古人讀書刻苦。漢代的倪寬跟隨孔安國學習五經，缺少學習費用。倪寬要給徒弟做飯，有時還要下地幹活。他下地的時候總是帶著經書，休息的時候就努力學習。
倪寬(169~ 103)，西漢黔城縣(今山東廣饒)人，常山石門倪氏始祖。他不僅是古代著名的政治家，也是著名的學者、天文學家和水利專家。他是西漢三公之壹，被後人稱為漢代名臣。
倪寬小時候失去了父親，家裏很窮。他依靠母親這個幫手來謀生。倪寬年輕氣盛，誌在必得，盼望讀書成才，卻因家境貧寒，交不起學費，無法在學校圖書館全日制學習。倪寬十幾歲時，不得不隨母親顛沛流離，離開了家鄉。在此期間，因為好學，得到了安徽太和高級學者柳林的賞識。但是柳林先生並不是壹個有錢人，所以倪寬跟著他學習，壹邊學習打魚，壹邊種田。直到幾年後，年景好了，他才回到家鄉。
倪寬回老家後，幫母親打理家族生意，但仍不忘努力讀書。最後，成年後，他被當地官方選拔推薦到京師大學讀博士生，師從名師孔安國。但是，由於家境貧寒，他無法像其他同學壹樣為學習生活和生活費發愁。因此，倪寬不得不依靠“勤工儉學”來完成學業，還經常要做壹些農活來貼補。倪寬外出打工，從不懈怠，也不忘好好學習。每當他去地裏幹活時，總是忘了帶經書，經常把經書綁在鋤頭把上鋤地。休息的時候，他把鋤頭柄上的經書解開，到田裏找個僻靜的地方好好學習。他“以經鋤地”、勤奮好學的事跡在當時當地廣為流傳。據《漢書·倪寬傳》記載，“(倪寬)教孔安國，盡養眾弟子(為其煮飯)，依時行事(有時下地勞作)，鋤經，歇息朗讀，是極好的。所以，用經書鋤地的故事流傳至今。
兩千多年來，天下學子壹直以“懸梁刺股”、“鋤經”的智慧鞭策自己努力。倪寬不愧為古今楷模，尤其是中國倪家後人，無論是山東、湖北、安徽、河南、江蘇、浙江，還是福建、廣東，但倪家後人所到之處，都紛紛修建“鋤地堂”、“鋤地堂”。
“濟源堂”又稱“濟源書院”、“濟源書屋”，是西原先生在石門創辦的當地著名書院。
紀源，本名倪，石門人，倪氏第三祖。宋二十七年(1157)紹興秀才。他和唐朝的皇帝顧問王壹樣。先在福建授龍巖丞(從五年級起)，後遷居京師任國學助教、國子監博士(相當於現任教育部副職)。他在晚年辭去了職務，回到了家鄉。書院弟子眾多，多為民族親戚。很快，壹些弟子在學習上取得了成功，包括孫尼軒，倪公度，倪璞和程妮，以及後來的道教名人，在世界上被稱為“北山先生”的何濟。都升了禦榜，得了秀才，而“濟源堂”五秀才，世所罕見，名震壹時。正因如此，“濟源堂”是著名的博物館，“濟源先生”也是當之無愧的博士師範學院。尤其是尼普年紀小，立誌考甲等第三名，之後升任吏部、吏部、樞密院。他是宋湘的壹代，尊敬他的祖先。