老語:壹月不讀書，耳目就失去新鮮感。人的成長離不開書籍的滋養。在閱讀相關作品的過程中，書中的描述讓人欲罷不能。為了記錄自己在文章中喜歡的句子和閱讀文章的感受，寫讀書筆記是很有必要的。有哪些重點？推薦大家看看以下曾國藩傳記筆記，歡迎大家分享給身邊的朋友！
曾國藩傳記筆記1我對曾國藩這位歷史人物了解不多，對他在中國近代史上的評價也有爭議。讀了《曾國藩家書》，才知道這本書不僅字裏行間表達了他的真心話，而且可以作為研究曾國藩和這壹時期的重要史料。
曾國藩創辦了中國最早的洋務軍工企業安慶內軍械所。他是洋務派的重要代表之壹，但也做過壹些引得人謾罵的事。但在我看來，對歷史人物的評價不能脫離當時的歷史背景，尤其是曾國藩這種高學歷人物，絕對不能單方面評價。
《曾國藩家書》涵蓋的領域很廣，有修身養性、持家有序、勉勵學習、養生、教子等。，這是他治國、理家、治學主要思想的反映。全書分為勵誌、勸導、修身、計劃生育、關愛親人、教子、做人、養生、師友、才藝、客廳、軍事片、政治。看曾國藩寫給弟弟的信，知道他對很多事情都有獨到的見解。此外，他還經常鼓勵弟弟們“好好讀書，如挖井，不如多挖井。為什麽不好好保存壹個，盡量用不完？”“丐幫士人，第壹要有誌氣，第二要有見識，第三要有恒心……”這對我們現在的學生來說還是很實用的。如今，隨著生活節奏的加快，很多事物或文化都變成了“快餐”，即“快餐文化”。很多人未能持之以恒，或者是已經忘記了過去，只是簡略地看了壹下，無法深入理解其本質。再者，看完這本書，不難想到經濟發展和物質文化發展還是跟不上。很多家庭提高了經濟水平，在孩子的教育上花費了大量的精力和金錢。而他們只關註孩子的學習成績，卻沒有投入及時的道德教育、安全教育、社會生活等教育知識，造成了很多人格缺陷。這才是我們現代人應該檢討的地方，努力理解曾國藩的思想，學習治國的精髓，糾正今天教育孩子不正確的出發點。
我在曾國藩的信中看到的是壹個好兒子，好兄弟，好父親。他講究人生理想、道德修養和待人接物的態度。他說:“每個人都希望自己的後代做大官，我也不想做大官，但我希望做壹個讀書明白的君子。”這也反映了我們教育的問題，似乎過於重視“才”而忽視了“德”的教育。我們的道德教育大多停留在空談和口號的層面，未能落到實處。現在的青年應該是有理想、有道德、有紀律、有文化的“四有”，既有才華又有品德。
曾國藩傳記筆記2因為最近癡迷於家庭教育，所以見人就談家庭教育。在上班的路上，有幸和壹個藝術學院的老師坐班車，聊到這個話題。他喜歡民國時期的人和事，喜歡中國古代關於家風的思想。這些話對我觸動很大。所以，公交車到學校後，我馬上去圖書館借了這本書《曾國藩家書》，放在我的閱讀清單上。
這本書壹開始並不是我喜歡的書，讀起來比較粗糙，不像白話文那麽容易。但是，當我靜下心來慢慢讀的時候，發現這幾個字還挺有意思的，就像我們恩施人吃辣椒壹樣。剛開始覺得辣，越吃越想吃辣。
恩施人來江蘇，吃的都是雞肋。我生在白話文的時代，不會對白話文食之無味，但也希望能讀點古文，靜下心來，細細咀嚼，樂在其中。
曾國藩在家書中寫了很多對弟弟的勸誡，受益匪淺。後來他會慢慢了解和整理。目前最觸動我的三件事:
第壹，“除了專精日本，別無他途。”俗話說“多藝不養身”就是說妳不是專家。“我挖了很多井，沒有泉水喝，所以這不是我的錯。”
