15秒快速查看政治歷史。
裏面的知識點還是挺全的。
至於妳的清單，應該是無窮無盡的。
我只能給妳壹些。應該是不完整的
歷史:
1.英國鴉片戰爭的根源:9世紀上半葉，為了打開中國市場，推銷工業品，掠奪廉價的工業原料，向中國走私鴉片的直接原因是為了扭轉貿易逆差。
2.1839，林則徐被道光帝派往廣州禁煙，進行暗訪和秘密調查，抓捕煙販，收繳鴉片。6月在虎門灘銷毀了鴉片，這是中國人民反煙鬥爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意誌。領導這場鬥爭的林則徐成為民族英雄，這場活動成為鴉片戰爭的導火索。
3.1840-1842，第壹次鴉片戰爭爆發。鴉片戰爭後，中國開始逐漸淪為半殖民地半封建社會，這是中國近代史的開端。
4.1856-1860英法聯軍發動第二次鴉片戰爭，進壹步打開中國市場。占領北京後，他們燒毀了圓明園。
5.第二次鴉片戰爭前後，俄國強迫清政府簽訂了壹系列不平等條約，侵占了中國東北和西北領土150多萬平方公裏(結合第8頁的表格和第9頁的圖片)。
6.1851-1864太平天國運動，1853占領南京改天京，定都，建立了對抗清朝的政權。為了推翻清朝的統治，出兵北伐和西征。
7.作為欽差大臣，左采取“先北後南，緩進急戰”的策略收復新疆。為了加強對西北邊疆的管理和防禦，清政府於1884年在新疆建省。
8.1894-1895甲午戰爭清政府戰敗後，與日本簽訂《馬關條約》，大大加深了中國的半殖民地化程度。
9.1900年春，義和團運動是針對帝國主義侵略的。
10.1901年，清政府被迫與八國簽訂《喪醜條約》，加重了中國人民的新生負擔，嚴重損害了中國的主權。從此，清政府徹底淪為帝國主義統治中國的工具，中國徹底淪為半殖民地半封建社會。
11.65438+湖北紡織布局等。70-80年代，組建南海、北洋、福建三支海軍。史靜文同博物館成立於1938+0862年，是洋務派創辦的第壹所新學校。
12.評價洋務運動(內容在第30頁，重點關註)
13.1895年春，康有為的《公車上書》拉開了變法的序幕。
14.1898年6月至9月，光緒皇帝頒布了壹系列法令，內容是(P33):要求從政治、經濟、軍事、教育、思想五個方面掌握。
在15.1894年，孫中山組織了革命團體鐘惺會。1905年建立統壹的革命組織中國同盟會，以孫中山為總理，采取推翻清朝、廢除君主專制、建立民主共和國、改革土地制度的革命綱領。它的建立極大地推動了全國的資產階級民主革命運動。
16.1911的辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。然而，辛亥革命的成果被北洋軍閥袁世凱竊取，未能完成反帝反封建的任務。
17.1915、陳獨秀等知識分子高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，以《新青年》雜誌為主陣地，開展新文化運動，以四主四反為主要內容抨擊尊孔，從而在社會上掀起了壹股思想解放的潮流。
18.1918年李大釗發表了《老百姓的勝利》和《布爾什維克主義的勝利》兩篇文章，宣傳馬克思主義。
19.新文化運動是我國歷史上壹場前所未有的思想解放運動。它激勵人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。然而，新文化運動對東西方文化也表現出了絕對的消極或積極的偏向，並對後世產生了影響。
20.1965438+2009年5月4日，北京大學等學校學生舉行示威遊行，要求“外爭主權，內除國賊”，取消“二十壹條”，反對與德國簽訂“和約”，懲治漢奸，遭到北洋軍閥政府的鎮壓。6月初，上海工人罷工，商人罷市，支持學生鬥爭。曹儒林等漢奸被撤職，他們拒絕在和約上簽字。五四運動取得了初步勝利。五四愛國運動是壹場徹底反帝反封建的愛國運動，是中國新民主主義革命的開端。
7月在上海召開的中國共產黨第壹次代表大會通過了黨的綱領，確定黨的目標是推翻資產階級政權，建立無產階級專政，實現共產主義。中心任務是領導工人運動。
