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推廣普通話黑板報的文字資料。

壹個國家、壹個民族需要完整規範的民族語言,而中國作為壹個多民族語言的大國,自然需要壹種民族語言。普通話作為各民族的共同語言,以自身的實用性證明了其存在的必要性。以下是推廣普通話黑板報的文字資料。歡迎閱讀!

推廣普通話黑板報1文字資料去年秋天,我們家冬棗大豐收。看著又大又紅的冬棗,我們真的是喜在臉上,喜在心裏。

所以,即使是外省的商人也想買我們家鄉的冬棗。但是,他們說的是各種口音,我們說的是方言,很難交流,彼此聽不懂。眼看買棗的合同就要終止了,我們心裏七上八下的!

我覺得全國都應該用普通話,應該讓他們聽得懂。所以我試著用普通話和他們交流。沒想到他們也懂,接連簽了幾份合同!這個意外的驚喜讓爸爸意識到普通話的重要性,於是向我請教。

唉,爸爸問,我沒理由不教,只好認真教了!想起父親剛學的時候,那個奇怪的聲音,現在想起來還是很可笑。比如我們經常說壹個否定的詞“不”,爸爸卻說是“不(mu)是”,什麽都改變不了。而且他的聲音像烏鴉壹樣,只讓我們壹家人笑。我想,以他的水平,怎麽可能學好普通話?媽媽還說:“說不出口就不說,免得在別人面前丟人。”但父親說:“我絕不會放棄我做出的決定,我壹定會好好學!”“哇,爸爸有這樣的毅力,佩服,佩服!

好事多磨。經過壹年的努力學習,父親的普通話水平甚至比我還高。今年秋天我在賣冬棗的時候,當我父親用標準流利的普通話和壹個外省商人談判的時候,我簡直不敢相信自己的耳朵。現在我覺得有點不可思議。沒錯,幾周前還是我的徒弟,現在應該叫他師傅了。我實在受不了了。

現在,在我和父親的影響下,母親不得不用普通話和我們說話。雖然我們的口語沒有達到標準,但我們仍然可以打破常規,用普通話交流,這也算是我們說普通話的義務。

它壞了。我不知道方言是從哪裏來的:

“妳家裏有狗嗎?”

“不是(穆)是。”

哦,誰說的?太醜了。拜托,我們說普通話吧!

用普通話推廣黑板報的書面材料。利用學校廣播、國旗下講話和班會,大力宣傳推廣普通話的意義。

讓師生充分認識到普通話是我們的國語,是我們的母語,在全世界掀起了壹股漢語熱。充分說明了漢語在世界政治、經濟、文化中的重要作用,通過宣傳激發了師生講普通話的熱情。

二、在校園內書寫“愛國歌曲、唱國歌、說普通話”的橫幅,結合實際在各年級、各班宣傳欄上刊登以推廣普通話為主題的黑板報,讓每個學生都知道“推廣普通話”的目的和意義。

在校園裏,我們在顯眼的地方設立標誌:①註意妳的語言,請使用文明用語;②學好普通話,方便妳我他;(3)推廣普通話,大家說說。通過創造壹個環境,老師和學生永遠不會忘記在任何地方學習和說普通話。

第三,語文老師和班主任利用班會和語文課開展各種專題活動,內容廣泛。

比如六年級側重課本戲劇表演,五年級舉辦辯論賽,四年級舉辦故事會,三年級舉辦讀書會,二年級自我介紹,壹年級大家說我家等等。通過這次專項活動,可以提高學生的普通話水平,培養學生的表演能力、表達能力和溝通能力。至於教師,可以要求各年級教師在年級範圍內開展普通話講座,既提高了教師的普通話水平,又加強了學校的凝聚力,促進了學校各項工作的進壹步開展。

3 .師生推廣普通話黑板報的文字材料:

大家早上好!

我是603班的XXX,我演講的題目是“推廣普通話”。

本周是9月的第三周,也是全國“普通話推廣周”。什麽是普通話?在1955中國科學院召開的現代漢語規範化學術會議上,確定現代民族同音字為“以北京音為標準音、以北方方言為基礎方言、以典型現代白話文為語法示範的普通話。”

中國是壹個多民族多方言的國家,* * *的普及程度是國家和民族文明程度的重要標誌。新中國成立以來,推廣普通話的目標尚未實現,還不能適應改革開放和現代化建設的客觀要求。因此,大力推廣和積極普及全國通用的普通話,不僅是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要,也符合全國人民的利益。開展“全國普通話推廣周”活動,對於提高人們參與推廣普通話和規範語言文字的意識,進壹步推動普通話推廣和整個語言文字工作的發展,具有十分重要的意義。但是,普通話的推廣並不是建立在方言消亡的基礎上,方言還會長期存在。作為壹種區域性的交流工具,方言區推廣普通話的任務就是讓方言區的人不僅會說當地方言,還會說全民通用的普通話,讓方言區的人逐漸習慣從單壹語言(方言)過渡到十種方言的生活。

有句幽默的話,世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是妳就站在我面前,我卻聽不懂妳的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對於我們在校師生來說,推廣普通話是我們義不容辭的責任。在校園推廣使用普通話,不僅可以提高交流效果,規範師生言行,還可以提高師生的文明意識,美化校園教育環境。為什麽不呢?

我們今天使用的語言是中華民族幾千年燦爛文化的積澱。熱愛祖國語言文字是熱愛我們偉大祖國、增強民族凝聚力的重要組成部分。因此,我們向全體學生發出以下倡議:

1.堅持在課堂上與老師、同學交流時使用普通話,準確、流利。

2.課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交流環境。

3.盡量鼓勵家庭成員在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極推廣普通話。

4.堅持在社會生活中盡可能使用普通話,為塑造城市形象、提高城市文明水平做出壹份貢獻。

總之,56個民族,56朵花,56種語言,匯成壹句話:請說普通話。

謝謝大家!

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