我總是想做很多事情，但最後我覺得自己壹事無成。放棄也是壹種收獲，專精才能精。道理很清楚，但是做起來很難。只能壹點壹點的改。
20xx年我需要養成的幾個習慣:1-3月，養成每周看壹本書，寫壹篇300字以上文章的習慣。從4月到6月，養成每天早上5點起床的習慣。7-9月，10-65438+2月，待定(如果讀者有什麽好習慣，請留言分享，我會認真考慮的。)。
第二，“凡軍動太快，氣太銳，必有不正之風，唯壹靜字可勝。”不離隊就不要喊，打不到槍的不準出聲。再堅持壹兩天，大局就定了。"
戰火紛飛的時候，靜下心來就能定大局。這是壹個怎樣的挑戰？但曾國藩做到了。這不壹樣，這是內心的強大！
回想自己的經歷，有什麽痛苦能比戰場上的戰鬥更激烈？還有什麽壓力能比守住千軍萬馬的生命，守住疆土更大？
這樣壹想，感覺自己的人生只有美好，還不夠努力。如果妳想成為壹個認真的人，妳必須冷靜，這樣妳才能把事情做得更好。
第三，“信來了，要附上房子和親戚家的詳細描述，班裏的老人要壹個壹個分開，繁瑣最貴。"
我常年不在家鄉。我從小就自己做決定。事情辦好了，我會給父母報喜。當事情搞砸了，我會默默的給自己打氣。我壹直是個報喜不報憂的人。
有壹次和老公聊天，我認可了自己的做法。我問他怎麽想的。他說:“我覺得妳很獨立，很堅強。”但如果以後我有了女兒，我還是希望她什麽都告訴我。”這句話讓我淚流滿面。
所以我決定以後要加強和家人的溝通能力，讓他們知道我有不開心的時候，讓他們看到我的喜怒哀樂，看到我的成長。
這本書，對於現代大多數年輕人來說，只能慢慢讀，卻特別值得細細品味。
曾國藩傳3劄記最近從圖書館借了湯寫的曾國藩三大歷史小說之首《血祭》。這部小說以豐富的史料和極具湖南特色的語言，真實而藝術地再現了中國近代史上的名臣曾國藩。看完第壹本書，我久久沈浸在書中波瀾壯闊的歷史畫卷中，渴望借第二本《野火燒》和第三本《黑雨》壹睹為快。第壹篇《血祭》主要介紹了曾國藩在母親去世後，回到家鄉丁酉建立湘軍(此時只能稱之為)的經歷，以及最初與太平軍作戰的經歷。
曾國藩(1811-1872)，字，字，石，湖南湘鄉人，發奮讀書，追求功名。他出生在壹個農耕讀書的家庭，家境殷實，家風淳樸。他能夠耕種和養活家人，同時學習以獲得名聲和尊重他的祖先。他的祖父曾玉平雖然沒受過什麽教育，但管理家族企業，經驗豐富。父親曾麟書作為秀才，熟讀詩詞，曾國藩作為長子長孫，自然深受二人影響。受曾家節儉的影響，曾國藩從小就養成了勤儉持家、不瞌睡、愛讀書的習慣。6歲入學，8歲能讀八股文，背誦五經。在65，438+04歲時，他能夠閱讀李周和歷史選集，並參加了長沙的男孩考試。他成績優秀，被列為優秀學生。道光十二年(65，438+0832)，考中進士。後來我去了異地讀書，努力學習。
27歲考上了同道中人，從此壹步步走上了仕途之路。後來，他成了張穆最喜歡的學生。在京十余年間，先後擔任國子監庶吉士、移學、講學、內閣學士，歷任兵部侍郎、工部侍郎、刑部侍郎、吏部侍郎。曾國藩就是沿著這條仕途之路壹步步晉升到二等職位的。
在擔任二等官職期間，奉命以鄉試後交江西為考官時，母親去世，曾國藩中途回鄉，為母親擔憂。丁酉時期，曾國藩依托師徒、親友等復雜的人際關系，建立了壹支地方應永，稱為湘軍。以曾國藩為首的湘軍逐漸成為太平天國絞殺運動的中堅力量，與朝廷八旗、綠營等地武裝起來，平定太平天國運動。此時的曾國藩也達到了事業的巔峰，奠定了“中興第壹大臣”的地位。
