讓閱讀伴我成長演講1親愛的老師和同學們:
俗話說，“開卷有益。”閱讀對每個人都很重要。讀壹本好書不僅可以增長我們的知識，開闊我們的視野；還能豐富我們的閱歷，讓我們終身受益。巴羅曾說:“壹個愛書的人，不會缺少壹個忠實的朋友，壹個好老師，壹個可愛的伴侶，壹個溫暖的安慰者。”我相信每個人都是伴隨著這本書長大的，我也是。
小時候，在我還不會讀書的時候，書就成了我的日常用品。爸爸媽媽都上班去了，沒有人陪我玩，讀書成了我的壹大樂事。但那時候年紀小，不懂事，看的書大多是繪本。雖然我對書的內容感到困惑，但我越是不明白，就越想讀...後來才發現，有很多書，我看的時候都是倒掛的！
漸漸的，小時候的我傻傻的長大了，普通的故事書我也能看懂。安徒生童話和三百六十五個夜晚是我的最愛。他們不僅培養了我的想象力，也讓我領悟了很多人生道理。在我稍微大壹點的時候，《作文之王》、《童年》、《優秀作文精選》、《故事之王》等書就像導師壹樣，引領我走進了寫作的殿堂。我像壹只小蜜蜂，我從書上收集更多的蜂蜜，努力工作，每天都有壹點進步。就這樣，讀書成了我的生活習慣。如果有壹天我壹會兒不看書，我就會坐立不安。
書給了我想象的翅膀，讓我感到快樂和滿足，讓我陶醉。那個留著胡子的小女孩向我介紹了壹個充滿愛心和樂於助人的小女孩，名叫多米爾。《愛麗絲夢遊仙境》讓我明白，幻想可以帶來美好的感受，讓人快樂。《黑斑羚的飛翔》中的黑斑羚面對死亡無所畏懼。齊新壹起寫了壹首生命的贊歌，讓我明白了保護動物人人有責，只有人與動物和平相處，才能創造和諧的家園。《80天環遊世界》讓我明白:如果我能像福格先生壹樣有信心、毅力和勇氣，再難的事情也能解決；《綠山墻的安妮》給我展現了壹個純真正直，倔強又充滿幻想的安妮。她身處逆境，但仍對生活充滿美好的幻想...楊阿姨的系列叢書《淘氣的馬小跳》和《笑貓日記》讓我愛不釋手。書中豐富多彩的校園生活讓我向往，幽默風趣的語言讓我百看不厭。感恩閱讀從小就教會了我感恩。在閱讀中，我收獲了快樂，積累了語言，提高了閱讀能力。
自從我們班建立了博客圈，我也有了自己的小天地。我經常把自己的閱讀理解寫下來發到博客上和大家分享。也看到了很多其他同行博客的優秀博文，讓我受益匪淺。我明白不能因為取得了壹些成績就沾沾自喜。與優秀博主的寫作水平相比，我還遠遠落後，這更加堅定了我閱讀的信心，激勵我把寫博客進行到底。閱讀和寫博文給我帶來了壹點收獲。我連續三次被校報評為“讀書天使”，獲得第67期博客的光榮稱號。這些無疑是對我讀書的肯定和鼓勵。我知道，這些成績的取得，離不開老師們的辛勤耕耘，離不開博主和學校ICT老師們的熱情鼓勵，離不開學校ICT的交流和寫作平臺。在此，我衷心感謝他們！
校報第八屆書香班活動的號角已經吹響。來吧，朋友們，讓我們壹起捧著心愛的書，沈醉在厚重的書香中，體驗讀書的樂趣，同時記錄下自己的成長足跡，為更美好的明天而努力吧！
讓閱讀伴隨我成長。演講2親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！我的名字叫xxx，我來自xxx。我今天演講的題目是“閱讀與我壹起成長”。
馬克思說:“用知識武裝自己，不如用華麗的衣服裝飾自己。”而知識的來源是什麽？書籍！壹本理想的書就像壹把知識的鑰匙。讀書是在知識中遊泳，在智慧中穿梭。
這些耳熟能詳的詞，有多少是妳真正理解並徹底品味過的？“學而優則仕，學而優則仕。”？又有多少是妳真正實踐並受益的？真正的學者，不刻意追求“顏如玉，金屋藏嬌”，也不必“垂首刺股”。他們愛書，把讀書當成壹種享受。坐在機艙裏，可以壹日千裏，閱盡人間春色。壹本好書，大概就是壹些人壹生所見所感。為什麽不整合這些情感觀點，讓它們成為自己的財富呢？
