起來，寫簡單的句子，說簡單的對話。這樣不僅能讓我們熟悉每個單詞的用法，還能潛移默化地加強語法練習，學習英語思維，增強英語語感。每個詞的變化都不壹樣。
第四，堅持對話和實踐
很多人雖然詞匯量足夠，但是害羞不敢說，最後變成應試英語，啞巴英語。這是不對的。學習英語就像練習口才。妳要敢說敢說。只有不斷地說，不斷地練，妳才能把英語學得又好又紮實。在這方面，李陽當年學英語就是最好的例子。學英語應該是瘋狂的。在這方面，有條件的家長可以帶孩子多去外國人聚集的地方，鼓勵孩子說話。我相信他們都願意和孩子聊天。只要堅持，就會有收獲。
第五，最後壹件事就是跟隨，也就是模仿——比如看經典電影，等待幸福來敲門。
當以上四個步驟做好了，恭喜妳，妳的英語學習之旅已經開始了。現在妳可以跟著原版的電影、新聞、廣播去讀去模仿，就像中國傳媒大學畢業的學生要跟CCTV1新聞聯播的主持人練習發音壹樣。這是繼電視、電影、廣播、新聞之後，練習普通話的標準。在這方面，如果家長辦公室的家長喜歡追美劇，應該有所了解。他們可以給孩子準備壹些合適的美劇，讓孩子跟著演員讀，反復讀，快速讀，反復練。如果他們學不好英語，那才奇怪。