文具隨筆1“我的貢獻最大，我的貢獻最大……”
在文具盒裏，我親愛的文具又開始吵架了。他們都談到了他們的偉大技能。
圓珠筆第壹個走上臺，它慢吞吞地說:“我的能力最大。人家學知識不用我寫嗎？”而且人家用我做重要事情的筆記，所以我的能力最大。”說完，他大搖大擺地走下了舞臺。
輪到修正帶了，它驕傲地說:“我最擅長了。人家寫錯了，沒我不行。人家只要把我拿起來輕輕壹劃，錯別字就沒了。我可以在身上重新寫字，所以我的貢獻最大。”
統治者很快反駁道:“不，我的貢獻最大。人家用我畫圖，連線，我經濟實用。就算我再畫壹年也不會斷。不像妳們兩個，圓珠筆的油過幾天就沒了，妳們就成廢物了。”修正帶總有壹天會用光的，尺子就太過分了。哼，只有我永生不滅，經久不衰。"
這時，勾線筆不知從哪裏跳了出來。“我有最完整的功能。我會寫字，會勾線，會給學生手抄報投稿，會調整粗細，比鉛筆畫好多了！”說完後，它驕傲地昂起了頭。
他們壹直都是這麽吵，誰的意見都不壹致，誰也不能說他們不能互相競爭。這時，鉛筆盒爺爺站了起來，嚴肅地說:“妳們每個人都有自己的優缺點。為什麽非要拼個妳死我活？記住，不能用自己的優點去和別人的缺點比較。取長補短是最好的品質。"
聽到這裏，大家臉紅的像個蘋果，不好意思的點點頭。
壹天，剛放學，我正要踏進家門，突然聽到壹個聲音。嘿！這是怎麽回事？家裏沒人怎麽會有聲音？不會是小偷吧。我非常害怕，但還是鼓起勇氣偷偷把門開了壹條縫。我往裏面壹看，壹個人也沒有，就鼓足勇氣悄悄進去了。房間裏還有聲音，我就聽著。哦，我明白了。
鉛筆盒裏的鉛筆哥先開口了:“我的作品對少爺最有用，因為少爺每次都用我寫字畫畫，所以少爺的筆記本裏有老師無數的贊美句。”
卷筆刀生氣地打斷了鉛筆，理直氣壯地說:“要不是我把妳削得這麽尖，少爺就不會被老師表揚了！所以，我的作品對少爺最有用。”
“哎！”這時候，好久沒說話的卷筆刀終於忍不住了。“妳是什麽？”現在科技發展了，人們發明了我——卷筆刀。師傅，現在把妳當空氣，天天跟我削鉛筆。妳這麽老土，放在這裏當擺設，遲早少爺會把妳扔到垃圾桶裏！"
他們爭論不休，得不出結論，就去找文具盒姐姐評判:“文具盒姐姐，請妳告訴我，我們三個誰對少爺最有用。”鉛筆盒姐姐慢吞吞地說:“其實妳們三個的工作都很重要，對師傅幫助很大。妳們每個人都有自己的優點和缺點。妳們要取長補短，團結合作，珍惜友誼。”
文具盒話音壹落，三兄弟羞愧地低下了頭，異口同聲地說:“我們再也不吵架了。”從那以後，他們和他們的小主人壹起學習和玩耍。少爺成績越來越好，更喜歡了。
周壹上午，萬裏晴空萬裏。我正蹦蹦跳跳地去上學，突然聽到許多聲音在爭吵。我停了，但聲音也停了。
但我總是疑神疑鬼，於是壹步壹步向前走去。
就在我如釋重負向前撲去的時候，那個聲音又響了起來。
這次我聽清楚了，是我包裏的文具盒在爭吵！
我覺得很好玩，就邊走邊聽。只見筆小姐得意地說:“我能幫少爺寫字，所以我的功勞最大，妳們誰也比不上我。”然後作業本大叔生氣地說:“我貢獻最大。沒有我，妳會在哪裏寫出妳美麗的文字？”語文書爺爺不慌不忙地說:“我是功勞最大的人。如果不是我，誰來教少爺寫字？”尺哥補充道:“不，我貢獻最大。要不是我，少爺怎麽會畫直線呢？”鉛筆姐氣憤而自豪地說:“要不是我，妳怎麽能畫出那條直線呢？”這時，圖本阿姨有點生氣了，說:“我的貢獻最大。要不是我家少爺，我怎麽能畫出這麽漂亮的畫？”彩筆姐姐對繪本阿姨說:“要不是我，妳怎麽能讓少爺畫出這麽漂亮的畫呢？”