回顧曾國藩的壹生，他能成為晚清中興名臣，成為後人廣為傳頌的名人，與他的家庭、社會以及他自身的修養和努力是分不開的。
首先是勤奮。曾國藩勤奮，不僅表現在學術生涯上，還表現在日常讀書、日常自省、修身養性、韜光養晦，最終成就斐然。
其次，可以團結拉攏壹批人，幫助自己壹起成就大事。曾國藩拜兵部尚書張穆阿為師，後又拜公文為師，為自己的仕途鋪平了道路。結識劉融、郭嵩燾、胡林翼、等友人，以及李鴻章、左、塔齊布、等。，並為他們出謀劃策，解決問題，起帶頭作用。這些人，或老師，或同年，或學生，或兄弟，或朋友，曾國藩都能團結起來，壹起走向大業。
合上書，我反復思考:作為個體生命，曾國藩為何在短短60年間做了這麽多有意義的事？他非凡的精力和睿智的頭腦從何而來？作為壹個領導者，他從零開始創建了壹個體制外的團隊，在千難萬險中把這支軍隊帶到了成功的彼岸。他的技術在哪裏？作為父親和兄弟，他壹生給孩子寫了成千上萬封信，即使在軍事形勢危險的時候，他也不忘諄諄教誨。他那不尋常的功利的愛從何而來？中國歷史上立下赫赫戰功的人不計其數，近代叱咤風雲的人物也有幾百個。但是曾國藩為什麽特別引起人們的興趣呢？
這是因為，作為壹個政治家，他曾經和中國歷史上的政治人物有壹個明顯的區別，就是在建立政績的過程中非常註重完善自己的人格修養，以人格修養的提高來推動政績的建立。作者唐說，在中國歷史上，很少有人自覺做到這壹點，更不用說做好了。人格修養和政績同時確立，相互促進，這是他區別於壹般政治家的地方。這足以敲打我們中壹些人的靈魂。
看完這本書，感覺和壹個胸中有千溝萬壑的大人物進行了壹次對話。感覺擠壓在心裏的困惑被輕輕化解了。第壹次看的時候，有點狼吞虎咽，但是沒有完全看完。好書百讀不厭，有空就細細品味，細細咀嚼。
曾國藩傳註4我們老百姓對曾國藩總是有壹種復雜的情感障礙。曾國藩給我的第壹印象——壹個雙手沾滿人民鮮血的劊子手。
年紀大了，我開始懷疑這種印象，因為很多事實證明，這種單壹的社會評價包含著極大的不公正，促使我積極搜尋相關的文獻資料，尤其是仔細閱讀了《曾國藩傳》之後，對他有了壹些客觀正確的認識。
曾國藩出身貧寒，以其並不出眾的資歷成就了壹番偉業。他的家書、日記、書信、文章影響了壹代又壹代人。許多名人都受到了他的思想的影響。梁啟超和毛澤東對曾家是全心全意的崇拜，而蔣介石更是崇拜他，認為曾國藩的做人之道“足為我師”曾國藩的個人魅力可見壹斑。
不考慮階級立場，曾國藩的確是中國歷史上為數不多的個性很強的人物。他身上體現了中華民族的許多優秀傳統美德，如胸懷大誌、清正廉潔、淡泊名利、知人善任等等。他勤儉節約的美德值得我們現在的公民學習和發揚。
曾國藩過著簡樸的生活。他穿著簡單的衣服，衣服，鞋襪，都是妻子和兒媳親手做的，只吃微薄的食物。即使是官員到大學生，壹次也只有壹個葷菜，除非有客人來，否則從不增加。曾國藩的節儉還表現在壹些特殊的事情上。他認為，日常家務應該收集壹些零碎的東西，如抹布和小紙片，以備將來使用。就像他說的:“要認真清理，就是壹張紙壹根竹屑都要撿。”曾國藩不僅自己發奮圖強，還反復告誡家人、下屬、朋友要節儉。比如，他在給四哥的信中寫道:“我哥在替我照顧家庭的時候，總是以‘節儉’二字為主。親情要濃，花錢要節儉。這也是在家鄉生活的關鍵。”對待兒子，也要不厭其煩地悉心教導，反對奢侈；去世前不久，他晚上和兒子詳談，強調經濟規律。
