歡迎大師兄回顧歷史。
張居漢狀告慧柔用巫術的手法詛咒月兒。雖然拿到了懷集裏的證書，但張巨漢壹直認為這只是慧柔、苗甚至聯手的壹場“唱好”的遊戲。面對張居漢壹心壹意的證詞，丹叔只好派人叫來慧柔與他對質，叫他不要打擾他。
但是，苗娘子作為慧柔的生母，不可能無動於衷。她很早就去丹樹了，剛好錯過了去請慧柔的在職服務員。直到慧柔來了，多方對抗才開始。
大師兄壹直認為，看壹部電影，看壹集電視，如果只是作為壹部戲，我們往往很聰明，但只是從旁觀者的角度去看壹部戲，所以要敢於參演這部戲。
試想壹下，這件事放在我們的現實生活中，不就是孩子被指責做了壞事的時候，妳就是那個角色嗎？
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作為淑，她是後宮之主，似乎是事件的裁判，但她也是慧柔的養母。私下裏，她相信慧柔，但也擔心慧柔，這表現在她明確告訴張寒慧柔做不到，但她不願意以壹種形式讓張寒看到她作為裁判的正義，丹淑內心是擔心的。
慧柔真的會嫉妒月兒被政府寵壞嗎？
慧柔真的會有點嫉妒他嗎？畢竟他的妹妹是張才仁，而張才仁已經取得了苗的寵愛。苗趙壹壹定也恨張才仁。
作為養母，丹淑相信了慧柔，但慧柔只是個5歲的孩子，孩子難免會失去分寸感。所以，雖然丹淑告訴張寒不可能會巫術，但她拒絕在懷集作證前傳喚慧柔，就是這個原因。
作為何苗的兒子，她是慧柔的生母。作為親生母親，她自然知道慧柔不會做什麽，但是因為是親生母親，所以關心混亂，甚至怕女兒受壹點委屈，所以表現的更加緊張，焦慮，甚至不耐煩。她擔心張寒壹心要治慧柔的罪，而慧柔又不願意把事情說出來，所以她只能擔心，無能為力。
苗娘子的行為和生活中的父母很像。很明顯，她是擔心的，但是因為太擔心，她總是會先用懷疑的眼光去面對孩子，這樣孩子就會認為自己不被信任。這樣的溝通會讓慧柔更加無知，更加反駁，慧柔自己也不願意告訴她仁宗病重，所以就僵持著。
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面對質疑和冷嘲熱諷，慧柔沒有哭。反而是仁宗的壹句話，讓慧柔吐露心聲，淚流滿面。
讓爸爸猜，壹定是爸爸當時病得太重，皇後怕姐姐擔心動胎氣，所以瞞著姐姐。但是慧柔知道。慧柔很擔心爸爸的病，上個月就為爸爸祈禱了，但是不敢讓妹妹知道爸爸病得太重了吧？
仁宗沒有像苗趙壹那樣質問慧柔，也沒有像丹書那樣只說事實講道理。而是站在慧柔的角度，讓慧柔感同身受地說出真相。
這也是我們在與孩子和家長溝通時應該學習的。先聽，再分清事實和真相，這樣才能感同身受地回應。最忌諱的是，在傾聽的時候，只想著如何回應，而忽略了對方講述的內容和情緒。我們不能真的設身處地的為別人著想，至少讓我們學會認真耐心的傾聽，然後溝通就會變得簡單。