新校區建設規模按照11000人設計，貫穿“以人為本，天人合壹”的設計理念，按照“南北主軸+生態核心圈+多元化”的結構骨架進行規劃。按功能分為行政交流區、核心教學區、生活服務區、運動區、核心生態區、交通職業培訓區。
老校區位於長沙市雨花區，交通便利，環境優美，占地230畝，建築面積1.5萬平方米。
行政交流區:位於校區南部，面向城市主幹道，包括大門、行政辦公樓、詹天佑廣場、停車場等。
核心教學區:位於新校區中西部，由公共教學樓、各系實驗實訓樓、圖書信息中心組成，與核心生態區、運動休閑區、學前區直接相連。教學和實驗實訓樓沿其中心的南北主軸線有序排列，井然有序。
生活服務區:位於新校區北部，由男女宿舍、食堂活動中心、附屬用房及配套運動場地組成。通過生態核心區與校園其他功能區隔開，並與新校區北部城市道路直接相連，形成自成體系，配合運動、綠化休閑空間，形成濃郁的生活服務氛圍。
運動區:根據新校區實際地形和學生就近活動的原則，布置在校園西側，靠近生活服務區，通過核心生態區、核心教學區、生活服務區的有機分隔，減少對各功能區的幹擾。
交通職業培訓區:位於新校區東半部，與西部功能區被水庫隔開，其中教師宿舍區部分考慮在東北方向，並有單獨的出入口。交通職業培訓區主要考慮社會化經營模式，有培訓樓和駕駛培訓場地。
生態核心區:位於校園南北軸線末端，校園中心。綠化系統結構為“壹心、兩帶、多點”。以生態核心區為重點，將原有山體改造成生態核心區，與南、北兩翼的教學區、生活服務區相呼應，形成整個校園規劃的綠色核心。這兩條帶分別是中心景觀綠帶和濱水景觀帶。中心景觀綠帶與入口廣場、生態禮儀步道相結合，充分考慮體現校園氛圍的綠化樹種，將小品設計與文化氛圍、地面鋪裝相結合，形成主要的校園綠色景觀休閑帶。濱水景觀帶主要結合基地原有的水庫設置，通過濱水休閑步道和景觀塔的設計，形成活潑靈動的濱水景觀。多點是指結合道路設計，綜合考慮建築功能布局，形成各具特色的綠色景觀節點，以開放空間和半開放空間為主要空間形式，與生態核心和景觀綠化帶共同形成合理有序的綠化體系。整個生態核心區營造出優雅、靜謐、富有文化氣息的校園環境，讓學生放飛理想，讓遊客流連忘返。
新校區項目建設本著壹次規劃、分兩期建設的原則。根據學院的要求，壹期工程於2009年6月竣工。壹期建設包含的具體項目有:壹期公共教學樓、信息管理系實驗實訓樓、行政辦公樓、體育館、操場、圖書館、學生公寓ABC樓、學生食堂、教職工單身公寓、駕駛訓練場、生產生活配套用房、輔助設施，建築面積65 * *。壹期工程完成後，除汽車部和機電部外，其他部門均可搬遷。屆時，整個學院的教學行政及生活用房建築面積可達到教育部創建國家示範性高職院校的要求。
圖書館；湖南交通職業技術學院圖書館位於校園中心，是學院的標誌性建築之壹。圖書館樓是2010竣工投入使用的全新建築，建築面積16000平方米。
圖文信息中心:新校區圖書館，五層方形建築。窗戶玻璃的顏色和外墻的顏色融為壹體，顏色斑駁，特別顯眼。圖書館的前墻上有壹塊近30平方米大小的LED顯示屏。每晚18:30-19:30，湖南新聞網、中央新聞網將進行直播。為了給老師和學生創造壹個舒適的閱讀環境，圖書館將在冬天和夏天提供空調來調節圖書館的溫度。