另壹方面，目前的中國，國人似乎正在失去中華民族壹直擁有的“節儉”的傳統美德，奢侈盛行。除了奢侈，浪費也隨處可見。可能有人會說，節儉這種小事不是什麽大問題，不值得重視。時代發展了，多花壹點也無可厚非。眾所周知，節儉不是存錢這麽小事。它關系到壹個國家的繁榮昌盛，關系到壹個人的名望和事業，甚至關系到他的壹生。所以，節儉是永恒的主題，任何時候都不可小覷。
以史為鑒，可以知興亡；通過向別人學習，妳可以向自己學習。曾國藩用“儉”字過日子，沒有任何變化。我們要以曾國藩為榜樣，從小事做起，大力建設節約型社會，讓“節儉”這朵美麗的花在中國遍地開花。
看完這本書，我沒有急著寫書評，所以停了壹天寫書評，為了以後復習有個參考。
剛開始有時候寫書評，有時候不寫。後來通過看書，愛上了看大家的書評，發現有壹個共同點，就是看了壹段時間書的內容和情節都忘了，所以決定以後連壹個字都要反省壹下自己。
我對這本書的自我看法_這本書有具體的參考日記和書信，可以真實地反饋曾國藩的人生成長和生命終結的全過程。以下幾點可以供妳參考和學習！
1.從現在開始，學會做筆記，可以是手寫版，也可以是手機筆記本。做筆記的目的是每天反思自己，回顧自己壹生中自我成長的軌跡。
2.人有聰明也有愚蠢。只要是正常人，都不傻。重要的是要有壹顆進取的心和執著的堅持。最後可能成功的是愚蠢的人！現在的社會，各種誘惑都有。不畏浮雲遮望眼，堅持自己真誠的心，誠實的人生態度，妳就坦然了。有時候感覺快就是慢，慢就是快，動就是靜，靜就是動的自然發展規律。把握規律。
3.其實，曾國藩的人格壹開始就不完美，存在驕傲、偏見、自負等諸多問題。他很多時候都處理不好人際關系，但是我想知道是什麽原因導致了這種性格的形成，沒有寫出來。可惜沒有找到我想要的結果。但通過主人公的自我反省和聽取他人意見，糾正了自己生活在特定環境中的特點，但骨子裏的自我人格依然保持著初心，當下的職場也是如此。直來直去、不屈不撓的人很難生存，要學會職場生活規則。
4.通過讀書，我們應該學會明辨是非。從我的角度來看，我認為八國聯軍侵略中國，簽訂了各種不平等條約。在不了解當時背景的情況下，我認為清朝末年很可憐，但我也從書中了解到末年政治昏庸、不老實、不負責任的國家主要官員的真實做法。
曾國藩傳註6三個主題:管好自己，管好事情，管好團隊。
(1)
首先是管理好自己，給自己定壹個可執行的目標並完成它，然後管理好我們的團隊，我們的企業，甚至我們的社會，讓它越來越好。
(2)
後來主要是管理方面:主要是解決問題。信息收集是否正確？夠了嗎？是否真實可靠？計算是否正確？推理符合邏輯和常識嗎？假設的解決方案是什麽？事實之下，邏輯之內，能站得住腳嗎？這樣的解決方案對所有利益相關者意味著什麽？他們會如何接受？接受或者不接受或者某種程度上接受，共同努力最有可能的結果是什麽？溝通計劃是什麽？溝通會安排好了嗎？誰將出席？誰會說什麽？會議的結果可能是什麽？怎麽處理？
(3)
然後是管理團隊:核心團隊成員在想什麽？如何統壹思想？核心成員統壹思想後意見不壹怎麽辦？如何管理核心團隊成員之外的上千個大團隊？政治思想工作更有用，績效管理更有用，還是喝酒吐槽壹起更有用？如果要犧牲自己，核心集團的成員，還是大團隊的壹部分？哪壹部分？