書包裏很吵。
然後我停下來，打開書包。當他們看到壹盞燈時，他們立刻停下來。我不慌不忙地說:“妳的文具我壹件都不能丟在書房裏。”從那以後，他們再也沒有吵過架。
今天，壹件很尷尬的事情發生在我身上:我的文具居然開始爭信用了！
鋼筆對鉛筆盒說:我的貢獻比妳大。孩子寫字，全靠我。鉛筆盒說:我的貢獻最大。如果沒有我，妳會把這些筆放在哪裏？書上還對著鉛筆盒說:這點小貢獻妳能跟我比嗎？孩子的知識是我給他們的。妳覺得我的貢獻大嗎？這時，書包開始說話了。
書包說:我的貢獻最大，因為所有的文具都裝在肚子裏。沒有我我可怎麽辦？文具人不服氣，說自己貢獻最大，沒辦法分出勝負。後來書包建議:還是找我們的小主人評評理吧。我心想:我該怎麽辦？如果說鋼筆的貢獻最大，鉛筆盒、書包、書本肯定不服氣。我得想辦法讓他們變得和藹可親。哦，我可以說他們都貢獻了很多。還沒結束嗎？
我剛把我的想法寫完，筆就說:"不，我們今天必須決定誰是贏家!"否則，我的功勞最大。唉，這個方法不管用。我們必須想壹個新的方法。
想了又想，我終於想出了壹個好主意。我對著文具說:其實老師最值得表揚。妳想，如果我遇到難題，妳能教我嗎？如果我去找老師，我肯定能回答我的問題。文具們聽了這話，都覺得有道理，只好心服口服，不吵了！
當裁判真的不容易！
夜深了，萬籟俱寂，書包裏卻有聲響。原來鉛筆哥，刀哥，尺姐在吵架。他們在爭論誰的貢獻最大，誰不讓誰。
鉛筆哥擡起頭驕傲地說:“我家少爺總是用我畫畫寫字，考試的時候也總是帶著我，所以我的貢獻最大。”
戴帽子的小刀哥說:“每次我哥把鉛筆弄斷，我都幫著削。沒有我，少爺考不出好成績，所以我貢獻最大。”
穿著黑裙子的尺姐說:“少爺每次聯系都用我。數學課和美術課都需要我，所以貢獻最大。”
這時，鉛筆盒爺爺走到他們面前，揮揮手說:“不要出聲。妳們各有所長。我們應該互相幫助。如果少爺沒有妳，他也不會取得100的成績。”
聽了爺爺的話，他們認識到了自己的錯誤，再也沒有吵過架。文具工人孟之間的爭吵
深夜，少爺陷入了甜蜜的夢鄉。書包裏有聲音，嗯？這是怎麽回事？原來文具的人在爭論誰的功勞最大。
穿綠外套的鉛筆哥說:“要不是我幫師傅寫，他考不了第壹，我的功勞最大。”
橡皮哥搶著叫出來，“妳怎麽敢說，要不是妳到處亂塗，我幫妳收拾，我就不會全身那麽臟，所以我貢獻最大。”
卷筆刀彈過來說:“每次鉛筆斷了筆芯，妳都要給我打電話。如果不是我，少爺肯定拿不到100分，所以我的功勞最大。”
就在他們吵得不可開交的時候，包爺爺被吵醒了，他誠懇地勸道:“每個人都有功勞。沒有妳，少爺是拿不到壹等獎的。我們應該更加團結。”
大家都知道自己錯了，互相道歉。從此，他們再也沒有吵過架，團結壹心，每次都幫助少爺取得好成績。
聽說少爺去參加作文比賽拿了壹等獎，文具盒裏的文具都開了花。夜幕降臨，少爺睡著了，文具盒裏開始了慶祝派對。每個人都非常高興，他們互相擁抱，發出歡呼聲。
