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小學生讀水滸傳300字(10篇)

中國四大古典小說,又稱四大奇書,具有很深的研究價值。我們被動的看四大經典小說電視劇,由演員和場景主導。讀名著是為了個人主動學習作者的思維方式,開闊視野。人是思維動物,所以名著裏的知識會被我們挑出來吸收。那麽,看完作品,妳怎麽看?以下是我收集的《300字小學生讀水滸傳感想(10篇)》。歡迎閱讀。希望對妳有幫助。

看完水滸傳,感覺小學生300字(10篇)。第壹部:“江水向東流,天上的星星加入北鬥。妳說走就走。我什麽都有。看到不平的路就喊。該出手時就出手,要沖進九州!”這句歌詞讓我想起了水滸傳中108豪傑。正如歌詞所說,患難與共是他們為人的前提;路坎坷時拔劍相助是他們的性格;沖向四面八方是他們的愛好。就是這樣壹群人,在我們國家的歷史長河中上演過。

激烈的抵抗運動

我最記得天真的李悝jy。他相當野,容易生氣,總是說兩句罵三句。結果要麽是損失,要麽是遺憾,但有壹種“富貴不能淫,貧賤不能移,權貴不能屈”的精神。最重要的是他有英雄氣概,願意為兄弟們做任何事。我特別被他感動。背信棄義是可恥的行為,從對朋友的忠誠到對國家的忠誠,也就是讓國家繁榮昌盛。這是我從李悝那裏學到的。

忘不了柴進的慷慨富貴,忘不了雪夜被趕上梁山的豹子頭林沖,忘不了戰場上英姿颯爽的行者宋武。這些可歌可泣的英雄最後都在起義中失敗了,這不免讓我為他們感到悲哀。為了國家和人民安居樂業,他們獻出了生命,為全民做出了貢獻。他們的奉獻是我們永遠不能忘記和發揚的。

也許,這本書裏的壹些英雄人物是虛構的,但我相信作者的本意是想讓我們知道,國家對人民的態度是多麽重要,而人民對國家的態度也關系到這個民族的生存、強盛或衰落。長大了,要好好學習,讓國家富強,讓中國真正步入世界強國之林。

小學生讀水滸傳,感覺300字(10篇)。第二章《水滸傳》這篇文章講述了以宋江為首的108英雄從聚義梁山公園到朝廷,再到遼兵大敗,被漢奸謀害的英雄故事。看完全書,腦子裏印的只有兩個字:忠義。

這裏(忠誠)的意思是:“我對我的祖國,我的親人,我身邊的朋友,盡我所能。”宋江在各種威脅利誘下依然忠於祖國。這就是(忠誠)的意義。"

但是這裏的(義)字包含的內容太多了。水滸傳中,108個英雄為了兄弟朋友赴湯蹈火,為壹個字(義)而鞠躬盡瘁;為民除暴安良,舍生忘死只為壹個字(義)。可見,壹個字(意思)雖然只有三筆,但有時候卻要用壹個人的壹生去寫。現實生活中,幾乎任何人都可以讓座,但不是每個人都能救人於危難。因為這需要相當大的勇氣,甚至是用壹種生活換另壹種生活的決心。這就是本文的意義。

《水滸傳》中我最喜歡的人物是華容道和宋武。宋武的英雄事跡是他在景陽岡打虎,在五渡頭獅子樓殺漢奸的故事。在這些方面,宋武仍然冷靜地運用他的頭腦來解決這些問題。華容有“小李廣”之稱,能展現華容箭術的故事是“小李廣上梁山射鵝”。

水滸傳裏我又喜歡又討厭的人是主角宋江。因為他不是官,他是官,所以對百姓很好。他知道百姓的疾苦,百姓有難,他能同舟共濟,有義氣。但他壹直是梁山好漢中的主力派系,最終導致了義軍和他自己的悲慘命運。

《水滸傳》塑造了許多生動的人物形象。其中最具叛逆精神的李悝jy,意誌堅強的宋武,聰明善戰的華容道給我留下了非常深刻的印象。正是這些藝術成就使《水滸傳》成為中國四大文學之壹。

看完水滸傳,感覺小學生300字(10篇)。《三國水滸傳》是浩瀚文學海洋中的絕色之作,也是我最喜歡的壹本書。這部小說的作者施耐庵通過精煉的語言描繪了壹個跌宕起伏的驚心動魄的故事;塑造壹個有血有肉的鮮活英雄。“為天行善”的大旗;冒著生命危險的兄弟;誓死捍衛忠誠...這部傑作的字裏行間是:豪邁的英氣,豪邁的情懷。每壹個人物都是那麽值得品味:吳的巧妙運用;妙手回春的安道全;日行千裏的戴宗;蕭讓,壹位才華橫溢的作家...但我最崇拜的是宋武,他在眾多英雄中脫穎而出。