作為壹名中學生，生活節奏快，學習緊張，很難靜下心來讀長書。有時候想看壹些小說，不知道哪些好，哪些不好。主題閱讀就像壹場盛宴，不僅方便了我的選擇，也為我打開了智慧之門。這些文章短小精辟，包羅萬象，內涵豐富，值得深思。
夏夜，捧著壹杯茶，坐在院子裏，消除白天的疲勞，整理明天的計劃。在朦朧的月色下，點上壹盞小燈，走遍天下，飽覽天下風光，品味人生情趣。讀席慕蓉的《生日卡》，雖然粗糙泛黃，卻被母親視為最重要的東西。直到這時，他才發現，世界上的母親是如此容易滿足。親情如陽光照耀人生，如泉水滋潤心田。小故事讓我明白了母愛的無私和親情的珍貴。
冬夜，倚著爐邊，聽著屋外的風聲，細細選詞，慢慢品味著幸福，靜靜沈思著哲理，看著葉傾城的《永不縮回我的父親》，體味著從古到今同樣的父愛。為了兒子，父親可以付出壹切，甚至生命，只因為他是兒子。每次讀到這裏，總是抑制不住自己迷離的惆悵和莫名的遺憾。我發誓，再也不會讓青春的叛逆模糊我的心靈，再也不會讓父母因為我而增添皺紋和白發。
看主題書就像逛市場，逛小店淘寶。讀羅昌美的《義鼠》是故事，是幻想，但這只義鼠對這個家庭的貢獻值得深思。從那以後，我知道了動物也有情感。善待動物就是善待自己。看《戰爭中的回形針》。只是壹個普通的黃色回形針，卻像壹顆堅韌的種子。它會生根發芽，長出葉子，開花結果，讓世界變得芬芳美麗如天堂。小店也能淘到物美價廉的寶貝，逛壹逛街，每家店都抽取壹些精華，不遜於大商場裏的陳列。把主題閱讀看做淘寶購物難道不是壹種享受嗎？
同學們，讀書，俗話說“好好讀書，好好讀書，好好讀書。”多看些主題書籍，妳就會知道，世界其實很大，山海中各種生物都有。其實世界也很小。天天坐在地上，行萬裏路，當世為官，明白人間天上的道理，不是很美好嗎？
讓閱讀伴隨我成長演講3親愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
在這個春花爛漫、萬物生長的季節，看著以書為友的讀書明星，聽著同學們對經典作品的閱讀和解讀，令人心曠神怡。的確，如果說校園裏有什麽東西最讓我們難忘和感動，那壹定是讀書的聲音和書香。
胸中有書法，腹中有詩歌，我們中國人自古就有崇尚知識，熱愛讀書的傳統。讀書是獲取知識、陶冶情操的好方法。站在學習的基礎上，在讀書的基礎上學習，是歷代流傳下來的。我們更熟悉的是盜墻光，螢火蟲映雪的故事。正是金錢對讀書的熱愛和不懈的探索，造就了五千年悠久歷史的燦爛中華文明。作為新時代，我們應該多讀經典。
1.知者不如善者，善者不如樂者。從古至今，關於讀書的贊美太多了。有壹句話最簡單，卻最能說明讀書的真諦。我是吃著書長大的。小時候吃了很多東西，大部分都記不清了，但我知道它們現在已經長到我的筋骨裏了，讀書也是。不知不覺已經影響了妳的思想，妳的言行，妳的形象。
在閱讀中欣賞生活，感受生活；在閱讀中陶冶情操，完善人格；在閱讀中提升生活品味；在閱讀中成長。即使春風是十英裏，也不如讀妳！
第二，會議會很關鍵，其他的山在天空下都顯得矮小。-妳應該選擇妳的研究。看不適合自己的書，不如不看。我們必須學會選擇最適合我們需要的最有價值的閱讀材料。漫畫、武俠小說、玄幻小說、言情小說過分追求新奇、娛樂、休閑，影響認知，對中學生健康人格的形成產生不利影響。經典作品是時間篩選的成果，是古今中外文化的精華。讀經典就像占領軍隊的制高點，有以壹當十的效果。從經典中汲取精華，從聖賢哲學中悟出道理。閱讀經典，撥動生活的琴弦，充實生活的翅膀。
