第壹，積累和運用。
(1)拼寫後寫單詞。(10分)
這是壹個很好的例子
(犧牲)(健康)(挺拔)
這是壹個很好的例子
(障礙)(善良)(庭院)
妳好，妳好
(纏繞)(拖延)(做夢)
(2)為添加的單詞選擇正確的發音，用“√”(6分)
逃(nánnn√)缺(jùjü√)屏(√yíngyin)
呻吟(√shēnshēng)卷軸(√ ju à nju m √ n)臀部(diàntún√)
(3)逐公司。(8分)
a真正相信(3)1堅信。
b無瑕疵(8)2輛汽車
c堅信(1)3堅信。
全新的4道屏障
對自己有信心(7)5正直
f祖母綠(4)6痕跡
g講究誠信(5)7自信
h暈(6)8祖母綠
(4)添詞，選壹個妳喜歡的詞寫壹個句子。(8分)
困惑(困惑)(疲憊)(筋疲力盡)狼(吞了)老虎(吞了)
(聚)(精)會神(浪)(蘭)雄壯險(峰)立(立)
(五)累計使用(10分)
1.桂林山水號稱“天下第壹”。
2.春潮在連海平，明月在海上生。(張)據
3.愛別人的人，永遠愛別人；尊重他人的人會永遠尊重他人。(孟子)
《記得金華雙龍洞》的作者葉聖陶，我也知道他的另壹部作品《爬山虎的腳》。
在中國無數名山中，五嶽是東嶽:泰山，西嶽:華山。
南嶽:衡山北嶽:衡山，中嶽嵩山，其中泰山，東嶽，為五嶽之首。
(6)學古詩詞，先填，再做後面的練習。(9分)
夢見了南岸
江南好，
風景曾經似曾相識。
日出時，河花是紅色的，
春天，這條河像藍色壹樣綠。
怎樣才能叫人不懷念江南？
1.《憶江南》是壹首古詩，作者是唐代的白居易。(1.5分)
2.描寫風景的句子是，日出時河水盛開，春天河水綠如藍。意思是日出時太陽照在江花上，比火還亮，春天的河水綠得像藍色。
這句話用了比喻的修辭手法來形容春天的美好。(4分)
這個詞裏有壹個反問句，請把它改成陳述句。(2分)
忍不住想起江南。
(7)按要求寫句子。(12分)
1.高聳在巨大藍天下的雪峰(連詞成句)
高聳的雪峰映襯著藍天。
教室裏如此安靜，妳可以聽到壹支鉛筆掉在地上的聲音。(完成)
3.孫圳紅得像火壹樣。(形象地用顏色來說)
月亮真的很圓，圓得像壹個白色的圓盤。(形象地說)
4.吹口哨的孩子很快穿過雜草叢生的空地。(縮寫)
這個時候的天山還不是春天。春天有什麽花園能比得上此時天山壹望無際的鮮花？(用適當的關聯詞連接壹個句子)
雖然此時不是天山的春天，但此時有什麽春園能比得上天山的無邊花？
(8)這學期，我們遇到了很多優秀的人。請把人們的素質放在相應的括號裏。(5分)
1.誠實和信譽。寬容和關懷
3、機智勇敢4、自尊自強5、認真踏實。
(1)夜鶯之歌中的小夜鶯(3)
(2)尊嚴之錘(4)
(3)被永久監禁的父親(5)
(4)父親中彩票的日子(1)
(5)《呵護心靈》中的母親(2)
二、口頭交際(6分)
妳的鄰居張叔叔來妳家找妳爸爸，但是他還沒有回來，他媽媽也不在家。這個時候妳應該說什麽，做什麽？請寫下來。
叔叔妳好，爸爸出去了還沒回來，媽媽也不在家。妳覺得這樣可以嗎？我父親回來的時候，我告訴他妳來看他了，我讓他回來的時候來看妳。如果鄰居的叔叔同意，那就做吧。叔叔走的時候要說“叔叔再見”，要有禮貌。
三、閱讀理解(16分)
我的家鄉在廣西，我愛家鄉的漓江。
(2)春天，原野上的春色讓漓江更加美麗。增添美感。持續的春雨增加了漓江的水量，也刺激了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候變暖，越來越多的人來遊覽漓江，漓江像壹條友誼帶把祖國人民和世界人民聯系在壹起。
(3)夏天，漓江的水更清。壹些人在河裏遊泳，壹些人在河裏劃船，壹些人玩水球...漓江洗去人們壹天的疲憊，讓人心曠神怡。
秋天桂花開，漓江兩岸有醉人的桂花香。學習結束後，我們乘船在河上玩耍。兩岸的青峰山脈清晰地矗立在眼前，學生們興奮地爭先恐後地劃水...
⑤冬天，漓江因為旱季變淺了，但是水還是那麽清，山還是那麽綠。河邊的柑橘樹上結滿了果實，人們正在緊張地采摘。
漓江的四季很美。我是喝著漓江的水長大的，我壹定要把漓江建設得更好。
1.給文章加個標題。(2分)
2.用“||”將段落分段，段落之間有關系。(3分)
3.分別用“”和“”畫壹個比喻句和壹個擬人句。(2分)
4.短文的② ~ ⑤段是按順序寫的，表示順序的詞是()。(4分)
5.文中畫的句子“”是()句，請展開想象，寫壹句描寫人在漓江上玩耍的句子。(3分)
6.看完這篇文章，想想桂林山水中的漓江。請寫壹些贊美漓江的詞。(2分)
四、作文(30分)
在成長的過程中，我會遇到很多人，比如(朋友，老師，父親，…)。請以我的話題寫壹篇關於人與人之間的真誠、關心和幫助的文章，400字左右。