“宋武打死老虎”、“打死西門慶”、“酒醉打蔣門神”都是家喻戶曉的故事。從這些故事中,我們仿佛看到了壹個活生生地站在我們面前的英雄,有著強健的體魄,姣好的容貌,以及所向披靡的勇氣。在威徹的虎林怒吼中,宋武赤手空拳打死了壹只“大蟲子”;在江師傅餐廳,他用少林醉拳把蔣門神打得跪地求饒;在擁擠的獅子樓裏,他壹手將西門慶打死。這真是壹個英勇無畏,英勇忠誠的英雄!

除了強壯勇敢之外,他還是壹個責任重大的硬漢。在老家,他打死了壹個欺負老百姓,在村裏橫行霸道的大惡霸。在鴛鴦樓上,他光明正大的殺了蔣門神之後,毅然寫下了“黑仔,行者宋武也”八個大字;在古寺,他毅然砍斷左臂,然後用壹只胳膊擒下方臘。這真是壹個光明磊落,坦誠果斷的英雄!

宋武是壹個安靜的人,他能承受得起,也能放下。宋武為《水滸傳》做出了巨大的貢獻。拉攏之後,北伐遼,南滅,活捉方臘...他功績卓著,但宋半世回韓後,拒絕回到卞晶晶身邊,心甘情願地在六和殿出家,成為梁山泊中為數不多死得好的人。

宋武的壹生跌宕起伏,轟轟烈烈,但追求卻以平靜告終。雖然我們不會有宋武那樣豐富的經歷,但我們可以也應該像他壹樣光明磊落,豁達負責,保持正直。

看完水滸傳,小學生感覺300字(10)。四本書是人類進步的階梯。讀壹本好書是壹次美妙的心靈之旅。讀壹本好書就相當於和壹個高尚的人交談。最近,我們學習了中國經典作品的四段摘錄。在老師的指導下,我們讀了四部偉大的古典小說,其中我最喜歡的是《水滸傳》。

《水滸傳》為明代施耐庵所作,又名《忠義水滸》、《江湖鷹派傳》。它描寫了北宋末以宋江為首的農民起義軍,* * *壹百二十回的故事,成功塑造了壹群聚集江湖、行俠仗義的亡命之徒形象。

在這本書裏,我認識了jy,壹個粗心大意不計後果的黑旋風,宋江,壹個義大無比的救急雨,吳用,壹個聰明忠厚的多星,史進,壹個忠於朋友的玖龍,還有盧,壹個想拔山河的花和尚...也認識了卑鄙無恥、禍國殃民的高俅,以及冷酷無情、喪盡天良的黃文木。......

印象最深的是被江湖人稱之為“九文龍”的史進。他是第壹個出現在《水滸傳》中的梁山好漢。文中描述了他在危難之際,為了不讓朱武、陳達、楊春落入朝廷之手,為了救弟弟壹命,義字當頭,毅然拋棄了家人和兒女,踏上了“不歸路”,放棄了安逸穩定的生活,最後落草為寇,將他逼上梁山。他們的兄弟情誼在我們身上很難找到。

曾經看過這樣壹個故事。在壹座快要斷掉的木橋前,狐貍、狼和熊想要過橋,但又擔心會掉到河裏。狐貍和狼非常狡猾,讓誠實的熊先走了。結果熊上去後木橋斷了。面對他們的好朋友熊掉進河裏的現實,他們並沒有第壹時間跳入河中去救熊,而是為誰去救熊而爭論不休。與此同時,熊通過自己的拼命掙紮爬了上去。......