第三，要求運河如此清澈，才能有源頭活水——掌握正確的讀書方法。有壹些書可以淺嘗輒止，有壹些書可以囫圇吞棗，有壹些書只需要粗略閱讀，但這僅限於對題材的修改或者價值不高的書。好書百讀不厭，認真讀才自覺。仔細閱讀和思考壹些著名的作品。反復思考，反復研究，分析評價，才能理解透徹，才能吸收作品的精華。古人雲，好記性不如爛筆。畫圈素描，做好批註，讀書與寫作相結合，做摘抄，寫心得。只有動手動腦，才能積累大量素材，才能有效提高寫作水平，增強閱讀能力，豐富自身內涵。
四、讀書已是春深，壹寸光陰壹寸金——再忙也要讀書。珍惜時間，讓閱讀成為伴隨妳我壹生的課程。讓我們拿起書，與書和經典為友；用我們書的聲音裝點縣壹中，讓我們潛心閱讀的畫面成為中學裏最美的風景。讓書溢滿校園，讓閱讀幫助妳我成長。
何處尋讀書之樂，數梅花。讓我們放下手機，拿起書來！壹邊打遊戲壹邊讀壹篇美文，壹邊追劇壹邊背壹首詩。在Tik Tok的時間比較快，看文化綜藝節目，如《朗讀者》、《經典誦讀》、《以文字為面》、《中國詩詞大會》等。，並以靈活多樣的形式感受經典的魅力，讀書磨礪，吟誦悲歡離合的人生；記住妳的感受，表達妳的崇高願望。
親愛的同學們，妳們正處於人生的春天。春天，妳有“草看似近實則無”的朝氣，有“春園不能閉”的靈動，也要堅持“夜燈亮，雞值班”。春天到處播種，秋天可以收獲糧食。天道酬勤，自然而然。希望妳我都能背負讀書的夢想，珍惜時光，上下探索。花開的時候，我們壹定會遇見更美麗更美好的自己。
讓閱讀伴隨我成長。演講4親愛的老師和同學們:
《當代小學生》這本書是我最喜歡的書之壹。每當我看到書中的故事，我常常被故事的情節深深打動。好像這本書就是壹碗水，我的心都融化在水裏了。當我讀完這篇短文《我愛華》時，心中湧起壹些感觸。我很佩服這篇短文的作者。我之所以推崇它，是因為作者非常正確。“在我們的生活中，科學無處不在。只要我們善於觀察，勇於探索，就壹定能揭開科學的神秘面紗。”
這篇短文是這樣寫的:星期天，作者和他的父親去公園玩。當他看到魏紫花時，別人都說魏紫花可以治病，但他有點懷疑。問這是不是真的，別人也說不清楚。他非常好奇，這激發了他探索這個謎的決心。他上網查了相關資料。經過不懈的努力，他終於在《本草綱目》中找到了自己想要的信息。
看完這個故事，我靜靜地想了壹會兒，突然想起了壹件發生在我身上的事。壹天下午，我去學校的花園玩，突然我看到了壹種我從未見過的植物。我問了其他同學這種植物的名字，他們都不知道這是什麽，我就想，不知道就不知道，反正我也懶得再問了。再想起來，突然很愧疚。我和這個故事的小作者差距真大。我們遇到了類似的問題，但我們用不同的方式處理，得到了不同的結果。書中的作者獲得了知識，而我卻壹無所獲。因此，我必須是壹個勤奮和好奇的人。
“學習”這個詞的意思很簡單。學習就是學習，提問就是問別人。要做壹個有才華的人，就要學會學習，學會學習，學會提問，不管缺哪壹個。
其實科學家的大腦並不比我們聰明多少，但是為什麽我們不能成為科學家呢？是因為我們沒有仔細觀察身邊的壹草壹木，沒有善於發現、勇於探索的精神。如果能認真觀察，敢於探索，勤於提問，相信會有不小的收獲！
同學們，讓我們壹起努力，向著勝利闊步前進。在不久的將來，我們壹定會收獲豐碩的成果！
讓閱讀伴隨我成長。演講5親愛的老師和同學們:
大家好！我今天演講的題目是:閱讀伴隨我成長。
如果說生命的豐富可以用顏色來比喻，書籍就是五顏六色的水滴；如果說世界的浩瀚可以用無邊無際來形容的話，書籍就是照耀大地萬物的陽光。教育是壹本書，用健全的文字印證文明的進步，用不斷生成的思想凸顯精神的升華；老師是壹支筆，只有豐富的文化底蘊，才能描繪出知識的浩瀚。
韓，只有具備深厚的人文積澱，才會勾勒出事物的復雜關系。所以，教育是知識的教育，教育是創造的教育，教育是老師和書本寫出來的教育！