然而，參加比賽的三件文具——鉛筆、卷筆刀和橡皮擦卻不太高興，因為他們在爭論誰的功勞最大。鉛筆先宣布:“這次比賽都是我的功勞！”沒有我，少爺怎麽會寫出這麽漂亮的字？而我越來越矮，是我小主人犧牲自己的結果。”“妳胡說八道！”卷筆刀反駁道，“我的功勞最大。“我盡力磨妳，少爺挑了妳。沒有我，妳會是壹塊木頭。我被妳的木屑噎著了，肚子裏全是妳的垃圾。”鉛筆和卷筆刀，我們激烈的吵了壹架。壹旁的橡皮擦忍不住了，大喊壹聲“妳比不過我！沒有我，誰來幫妳改正錯誤？妳看，我的頭被刮了壹點，但我付出了生命的代價！”這三種文具產品正在相互競爭。
這時，鉛筆盒爺爺聽了他們的話後生氣了，教育他們:“有什麽好爭的？鉛筆可以讓小主人寫出漂亮的字，但是時間長了筆芯會變粗，卷筆刀可以幫到他。寫錯別字時，橡皮擦可以糾正錯誤，給少爺壹個改正的機會。妳們是壹個整體，缺壹不可！”
聽了三個信箋，我若有所思。從那以後，他們再也沒有爭功過，大家齊心協力，幫助少爺寫出了很多更漂亮更好的作文。
文具隨筆7“太好了，這次考試我考了三百分！””我說。
回到家，我興奮得睡不著覺，就寫練習題，打開鉛筆盒。文具的人紛紛找我談話。鉛筆先說:“沒有我在紙上滑來滑去，妳能寫好嗎？”卷筆刀又道:“要不是我削了妳的棍子，妳可能還沒出生呢！””“嘿，妳們這些人壹點也不對。如果驗貨的時候不是我，車主不可能出錯，所以我才是最值得表揚的人。”橡皮自信地說。尺子說:“橡皮擦，不要驕傲。他連線，畫等號，豎著寫的時候不用靠我嗎？"
“算了，算了，別爭了。妳們都有功勞。只有努力才能有成績。如果妳們都這麽不團結，恐怕我連壹百都拿不到。例如，即使妳沒有鉛筆，妳也不能寫壹個字。鉛筆沒有卷筆刀不鋒利，寫不好會扣分；沒有橡皮擦，發現錯誤無法改正；沒有尺子妳不能畫直的東西...所以妳們要團結在壹起，才有我今天的地位。”說完，文具們都低下了頭，覺得都在為自己剛才的功績而害羞。
這是因為文具的人不說話了。過了很久，鉛筆害羞的說:“其實主人才是最大的功臣。如果他平時不好好學習，怎麽會取得這麽好的成績？”我們的功勞那麽小還爭功勞，主持人的功勞那麽大，我們卻壹句話都沒說。我們和主持人的差距真的太大了。"
這是文具們都異口同聲說的:“對，對，鉛筆太對了……”
聽到他們的誇獎，我心花怒放，然後說:“以後我們要更加團結。希望妳能幫我取得更大的成績，爭取成為十佳少年。”
壹天夜深人靜的時候，我突然聽到壹陣嘈雜的爭吵聲。我仔細壹聽，原來是來自書包的爭吵聲。我小心翼翼地把書包接過來，靜靜地看著。原來是文具的人在爭論。
驕傲的鉛筆大聲喊道:“妳想想，人家每次寫字畫畫都需要我。”人沒有我，就會變成熱鍋上的螞蟻——焦慮。"
“每次妳寫錯別字，又不是我給妳擦掉錯別字。不然紙早就變成大貓了。”橡皮生氣地說。
“橡皮兄，妳只說對了壹半。要不是我給它畫了個格子，它會寫得這麽好，這麽工整？”統治者振振有詞地說:“所以我是最值得表揚的人。”
卷筆刀也不甘示弱，說:“妳這個忘恩負義的鉛筆，妳有什麽了不起的？”我每次都不給妳磨，妳能寫出好字嗎？這個功勞應該是我最大的。"
“閉嘴！”紙生氣地說:“妳鬧夠了嗎？”如果不是我，妳削鉛筆會寫到哪裏？妳不能用鉛筆寫字。妳還有橡皮擦嗎？妳在哪裏畫妳的尺子？妳說的不對，我的功勞最大，再說..."