和史進比,能不能像狐貍和狼壹樣交朋友?他們讓朋友做危險的事情,在朋友有困難的時候不願意伸出援手。和石,朱,陳,楊比起來,真是丟人。

《水滸傳》教會了我很多人生的啟示和做人的道理。當然,我感覺歷史進步的“義”還是狹義的。作為新壹代,我們不僅要延續中國人的大義精神,更要以壹切行動為準繩。只有符合規律的“義”,才是我們在新時代應該弘揚和堅守的“義”。

看完水滸傳,感覺小學生300字(10篇)。第五章水滸,壹個大臣,講述了以宋江為首的108英雄從聚義梁山公園被漢奸謀殺,到朝廷,到遼兵大敗,最後剿滅叛軍的英雄故事。看完全書,腦子裏只剩下兩個字:忠義。

宋江和小軒柴進仗義疏財就不用說了,宋武漂亮的醉拳和吳用的足智多謀也不用說了。jy的,人很天真,很野蠻,但也看起來魯莽,如的魯。這些勇敢的人似乎都是我們身邊的人。

宋武回家看望哥哥,途中路過景陽岡。我在崗廈酒店喝了很多酒,搖搖晃晃地走向尚鋼。沒有太多的興奮,但壹棵樹上寫著:“最近,在景陽岡有壹個大bug,但它是在柯崗。妳應該組隊穿越幫派。請不要犯錯。”宋武認為這是壹封來自餐館的嚇人的信,為了讓路人住在他的店裏,但不予理會,繼續前進。當太陽快要落山的時候,宋武來到壹座破廟,看見政府的布告貼在大門口。看完之後,宋武知道山上真的有壹只老虎。他後來回到酒店,怕店家鬧笑話,又繼續。因為酒精中毒的發作,他找了壹塊大青石,仰面躺了下來。他剛要睡著,突然聽到壹陣風呼嘯而過。壹只五顏六色的老虎向宋武撲來,宋武迅速躲開,躲在老虎後面。老虎壹跳,宋武又躲了起來。當老虎著急的時候,它用尾巴沖著宋武喊。宋武很快又跳開了,趁老虎轉身之際,他舉起哨子棒,用盡全身力氣,朝老虎的頭猛砸下去。哢嚓壹聲,哨子棒擊中了樹枝。老虎大怒,再次撲向宋武。宋武扔掉半根棍子,騎在老虎背上。他左手抓住老虎頭上的皮,右手猛擊老虎頭。沒多久就把老虎打得眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵到處流血,趴在地上動彈不得。宋武擔心老虎會裝死,所以他舉起壹半的哨子棒玩了壹會兒。當他看到老虎真的上氣不接下氣了,他停下來。從那以後,宋武名聲大振。

與宋武相比,我太膽小了,不敢壹個人回家。將來,我會向宋武學習,讓自己像宋武壹樣。

學生們認為《水滸傳》怎麽樣?妳想看嗎?行動勝於行動。去書店找找看!

看完水滸傳,感覺小學生300字(10篇)。第六章:“心在山東身在吳,飄在蓬江大海。如果他是淩雲誌,他敢嘲笑黃巢不做丈夫。”《心在山東身在吳》是明代小說家的壹首七言絕句。詩中描寫了宋江被發配江州後的憂郁心情,表達了他實現“淩雲誌”的迫切願望。這也是小說《水滸傳》中精彩的小片段。

《水滸傳》是四大古典小說之壹。它生動細致地刻畫了108位英雄,每壹位都有獨特的技能和鮮明的個性。八十萬皇軍教頭林沖曰:“乳賽駿馬騎獅,白矛長須青。”:管峻掌管青面獸楊誌:雕鞍玉勒馬嘶風,邊境黑霧籠罩;青衣道人入雲龍公孫勝:羅清傘牙高,子虛馬雕鞍穩...壹百零八位將軍,性格外貌各不相同,但無論是獨特的裝束,還是戰場上的英姿,似乎每壹根頭發都散發著英氣的光芒。及時雨宋江,短腿王運虎英,小侯文呂方...這些朗朗上口的標題,展現了他們獨特的英雄氣概,讓人過目不忘。但是,這些英雄都有壹個相同的本質,那就是忠義。

忠誠,是什麽?忠,壹顆心也叫。說到忠誠,在這108個人中,李悝jy是忠於宋江的。宋江想吃魚,於是李悝jy去給他捉了來。大到宋江想攻城池,李悝jy為他做了壹切。雖然最後宋江殺了李悝jy,但我知道李悝jy壹直無怨無悔。因為他知道,是宋江帶領剩下的107位英雄走上了正確的道路。在愛情裏,在理智裏,這個黑衣人的忠誠,像壹把滾燙的鐵鉗,深深地烙在我的心裏。

何為義?義就是天下大同之禮。在108位英雄中,他們都是忠誠的英雄。他們為朋友赴湯蹈火,因壹個“義”字而不顧生死;他們為人民而戰,因為壹個“義”字;他們為國與遼作戰,因“義”字而出生入死。《義》雖然只有三幅畫,卻是英雄們用生命和鮮血寫下的。雖然他們最後沒有把忠誠發展到極限,全心全意為國效力,英雄們生了,死了,背叛了,或者離開了,但是現在惡靈沒了,漢奸賊還在,歷史的悲劇誰也救不了。

