1丁下課鈴響了，同學們沖出教室，來到操場。小紅和小剛帶領壹群同學來到操場，準備和老鷹捉小雞玩。經過激烈的討論，他們壹致認為小紅是鷹，小剛是母雞，其他人只是雞。
遊戲開始了，老鷹小紅像老虎追逐獵物壹樣撲向小剛身後的雞。小剛伸出雙手制止小紅，就像真母雞拼命保護寶寶壹樣。後面的雞站成壹排豎著，每個人都緊緊地抓著前面人的衣角，壹刻也沒有放松。他們跟在母雞後面，從左向右躲閃，生怕自己成為老鷹的食物。小紅試了很多招數想陷害小剛，但被小剛識破了。
突然，小紅眼睛壹轉，計劃浮現在腦海裏。她故意生氣地坐著，低著頭，所有好奇的小雞都在四處張望。這時，小紅跳起來，壹下子抓住了兩只小雞。小雞們立刻跑開了，原本整齊的隊列頓時變得混亂起來。被抓的雞成了鷹的中餐。
其他的雞也沒有氣餒，很快就排好隊，準備迎接老鷹的第二次攻擊。
老鷹抓小雞二年級作文2《叮零零，叮零零》下課後，同學們像兔子壹樣跑出教室。他們有的玩捉迷藏，有的和老鷹捉小雞...最有趣的事情是老鷹抓小雞。
我們用“石頭、剪刀、布”來分配誰應該是老鷹、母雞和小雞。比賽開始了。老鷹東奔西跑了壹陣，尋找下手的機會。母雞看著老鷹向東跑，“它”也向東跑，老鷹向西跑，“它”向西跑。
壹天下來，每個人都累得氣喘籲籲。雖然老鷹沒有抓到小雞，但是他們都很高興。
老鷹抓小雞。下課了。學生們正在操場上玩老鷹抓小雞的遊戲。小紅是鷹，丁丁是母雞，其他同學都是雞。
比賽開始了。當老鷹聽到啁啾聲時，他立即飛到了雞窩。他看到母雞孵出許多小雞，伸出舌頭，流口水。他對母雞說:“妳有這麽多雞，給我送幾只來做晚飯吧！”老母雞眨了眨眼睛說:“只要妳在太陽下山前抓住它，它就全是妳的了。”“嗯，說話算數！”說完，老鷹張開爪子撲向老母雞身後的小雞，卻被母雞強壯的翅膀擋住了。雞在後面很有秩序，從不亂跑。老鷹沒有放棄，彎下腰撲過去，試圖從老母雞的翅膀下穿過。只見老母雞立刻收起了翅膀，老鷹再次束手無策。母雞剛想喘口氣，老鷹卻徑直飛了過來，左右猛攻。小雞躲閃不及，被捕獲。當老鷹得意的時候，老母雞抓住了小雞。這時，太陽下山了，鷹沒有辦法，只好拍打著翅膀飛走了。
遊戲結束了，大家還沒完。
周六，我和姐姐去星巴克，認識了壹個小夥伴，潘浩然。我們三個人玩老鷹抓小雞的遊戲。然後潘浩然就是壹只鷹，潘浩然張開雙臂，像雄鷹壹樣張牙舞爪。兩只眼睛憤怒地瞪著我們，像兩只銅鈴。它讓我們顫抖。我心想:千萬別讓“鷹”抓到“雞”。於是我趕緊揮舞“雞翅”趕走“鷹”。當“雞”看到“鷹”不管三七二十壹，我尖叫著藏了起來。我沖到“雞”面前保護她。每個人都在努力扮演自己的角色，開心地玩耍。
我今天玩得很開心，因為我在玩中學到了壹點道理:團結讓我們更強大。
我的課余生活就像壹幅彩色的圖畫，唱歌，跳舞，讀書。都是我的愛好。當然，我最喜歡的是“老鷹抓小雞”。
每天下課，我們班都有小朋友飛到小操場上玩“老鷹抓小雞”。陸翔宇是壹只兇猛的“鷹”，黃燕是壹只可愛的“母雞”，其他同學都是可愛的“雞”。
當“鷹”看到“雞”們沒有準備好時，它立即向“雞”們撲去，抓住了兩只頑皮的“雞”。老鷹開心地笑了，“母雞”生氣了！趕緊做好準備，但驕傲的“鷹”並不在意，立刻跑向“雞”，而“母雞”則左右扭動保護她的“孩子”。“鷹”壹臉焦慮，心想:怎麽辦？我壹條也沒釣到！就這樣，我們玩得很開心！突然，“煩人”的鈴聲響起，仿佛在催促我們趕緊回教室。我依依不舍地回到教室，真想玩壹會兒。
這就是我的課余生活。妳的呢？
下課後，老師和幾個小朋友在操場上玩老鷹抓小雞的遊戲。
小明變成了老鷹，老師變成了母雞，其他孩子變成了雞寶寶。老師張開雙手。老鷹來了，老師會壹會兒向左，壹會兒向右，保護小雞。後面的孩子們壹個接壹個地跟著老師。妳看他們玩得很開心。我想和這些孩子壹起玩。
鈴聲響了，老師和同學都回去了。