每個女人都是第壹次做媽媽，誰也沒有什麽經驗。除了向老壹輩或者同齡人學習，似乎她也只能照本宣科了。個人的做法是:我不知道什麽是最好的，但我能觀察到什麽不好。
比如他們經常大喊大叫，壹遍又壹遍的重復，無原則的放縱，不註重成績，遇到事情怎麽喊，壹事無成就找孩子的茬。
01
再累也不要把負能量傳遞給孩子。
雖然我是語文老師，但我沒有親自教我兒子。從小到大，我對兒子的作文指導很少，因為指指點點讓他無所適從。我只是默默的把他比較好的作文打成電子稿放在我的博客上，這樣他就會很得意，慢慢發現我欣賞什麽樣的文章。
他上高中的時候，每天晚上放學回家都是十點多。我自然知道他累了。除了在他進房間的時候給他壹個大大的擁抱，說聲“謝謝”，我還準備了壹兩種他每天愛吃的夜宵。他換了鞋，坐下來學習，好喝熱湯，吃好吃的，我默默陪著他。
如果孩子辛苦壹天回到家，看到的是父母無聊的臉，聽到的是嘮叨和抱怨:“快吃飯，吃完飯馬上寫作業。”我不知道如何認真對待我糟糕的成績！妳什麽時候能幫我省點心事？我這麽努力，工作都累死了，還不是為了妳！妳呢？妳在給我穿小鞋！人家某某成績多好啊..."
如果是妳，這裏會是妳每天放學後馬上回去的地方嗎？在妳難過、委屈、無力的時候，這個家是妳想要依靠的港灣嗎？這樣的父母，妳會毫不猶豫的投入他們的懷抱嗎？
當然，我知道父母壹天工作下來很累，我也經常壹天工作下來累得說不出話來。除了為自己謀生，我們也想為孩子創造更好的生活條件。但是，如果父母的勞累變成了刺傷孩子的利劍，那麽父母就不再是孩子的親人，而是敵人。
當妳跟孩子說祥林嫂妳辛苦了，孩子想:我不要妳這麽辛苦。
02
除了嘮叨，請找其他方式溝通。
當壹個人(尤其是女人)每天用尖銳刻薄的聲音在妳耳邊不停嘮叨時，妳是什麽感受？快瘋了。那就算她說的有道理，妳也不會聽吧？
對於孩子來說更是如此。當他發現妳總是嘮叨，那麽妳說了第壹遍之後，第二遍他就不聽了。他知道妳會說第三遍第四遍，時間長了就會形成惡性循環。
其實每句話都只說壹遍。孩子不聽，就會失去親人。那是長期記憶。下次他們會認真聽妳說的。
家長不要像機關槍壹樣掃射，說話清晰，語速正常，把自己想說的話表達清楚。如果這件事真的很重要，妳又不放心，那就寫在紙條上。
我兒子長大後，我給他寫了許多信，盡管他住在同壹個屋檐下。都是手寫在漂亮的信紙上，寫完了放在他桌上。我從來不問他是否需要認真讀書。
從小到大，只要我有時間，周末就會帶他走進大自然，請他當攝影師。我是選擇風景的人。田野、莊稼、古鎮、花草、河流等...增長了見識，開闊了眼界，也接觸了當地的氛圍。人如果長期生活在鋼筋水泥的森林裏，心胸會變得狹隘，承受能力也會受到限制。爬山涉水，登高望遠，藍天白雲，自然是良師。這種進入自然的方式，要從孩子的童年發展開始，否則，當他沈迷於手機、電腦、電視的時候，就再也喊不出“宅男”了。
兒子房間裏除了傳統的家具和臺燈，沒有電視和電腦。少輻射，好睡眠。我只在他床邊扔壹兩本課外書，他會在睡前看壹會兒。壹段時間後，我會換壹兩本。我沒有命令我兒子看課外書。但是他看的書，我肯定是自己看了，然後悄悄推薦給他。
手機是兒子上大學後買的。在此之前，他沒有手機。我記得他曾經問過我壹句話:“別的同學都有手機，我會不會跟不上時代？”？當他們談論比賽時，我壹句話也插不進去。"
但他很快就不再擔心了。甚至在他高三的時候，我就確定他每個周六周日都會花兩個小時在電腦上，在網上瀏覽新聞，在他的好朋友中有軍棋專家在網上和他對弈。非常愉快。甚至影響到了高三，他還是有壹段時間沒能和學校的老師壹起踢球，以至於我們大學第壹天就組建了中國足球俱樂部，隊長兼裁判。