看完《水滸傳》,英雄們的眼睛和耳朵還在笑。看著他們為理想奮鬥,令人羨慕。成為眾所周知的英雄應該是每個人的夢想。然而,並不是每個人都有機會在危急時刻幫助別人,除了警察、消防員和士兵。誰都可以做。這是為什麽呢?因為沒有足夠的勇氣,也沒有用壹種生活換另壹種生活的決心。

作為中國的少先隊員,做天下英雄還不成熟,但是努力做到忠義是完全可以的。如何做到忠義?我們是* * *資本主義的接班人,繼承革命先輩:忠於祖國,繼承革命先輩的光榮遺產。生在和平年代,我們不需要像李悝jy那樣改變生活,但我們需要有理想有道德。比如,在公交車上心裏有別人,就謙虛壹點,不做“占別人座位的醫生哥”;在學校,真誠禮貌的對待同學,學會實事求是;在家裏,對長輩孝順,對家人體貼,總之愛國、誠信、友善是我們小學生的英雄品質。

看完水滸傳,感覺小學生300字(10篇)。第七章今年夏天,我讀了元末明初小說家施耐庵的《水滸傳》。這本書是壹部歌頌北宋末年農民起義的駢文小說,共120章。主要講述了以宋江、晁蓋為首的來自四面八方的英雄齊聚梁山“替天行道”,反抗當時腐朽的封建統治的史詩故事。

小說《水滸傳》在國內外都有很大影響。賽珍珠:《水滸傳》是中國古代壹部偉大的社會生活文獻。博爾赫斯:《水滸傳》的情節是史詩性的,類似於17世紀西班牙的流浪漢小說。勒克萊齊奧:《水滸傳》記錄了那個遙遠時代人們的基本生活狀況。

《水滸傳》裏的古人強調俠義,為了兄弟什麽都願意做。最吸引我的是書中的108位英雄個個身懷絕技,飛檐走壁,武功高強。姜的慷慨,的單槍匹馬打死壹只老虎,吳用的足智多謀。給我印象最深的是天真的李悝jy。雖然他行事野蠻,容易沖動惹事,但愛恨分明,敢作敢為,尊重長輩,讓我們真切地感受到壹個草根英雄。

在當代社會,《水滸傳》中的“義”告訴我們要多理解和關愛身邊的人,要積極去幫助力所能及的弱者,對別人的不幸要有同理心,讓愛無時無刻不在身邊,讓社會更加陽光和諧。《水滸傳》中的“俠客”告訴我們,現代社會雖然科技發達,但我們的身體素質遠不如古人。為了以後更好的學習工作,報效祖國,我們要加強戶外運動,從小強身健體。

以上是我看完水滸傳的感受。我希望我將來能像書中的英雄壹樣學習書中的知識,這樣我將來就能實現我的技能,為偉大的祖國服務,為社會的發展做出應有的貢獻!

我讀過很多書,其中我最喜歡的壹本是施耐庵寫的中國古代四大古典小說《水滸傳》。也是中國第壹部反映農民起義的小說。

這本書我百讀不厭。看了壹遍,還想再看壹遍。我真的很喜歡。想起那些生動的故事。壹個為俠客英勇奮戰的英雄,真的讓我驚嘆。這本書描寫了波瀾壯闊的宋代農民起義,塑造了宋武、林沖、宋江等108個英雄形象。

我喜歡江湖上有名的花和尚陸。魯原名魯達,魯原名魯達。因為他殺了真關西,她去了五臺山出家。出家以後,再也不能叫他原來的名字了,就改名叫陸。我也喜歡著名的李悝jy,他也有壹個江湖綽號叫黑色旋風。他是梁山好漢。他魯莽正直,愛恨分明,勇於戰鬥。他不僅是個孝子,而且非常同情窮人。不過,我更喜歡大名鼎鼎的宋武,他武功高強,俠義凜然。他曾在京港赤手空拳打死壹只老虎,還在快活林和醉蔣門神裏大鬧壹場。後來成為梁山第十四個好漢。

這些人告訴我們任何時候都要保持壹顆充滿智慧、正義和勇氣的心。我們也要牢記行善除惡的精神。雖然現在是法治社會,但還是要盡最大努力做好每壹件事。

看完水滸傳,感覺小學生300字(10篇)。九個假期,看水滸傳,感觸良多。我是兄弟。來描述壹下吧!