我輕輕打開書包說:“別爭了，妳們每個人都有功勞。我不能離開妳們任何壹個人。我會好好照顧妳，保護妳。”
文具們壹聽，啞口無言，紅著臉異口同聲地說:“小主人，我們會和睦相處，竭誠為您服務。”
壹周零三天前的期末考試，少爺考了壹百分。筆、修正帶、尺子都覺得自己的貢獻最大，那壹百分都是自己掙的。於是，他們今晚吵個沒完。
筆先跳出來，把手放在腰上，得意地說:“看！我穿著灰色的鞋子和藍色的外套，看看妳，壹個有小白頭發的矮個男人和壹個又長又瘦的男人。我的身材最美！”它指著橡皮擦和尺子，然後驕傲地說:“沒有我，小主人寫不出漂亮的字。”
修正帶理直氣壯地戳著筆反駁道:“妳看看妳，身體就是面條。看我下面壹個大圓圈，上面壹個小圓圈，像壹個可愛的雪人。妳偶爾打噴嚏，會弄得到處都是墨水。最後妳還得讓我收拾。沒有我，小主人的錯別字改不了，卷子也保持不了整潔。所以，我的功勞最大！”
話還沒說完，統治者就大搖大擺地說:“妳們倆都不對。我的價格雖然便宜，但用處很大:作文紙上沒有格子的時候我會畫格子，數學課我會量長度，美術課我會畫直線...總之我的貢獻最大！”
他們越吵越兇。文具盒爺爺無奈地說:“好吧，明天我們來數壹數誰被少爺用得最多！”文具們壹聽，都同意了。
第二天，他們發現他們被使用的次數是壹樣的，才知道他們同樣重要。於是，他們又合作了，不再鬧了。
壹天夜深人靜的時候，我從睡夢中醒來，聽到文具盒裏壹陣陣的爭吵聲，於是我悄悄地靠了過去。
鉛筆得意地說:“哼，我是文具界的佼佼者。我剛開學的時候，少爺不是帶我去學寫字了嗎？”我現在五年級了，還習慣畫畫！”說完，它把嘴巴張了起來。
橡皮擦馬上反駁道:“胡說！少爺剛開學的時候，妳總是和他鬧，在筆記本裏跑來跑去。少爺不是讓我毀了妳的顏色嗎？所以，我的貢獻是最大的！”說完，它撩起了正在往下掉的褲子。
脾氣暴躁的鋼筆忍不住了:“哎呀，妳這個大傻瓜，別丟人。我寫的字，妳壹萬筆也抹不掉。我家少爺從三年級開始就壹直陪著我寫，很方便。成績好都是我的功勞！”說完，壹臉不屑的戴上了它的帽子。
這時，擦除筆說話了:“老剛，別吹了！每當妳犯了錯誤，主人就不能來找我？我在妳的錯誤道路上走了壹點，妳的錯誤馬上就消失了，所以我還是貢獻最大的！”
修正帶發了言:“好吧，小兄弟，妳的身體裏含有大量毒素，而我是紙做的，健康環保，所以我的貢獻最大。”
我聽了這話，忍不住笑著提醒他們:“妳們都有長處。只要團結協作，揚長避短，妳的貢獻永遠是最大的！”
夜幕降臨時，人們都進入了甜蜜的夢鄉。突然，書包裏傳來刺耳的爭吵聲。仔細壹聽，原來是尺子、橡皮擦、鉛筆和鋼筆在吵架。誰比他們強？
鉛筆姐扭動著纖細的腰肢，驕傲地說，我的本事最大。要不是我，我每次上美術課，師傅怎麽會畫出這麽美的畫？還有語文課。如果我不跟我家少爺在壹起，我家少爺怎麽能寫出這麽漂亮的字？
橡皮哥咬牙切齒，雙手叉腰大喊:我的技術最好。每次寫錯別字，沒有我，都會讓高手受罰，哈哈哈哈哈！
尺哥吹胡子瞪眼地說:我的本事最大。我上數學課的時候，我師傅不會畫直線。考試的時候我不幫他量長度，他師傅是考不出100的！