在與孩子的交流中，讓孩子清楚地看到父母的底線:不求成功，但求成人。身心健康第壹，保護視力很重要；盡量多學，學好；家務壹定要分擔，要有禮貌。
我和我兒子的父親都是近視眼。我們出門的時候經常跟他說，有這麽好的眼睛真讓人羨慕。”“我出門不戴眼鏡。我有妳的好眼睛。”這種積極的暗示讓他覺得有壹雙好眼睛是多麽值得驕傲的事情。此外，他不允許彎腰駝背。他在大學教育之前沒有通過手機，真的沒有發展成近視。他大學同學的畢業照裏，沒有男生，只有他壹個人不戴眼鏡。
因為我們從小學就可以自己帶大，我很了解他的智商，情商，能力發展水平。我對學習要求不高，能學好的就學好。雖然我是老師，但我沒有虛榮心。我不希望孩子考第壹第二，也不希望孩子因為成績壹般而極度焦慮。從教這麽多年，我比任何人都清楚，在教育孩子的過程中，遺傳的東西是改變不了的，後天的東西是迫切需要改變的，所以在中國要把學生放在第壹位。
當孩子考試成績不理想的時候，如果我爸媽對他說:“我相信妳，妳是大器晚成。”妳小學初中高中的成績都比較好，以後會更有前途。上帝會善待善良的人。"
我還跟兒子的高中老師說:“兒子，不要有任何工作壓力。既然上了很多高中，我們總是可以考上師範大學的，但不同的是，名牌不是名牌。成年人最重要。他還有很長的路要走。”
03
請相信學校和老師的良苦用心。
記得兒子上高中的時候，有壹次晚自習被老師看到說小話。他的班主任立即按照我們學校的管理規定，停止了三天的晚自習，並要求學生寫壹封批評信，由家長和老師簽字。
我在兒子的批評信上簽了名。令他驚訝的是，我還把我的書面批評信交給了他。因為兒子影響了大家的學習環境，我真誠地向同學和老師道歉。
孩子非常驚訝。這位家長告訴他:“大家都要遵守規則，不能做損人不利己的事情。不打擾別人也是重要的發展規律。”此後再無違反自習的情況。
我是壹名老師，我清楚地知道每壹位老師的善意。學生的進步與退步，影響著這些老師的日常心情。面對壹個學生，雖然我們可以知道他們不是通過自己的孩子，但是他們日復壹日的相處，會不由自主的深陷其中，成為孩子的父母。看到學生的壹點點進步，老師們開心的笑了；看到學生不上進，也會恨鐵不成鋼。如果妳試著袖手旁觀老師，妳會發現老師是多麽愚蠢:為了壹群別人的孩子的喜怒哀樂。
請理解我們的善意:在教育中，要嚴格對待善良和獎懲，兩者缺壹不可。那樣培養出來的孩子都是硬漢。壹味的贊美，壹旦遇到壹點挫折，我們就會不堪壹擊；壹味的懲罰，孩子對學習沒有文化自信，容易放棄。請相信老師總是在尋找表揚和批評的最佳時機。這就是教師的職業素養。
老師，我們孩子小學語文最差。現在上初中。妳能給他補課嗎？"
“老師，孩子不好好學習，也不聽我們的話。我該怎麽辦？”
“老師，這是妳第壹年工作嗎？妳們捧學生嗎？”
“老師，孩子的視力增加了。妳能讓他坐前面嗎？”
……
很多時候，家長的焦慮很可能會“綁架”學校和老師。這樣的學校和老師會越來越不自信。就像孩子做作業，家長指指點點，大喊大叫，孩子變得迷茫，不自信。這也是事實。
二十多年來，我從兒子的成長研究學生的教育，從學生的成長研究兒子的教育。
家庭中有壹個平和的母親是孩子的福氣。
親愛的父母，當妳焦慮的時候，擡頭看看太陽和月亮。天地之間，有樹，有花，有草，絢爛而質樸，盛開而含苞。
日月之戀，總是默默陪伴，靜靜等待。
正因為如此，壹草壹木也報了三縷春光。