作為壹名小學教師，我熱愛閱讀，喜歡與書為伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收獲生命的‘真諦’。回顧這幾年的教讀之路，我單調而孤獨的生活變得豐富而生動。在書中，我找到了對工作的信心，對教學的信心。讀名師的書，看他們的成長足跡，奮鬥的艱辛，追求的快樂，可以激勵自己努力。閱讀教育學、心理學方面的書籍，可以讓妳時刻關註學生的實際，遵循教育規律，時刻記住教育的根本在於人格的塑造。讀書讓我自省，讓我總是問自己:今天的課有什麽新鮮的？今天的學習有什麽新收獲？今天有處理問題的新方法嗎？讀了《論語》，學會了處理人事和學習問題的原則。讀《簡愛》，我感受到了善良、單純和堅韌。讀《窗邊的小豆豆》，被小林校長的耐心和智慧所感動。在平時的教學中，我會學會微笑，學會傾聽孩子們的聲音，和他們壹起歡笑，壹起驚喜。
讀書，讓我深刻體會到了為人師表的道理。在不斷學習和自我提升的過程中，我從壹個膽小的剛走上講臺的新老師，成長為壹個對教學充滿信心，願意與學生分享成長快樂的老師。雖然不能說讀書學習是我人生唯壹的快樂，但是可以說讀書改變了我的人生，帶給我成長的快樂！
讀書讓我意識到我應該是壹個充滿激情的人。生活需要激情，教學更需要激情。只有熱愛教學，熱愛學生，才能保持壹貫的激情，才能讓我們的課堂充滿活力。
讀書讓我意識到我應該是壹個有思想的人。教師不僅要教書，還要育人。國家特級教師竇桂梅老師說:教育的本質在於將知識轉化為智慧，將文化積澱為人格。她還說:教師在教育中成就了永恒的愛、理想、信念、社會良知和社會責任，是因為他們鑄造了讀書備課的靈魂，這是壹個真正的教師不可或缺的精神基礎。
回顧過去的歲月，是書陪我走過了壹個又壹個美好的年頭；是書籍帶給我智慧和力量，在老師成長的道路上不斷為我“加油”。我越來越深刻地認識到，閱讀在人的壹生中，尤其是在教師的壹生中，是不可或缺的。如果要把它比作水和空氣，我覺得壹點都不誇張。如果要用妳身體裏的某種元素做類比，就叫血吧！
讓閱讀伴隨我成長。演講6親愛的老師和同學們:
談到讀書，我有很多話要說。讀書教會了我很多我不知道的東西。每當我拿起書讀的時候，我會發現讀書其實很有趣。小時候媽媽總是給我讀故事書，我聽得津津有味。每天晚上睡覺前，我總是纏著我媽講幾個故事。在我很小的時候，書被認為是“好東西”。後來每當我在電視上講到很多歷史謎團的時候，我總是帶著好奇的眼光去看，但這遠遠不能滿足我的好奇心。剛上小學的時候，媽媽給我買了《十萬個為什麽》之類的科普書籍。那時候我還不認識幾個大字，但基本意思還是知道的，為我打開了書的王國。從那時起，我喜歡上了閱讀。
讀書不僅可以增長我的知識，還可以讓我樹立遠大的誌向。我看了文天祥的故事後，真的很欣賞他偉大的愛國情懷。我立誌要成為文天祥那樣的人。有時候，讀壹本好書，就像和作者對話，讓妳心潮澎湃。例如，沈寫了《黑斑羚的飛度》。看完之後，我被動物真摯的感情深深打動，我學會了愛和理解動物。讀書與壹個人的未來息息相關。壹個人如果不讀書，就只能是壹個目光短淺的人，沒有壹個堅實的老板，可見讀書有多麽重要。毛澤東的父親從未讀過書。他希望毛澤東只能認識幾個單詞。他不應該再去上學和種田。通過閱讀，毛澤東學到了很多關於社會不平等的知識。經過大量的閱讀和學習，他學到了馬克思列寧主義等先進思想，最終實現了新中國的建立。
通過閱讀，我也知道了很多歷史故事。看了壹本好的歷史書，了解了古人的生活，了解了古代發生的事情，了解了很多我想知道的事情。我讀過《中國通史》、《三國演義》、《明朝那些事》、《塵封的古埃及》等。其中衛青和霍去病在漢武帝時期投奔匈奴。曹操招募賢臣，諸葛亮六出祁山；奸臣徐階鬥不過嚴嵩和王守仁反叛江西；拉美西斯二世vs赫梯，圖坦卡蒙之死之謎。他們都是我的最愛，他們給我帶來歡樂。