鋼筆聽了更不高興了。他怒吼:我的本事很大。上書法課的時候，沒有師傅我寫不出漂亮的字。
書包爺爺聽到他們的爭吵，搖搖頭，語重心長地對他們說:我們是形影不離的好朋友，各有所長，各有所用！師傅沒有妳們任何壹個都不能好好學習！不團結，小心主持人煩了，把妳們都扔了，買新的！聽了爺爺的話，大家都不吵了。從此我們團結壹致，更好的為少爺服務！
我覺得生活中也是如此。壹切都要體現它的價值和用途。不能總把他們放在壹起比較，只要發揮好自己的優勢就行！
今天，文具盒裏的文具，原本壹個深情的家庭，突然暴起了爭吵。我仔細聽了聽，原來他們在爭論誰的功勞最大。
卷筆刀尖著嘴對著鉛筆咆哮；“新鉛筆能寫字嗎？鋼筆壞了還能寫字畫畫嗎？妳可以！沒有刀妳什麽也做不了。我的作用顯而易見。”這時候橡皮擦對卷筆刀的字不屑壹顧，說:“妳沒有我重要，那就把師傅寫的字改了，把壞掉的字改了。妳能離開我嗎？”觀戰的統治者也加入了爭論，說:“我的作用可大了。師傅怎麽能測出長度呢？”如何畫出標準的數學圖形？不行，我怕我連直線都畫不出來，是不是另外，我們誰不伺候妳的鉛筆，就不要報辛苦了。"
鉛筆站直了，先生走了四步，緩緩說道:“沒有我，大師怎麽能寫出漂亮的字呢？”怎麽能畫出好看的畫？妳如何記錄妳所學到的東西？所以，沒有我不管妳能做什麽，都無濟於事。要說角色，應該壹目了然吧？"
我覺得他們都憋著壹口氣，吵得不可開交。他打斷我說:“我覺得大家說的都是對的，都是錯的。”文具人聽了我的話就不吵了。我接著說:“妳們都壹起來幫我學習。妳們都扮演了各自的角色，但如果說妳們都是為鉛筆服務的，那就錯了。只有妳積極配合，我才能熟練使用，對學習有好處。應該不會比誰的功勞大。”
哦，他們好像聽懂了我的話，異口同聲地說:“我們職能不同，盡職盡責才是應該的！””在鉛筆盒裏，往日的笑聲再次傳來...
壹天晚上，鉛筆盒裏的文具在自我吹噓，把自己誇到天上去了。
筆得意地說:“我是少爺的左膀右臂！”我每天從早到晚幫小主人完成作業。而小主人離不開我，最需要我，所以我的貢獻最大。主人沒有我能活嗎？"
修正帶也不甘示弱:“誰說妳貢獻最大？顯然，我貢獻最大！我天天幫少爺糾正錯別字，那些錯別字都是妳造成的。妳怎麽敢說妳貢獻最大！妳反而幫了少爺，拖慢了他的功課。妳不配得到最大的榮譽！沒有我的小主人，我怎麽修那些錯別字！”
鉛筆聽完不高興了。鋼筆和修正帶都說信用最大，難道他們沒有信用嗎？所以他也說:“妳們都放P了，顯然是我最大的貢獻。每天都要幫師傅畫畫，練字。就妳的貢獻而言，有時候我不得不捐獻我的身體！就因為這個功勞妳敢跟我來，真是不自量力！”
聽到這裏，筆和修正帶異常憤怒，於是三個人開始為自己打抱不平。
就在他們殊死搏鬥的時候，只有橡膠默默的站在壹旁，沒有參與他們的戰爭。
過了壹會兒，他們停了壹會兒，看到壹個無聲的橡皮擦，於是異口同聲地問:“妳怎麽不說話？”妳沒用嗎？"橡皮擦謙虛地說:"我也能擦掉師傅的錯別字，但我覺得我們都是平等的，我們都有用。只要我們在，小主人就能正常學習。“所以妳們所有人都應該停止爭論。”
