丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。
主角:羅賓遜
主要內容:首先，我寫了魯濱遜離家後的三次航行，然後我重點講述了他第四次出海和在荒島上生活的生活經歷，最後我寫了他回到英國後的經歷。
給我印象最深的是:他在荒島上面對困難時的樂觀主義和不屈不撓的精神。
2.高爾基的《童年》
主角:阿麗莎。
主要內容:講述了阿列莎(高爾基的本名)三歲至十歲的童年生活，生動再現了65438年至2009年前蘇聯七八十年代下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的理解和對社會生活的獨特見解。字裏行間有著無盡的渴望和力量。
印象最深的:兩種人物:壹種是以爺爺為代表的自私殘忍的人，壹種是以奶奶為代表的誠實善良的人。
3.老舍的《駱駝祥子》
主角:祥子
主要內容:講述了祥子試圖通過個人奮鬥擺脫人生悲慘命運，最終失敗甚至墮落的故事，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動者的剝削和壓迫，表達了作者對勞動人民的深切同情。
印象最深的:祥子與命運的抗爭。
4.雨果的悲慘世界
主要人物:冉阿讓。
主要內容:圍繞主人公試圖為被釋放的罪犯冉阿讓贖罪的過程，他融合了法國歷史、建築、政治、道德哲學、法律、正義和宗教信仰。
5.伊索的伊索寓言。
主要人物:農民、狐貍等。
主要內容:* *收集了三四百篇短篇小說，主要總結了被欺淩的下層平民和奴隸的鬥爭經歷和生活教訓。寓言通過描寫動物之間的關系來表現當時的社會關系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。
時間，我只能給妳推薦這些！剩下的妳可以自己找，太多了！還望理解！
希望能幫到妳！
小學六年級新學期的計劃和目標1
快樂的暑假停止了，迎接我的是五年級的新學期。回想起來，我當然取得了壹些進步，但我也意識到了不足。在新的學期裏，我會克服自己的缺點，發揮自己的優勢，不斷取得新的進步。
我已經是學姐了，壹定要對自己負責，改掉舊的壞習慣，做到以下幾點:
第壹，遵守紀律。戴紅領巾，不遲到，周壹到周四穿校服，上課認真聽