抗日戰爭爆發後，黃仁宇輟學參軍。1940成都中央軍校畢業後，任14軍分區排長、代理連長。1943年加入印度遠征軍，任新陸軍上尉參謀。【1】後去美國留學。他是密歇根大學的歷史博士。他以歷史學家、中國史專家和大歷史觀的倡導者而聞名於世。
著有《萬歷十五年》《中國大歷史》等暢銷書。[2]中文名黃仁宇mbth黃仁宇別名李偉昂國籍美國國籍漢族出生地湖南省長沙市寧鄉縣出生日期1965438+2008年6月25日逝世日期65438+2000年10月8日南開大學、中央軍事學院、密歇根大學代表作《萬歷十五年》、《中國大歷史》逝世於美國紐約州北部。
2.著名的歷史學家黃仁宇出生於何時？黃仁宇，1918年生於湖南長沙。
天津南開大學學習(1936 ~ 1938)，抗戰期間及抗戰後擔任國軍下級軍官十年。成都中央軍事學院(1940年)畢業後，任第14軍分區排長、代理連長。1943年加入印度陸軍，擔任新軍上尉參謀。
1944年5月在緬甸密支那負傷，被授予陸海空三軍壹等功。抗戰結束後，任第三黨，東北保安司令大參謀。
1946年參加國考後，考入美國陸軍參謀大學。畢業後(1947年)，任國防部參謀。1950年，他作為日本駐華代表團的主要成員退休。
我又去了美國，在密歇根大學學歷史，拿到了博士學位(19 * * *)。他曾在南伊利諾伊大學任教，並於1968年至1980年擔任紐約州立大學紐帕爾茨分校的教授。他也是哥倫比亞大學的客座副教授和哈佛大學東亞研究所的研究員。
2000年6月8日，他在紐約北部的壹家醫院去世，享年82歲。謝謝妳。
3.著名歷史學家黃仁宇認為:“分析《決壹死戰(中國)》壹百多年來所獲得的國際A試題:此題主要考察學生對材料信息的準確解讀能力。在材料中，“取得了(中國)壹百多年來在決壹死戰國際戰爭中的第壹次勝利”指的是抗日戰爭的勝利。結合史實，可以判斷1234條表述正確，符合史實和問題要求，答案為a。
點評:高考中對抗日戰爭內容的考查呈現形式多樣，考點分布廣泛。從形式上看，創造了多種多樣的新場景，多以詩和畫的形式出現；從內容上看，考察的重點是以下幾個方面:①抗日戰爭爆發的時間和標誌；(2)抗日戰爭中著名戰役和階段的特點；(3)抗日戰爭與中國在抗日戰爭中的不同表現；④抗日戰爭的影響。。
4.“歷史死了，但歷史學家還活著”是什麽意思？歷史屬於這個世界，我們作為人類，也就是世界的開拓者，應該了解世界發展的每壹步。
否則，無知就是無知，當空間進步到壹定時間，就會付出代價。事實上，對人類和世界來說，珍貴的是世界的歷史。
除了過去的時光，人類還能說什麽？我們談論的是過去。只有過去才是我們真正了解的。對於還沒發生的事，妳能說什麽？都說什麽制度好，哪裏好，誰好。但是為什麽說他好呢？什麽是好的？這些不都是因為過去發生的事情嗎？不能說學者還活著。的確，有些學者已經不在了。
但是他們留給我們的信息還在。對於死者我們說不出什麽，但他留給我們的思想和資料比黃金還珍貴。
這是最好的。當然，如果他能告訴我們哪裏有寶庫就更好了。
5.問題14，當代美國歷史學家的問題，妳選擇什麽觀點？首先，“冷戰”威脅世界和平。
(1)導致美蘇對抗。美國提出杜魯門主義和馬歇爾計劃組建北約，蘇聯以經濟互助委員會和華約對抗，導致柏林危機等對抗事件。(2)將世界置於核戰爭的威脅之下，對人類心理和文化造成了巨大的陰影，造成了不可磨滅的“冷戰思維”。
雙方為了爭奪勢力範圍和世界霸權，踐踏國際法，幹涉別國內政，嚴重破壞了世界和平。(3)亞洲發生過“熱戰”，如朝鮮戰爭、越南戰爭、阿富汗戰爭等，給人類生命財產帶來巨大損失。
觀點二:“冷戰”保證了世界的相對和平與安全。(1)兩個集團勢均力敵，不敢輕易動武，從而避免了新的世界大戰的爆發。
(2)美蘇以外的勢力為了自身的安全而爭取發展。歐共體的建立，日本成為世界經濟強國，不結盟運動的興起，中國的復興，都促成了世界多極化格局的出現。(3)資本主義國家借助相對穩定的局勢，大力調整和發展經濟，而蘇聯則進行了經濟體制改革。
(4)冷戰在壹定程度上促進了科學技術的快速發展。