聽了橡皮擦的話，大家都不吵了。“是的，我們都是平等的，誰也不能離開誰，因為團結才能讓我們發揮最大的作用。”
我有壹個漂亮的文具包，裏面有鉛筆、鋼筆、橡皮、油筆和尺子。在壹個寂靜的夜晚，他們之間發生了激烈的爭吵。
“少爺記課堂筆記、做作業，總是需要我，離不開我。所以我有最大的能力，”鋼筆驕傲地說。
“得了吧，妳得先吸墨水才能寫字。再說，每次弄臟了，不吸墨水能寫字嗎？”又瘦又高的油筆，倨傲地對著筆說。
“對，我要吸墨，但是少爺用我參加英語單詞寫作比賽得了壹等獎！為大家贏得了榮譽。不像妳，長得好看，但是壹旦筆油用完了，妳就成了廢物。到時候小主人會把妳像垃圾壹樣扔掉。”鋼筆竊笑。
棱角分明的尺子和三角兄弟，急切地說:“哼！”啥也不說了，數學課，老師讓我們量角度，畫直線，少爺要用我們兩兄弟，所以我們兩兄弟是最棒的！"
這時，鉛筆和橡皮擦異口同聲地說:“我們立了大功！少爺每次用我打草稿，他都打錯，而且幹幹凈凈，幹凈利落，不留痕跡。如果我的橡皮擦不幫妳改正錯誤，妳會影響少爺的成績。看到小主任發脾氣，妳們都得跟著倒黴”
就這樣，他們誰也不讓，聲音越來越大。他們的爭吵驚動了文具袋。
知道了文具工人吵架的原因，文具袋平靜地對他們說:“筆哥，橡皮擦哥，鉛筆哥，尺子哥，油筆哥，妳們各有所長。只有互相幫助，互相配合，才能幫助少爺很好的完成學習任務。壹個人完成不了很多事情。只有團結協作，才能更好地完成更多的事情！”
文具人聽到這些話後臉紅了，他們默默地低下了頭...
小主持人睡著後，卷筆刀先激動地開口了:“各位，不管功勞大小，我當然排第壹了！”妳想，小主人什麽時候能離開我去寫作業？他什麽時候不用我削鉛筆就開始做作業了？這說明我的功勞最大！”站在壹旁的鉛筆早就不服氣了:“哼！就算每次都是妳先砍我，沒有少爺我怎麽寫？就算沒有妳，小師傅也能把我磨在地上。我壹定要用妳來寫嗎？"
“我的功勞比妳大！”“我的功勞比妳大！”“我最大的！”“我的天賦是最大的！”卷筆刀和鉛筆吵架了。“好了好了，不要再吵了，別傷和氣了！”橡皮擦總是在後面做總結報告:“妳們都立下了汗馬功勞，難道不是用卷筆刀削鉛筆讓它寫字的嗎？”還有妳的鉛筆。少爺用妳的時候犯了錯怎麽辦？那我就把妳的錯別字擦掉！還能怎麽考滿分？所以，我的貢獻是最大的，妳不覺得嗎？"
鉛筆驕傲地說:“不，我的貢獻最大！”妳認為妳在做什麽？它們都是給我的嗎？卷筆刀削我的鋼筆和橡皮。妳沒清理我的筆跡嗎？妳們兩個都為我服務，可見我的地位有多高，我的功勞有多大！“卷筆刀和橡皮擦這次生氣了。他們都說:“明天妳就等著瞧吧，好戲還在後頭呢！" "鉛筆補充道:"誰怕誰！"
等到第二天，少爺再用它們的時候，誰知道卷筆刀不削，橡皮不擦，只有鉛筆在寫字，後面還有壹大堆錯別字。小師傅趕緊說:“橡皮擦可以擦，鉛筆可以寫，卷筆刀也有不可替代的功能。只有團結起來，才能發揮無與倫比的力量。”他們聽到那件事感到慚愧。
從此，他們每天堅守崗位，默默無聞地為少爺服務。