《水滸傳》壹位書記描述了以宋江為首的108位英雄從聚義到梁山。被朝廷征召,然後上戰場打敗遼兵,最後將叛軍壹網打盡,卻被陰險小人謀殺的英雄故事。讀完整本書。腦子裏壹直出現兩個詞,那兩個詞就是忠義。

忠誠就是全心全意幫助妳的祖國,妳身邊的親人,妳的朋友。宋江在威逼利誘下依然忠於祖國。這就是忠誠。林沖被逼上梁山後,林沖的妻子被高俅的兒子羞辱。她寧死不屈,最終上吊自殺。這也是忠誠。當今社會,我相信有很多人只能做到“忠”字,而能做到這個“義”字的人,只能用兩個字來形容:極少數,屈指可數。壹個“義字”包含了無數的內容。水滸傳中壹百零八位英雄將為兄弟朋友赴湯蹈火。只為壹個“義”字;為民除暴安良,只為“義”字而戰。於是,雖然“義”字只有三筆,但有時卻要用壹個人的生命或壹個人的名譽或壹些珍貴的東西來書寫。現實生活中,任何人都可以給老人讓座,但不是每個人都能救人於危難。因為這需要相當的勇氣,甚至是以命換命的決心。

義可以解釋為正義感。正義感強的人是精神高尚的人。古往今來有多少英雄為正義獻出了生命?他們不怕死嗎?不,他們渴望正義和真理,因為強烈的正義感清楚地告訴他們什麽不該做,什麽值得用生命去爭取。

說到忠義,還有壹個梁山好漢最有爭議的話題,那就是“招安”

人們經常對宋江向朝廷示好感到不滿。甚至有人說宋江是投降派,本性軟弱,但從另壹個角度看,不得不說他們這樣做是明智的。雖然梁山好漢在民間有口皆碑,但朝廷正史中會記載“壹百零八賊匪聚梁山,燒殺搶掠,危害百姓。”即使英雄們不在乎後世的名聲,但當時的情況註定了他們不可能完全與朝廷為敵。遼國分為幽雲十六州,對大宋虎視眈眈。壹旦梁山好漢與宋軍對抗,遼國就會入寇,漁翁得利。這個利益遠大於個人利益。而且梁山好漢也知道自己遲早會死,誰來繼承他們的基業?雖然都是替天行道,但哪個父母願意讓自己的孩子成為政府通緝的小偷?雖然當時的政府很弱,但誰又能保證幾年後王匡、王峰、黃巢不會落得如此下場?屆時,梁山好漢們將何去何從?雖然現在受辱,但是子孫後代富貴,互相攀比,拉攏,才是最明智的選擇。

108梁山好漢生活的那個年代,悲慘的結局,讓我覺得很美好。我們生活的時光是如此快樂!

看完水滸傳,感覺小學生300字(10篇)。說起水滸傳,大家壹定不陌生。最近看了這本書(原版),受益匪淺。

這本書講的是水滸中的180個英雄,最讓我感動的是黑旋風李悝jy的孝心。當時,李悝jy背著他的母親在梁山泊上,李悝jy去找水喝,他失明的母親坐在壹塊石頭上。但是當他回來的時候,他媽媽已經不在了。這讓李悝很生氣。經過他的尋找,他發現他的母親被壹只大蟲子(老虎)吃掉了,他很心疼。殺了大蟲子,埋了母親,他含淚上山。

看完這段話,我深深地感受到了李悝jy的孝心。我想,我是壹個即將升入初中的小學生,應該孝順父母!於是,我想到了前幾天在網上看到的壹件事。

他是壹個農村家庭的兒子。他的父親已經去世了。他現在在市裏工作,家裏只有壹個年過八旬的母親。每到春節,他媽媽總是坐在門口,等著兒子回來。可是城裏的兒子好像忘記了媽媽,不買票也不想念媽媽。就這樣,年復壹年,他的母親在活到壹百歲的時候,帶著失望和悲傷離開了人世。

這是壹個真實的故事。看完之後,我淚流滿面,為那個媽媽感到憤怒。我從小把孩子養大,可我老了,卻得不到孩子的壹句話,壹封信,壹間溫暖的小屋!同時批評兒子,完全不理會老母親。現在回過頭來看書中的李悝jy,這是壹個鮮明的對比。真的很感人!

還記得小時候,媽媽總是笑著教我學語文,我也很樂意認真的回答她。所以我媽壹直說我孝順她,我很開心。

讓我們做壹個孝順的孩子!

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