課程概述
課程名稱:小巴郎童年的太陽
指導老師:三門峽湖濱區謝橋學校王平老師。
授課時間:2065438+2008年9月27日+01: 05-11: 45。
地點:CCtalk？20180901組
參與直播:401人次。
王平老師壹出現在鏡頭裏，就穿著新疆的衣服，讓臺下的孩子們興奮不已。在頭飾和服裝、音樂課道具和課程設計上，王老師都做了精心的準備，取得了非常成功的音樂課。孩子們和王先生壹起跳舞和模仿。通過梳理打卡內容可以看出，這門課的火爆離不開授課老師的精心準備和老師組織學生的精心努力！。
助教的工作安排:
第三期突出表彰:王艷。
點評第四張小打卡:王艷
優秀學校評選:王艷
優秀學校選拔流程:
1.上課註意去麥的學校
2.共使用打卡153張，刪除無效打卡2張。14優秀學校入選，6張頂打卡入選。到周六晚上結束時，* * *已經收到了22名學生的回復。
3.選擇穿孔卡片並記錄突出部分。
4.截圖部分出拳精彩
5.篩選優秀打孔卡中的美圖。
6.優秀榜14學校？如下
滄蕩高市街甘肅天祝縣阿巖溝小學
唐山市開平區莊小學
岑榮梅常州市三桂小學
陳凱裏市平川區* * *河鎮老莊小學
文新寧都田頭中心小學
張艷芳金塔丁鑫小學
時風美涼州金沙九年制學校
泛李海？河北清河聯莊小學
李彥睿河北清河馬屯中心校區
張春華梁河天寶小學
張呢？白銀平川毛布拉小學
薛翠鳳河南濮陽市大圍中心小學
賈淑敏？靜寧縣祁川小學
李梅河張雙河小學
下面我挑選壹些老師的打卡給妳看。
蒼當的高石姐姐？這位老師很有啟發性，孩子們也在不斷地參與在線學習，孩子們變得大方得體，不害羞。用倉先生的話說，就是“跨越式增長”。
克萊爾·郭？郭老師的打卡內容非常細致，從專業角度分析課程。
岑榮梅
陳老師為同學們準備了小手鼓道具，非常用心。
文心？文心老師錄的小視頻，跟著老師的節奏很歡快！
潘潘的學生都很積極參加麥。
薛翠鳳薛的文筆很細膩。
打卡的優勢
相比第三期課程，打卡數量增加，內容更加具體，昵稱不正確的現象有了很大改觀！從內容上看，學生對這節課的參與度很高，並積極配合老師。學生們收到了打卡評論的積極回應，並做出了改變。幾個同學幫忙提醒妳打卡要註意的事情，難能可貴！
打卡的缺點:？網上壹些類似抄襲課程評價的東西已經被刪了。
助教工作感受
1.不同地區的孩子在老師的組織下堅持學習，是很難能可貴的。就算不固定時間看直播，看重播也不錯。參與的話，孩子學習起來會很自信，對生活和學習也會更樂觀。
2.給每壹個學生真誠的評價和建議，讓他們知道，不僅僅是他們在努力幫助孩子改變，我們的壹小群助教也在關註他們。同時我也很高興收到他們的回復。
3.壹堂課的好壞取決於老師的指導，就像我平時教的壹樣。雖然科目不同，但是老師在課前還是要做好充分的準備。保證孩子能學到東西，讓學生學習的時候不覺得累！
作為助教，妳必須認真負責。公平對待他們的打卡，絕不容忍抄襲者，並做好記錄。我準備了壹個小本子，重點標記比較好，有特色的標記，這樣後期做總結PPT表彰的時候可以重點放在自己打卡的內容上？摘錄到摘要中。有問題打個招呼，最後處理，刪了還是留著！同時，如果妳有時間跟班的話，關註壹下誰和麥分享的，多關註壹下課後的評論，說不定還有亮點呢！