22.1922中國共產黨第二次全國代表大會決定，黨的民主革命綱領是:推翻軍閥，推翻帝國主義壓迫，建立民主共和國。這是中國第壹次提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領。
黃埔軍校創建於23.1924，由周恩來任校長，培養了大批軍政人才。
24.1926，廣東國民政府北伐，目的是推翻北洋軍閥的統治，統壹全國；對象:吳、孫、張；主戰場:湖南、湖北；主要戰役:汀泗橋、和盛橋；在兩湖戰場消滅了吳的主力；他畢業不到半年，北伐軍從珠江流域遷到長江流域，國民政府從廣州遷到武漢。
25.1927年4月，蔣介石叛變革命，在南京建立“國民政府”。它代表大地主大資產階級的利益，在國外投靠帝國主義，在國內鎮壓人民革命運動。
26.1.0927年8月，周恩來、賀龍、朱德等人領導南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第壹槍。
27.1927年9月，毛澤東領導秋收起義，向敵人力量薄弱的農村發起進攻，建立了中國第壹個農村革命根據地:井岡山革命根據地。南昌起義和秋收起義是中國獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊和建立農村革命根據地的開始。
28.1934 10至1936 10在粉碎敵人第五次“圍剿”失敗後，中國工農紅軍被迫進行戰略轉移，進行長征。
29.1.935 1月，中共中央召開遵義會議，解決了薄谷開來等人的軍事和組織錯誤，取消了薄谷開來等人的軍事指揮權，肯定了毛澤東的正確主張。決定由毛澤東和周恩來負責軍事指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的。
30.長征途中，我們渡過金沙江，跳出了敵人的包圍圈。1936、10年6月，紅二方面軍、紅四方面軍與紅壹方面軍勝利會師，宣告長征勝利結束。長征的勝利粉碎了國民黨反動派，保存了黨和紅軍的骨幹力量，使中國革命轉危為安。
31.1931九壹八事變爆發時，蔣介石要求駐守東北的張學良實行不抵抗政策，使東北三省壹百多萬平方公裏的土地在不到半年的時間內落入敵手。全國人民反對蔣介石的不抵抗政策，要求停止內戰，抵抗日本侵略。東北人民和部分東北軍部隊組織抗日義勇軍抵抗日本侵略。
32.九壹八事變後，中國共產黨提出建立全國抗日民族統壹戰線的主張，要求國民政府停止內戰，壹致抗日。張學良、楊虎城接受了中共的主張。為了迫使蔣抗日，於6月1936+2月12發動了事變。事件發生後，中國各地* *四起。
33.1937日軍在盧溝橋向中國守軍發動進攻，制造了七七事變，中國人民抗日戰爭全面爆發。事變中，童和趙為國捐軀，相繼淪陷，抗日民族統壹戰線正式建立。
34.1937 65438+2月，日軍占領南京，制造了南京大屠殺。在六周內，超過30萬中國居民被屠殺。
35.全面抗戰期間，中國共產黨領導的八路軍取得了“平型關大勝利”，這是抗戰以來的第壹次偉大勝利。為了粉碎敵人的“牢籠”政策，1940年8月在彭指揮下組織了百團大戰，這是抗日戰爭時期中國軍隊主動進攻日軍的最大戰役。國民黨軍於1938年春在臺兒莊大獲全勝。
36.抗戰勝利前夕，中國共產黨第七次全國代表大會於1945年4月在延安召開。大會主要討論了奪取抗日戰爭勝利和勝利後中國將走什麽道路的重大問題。制定了黨的政治路線:自由發動群眾，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立中國領導下的新民主主義的中國。
37.1945年8月15日，日本宣布無條件投降，這標誌著抗日戰爭取得了最後勝利。
38.抗戰勝利後，蔣介石在美國的支持下，陰謀發動反共反人民的內戰。為了爭取更多的時間準備內戰，欺騙人民，他邀請毛澤東來渝談判。1948年8月至1945年10月，為盡可能爭取國內和平，毛澤東在周恩來、王洛菲等陪同下，與國民黨進行談判，最終達成和平建國“雙十”。
39.1946年6月，蔣介石撕毀《十月十日協定》，向中原解放區發動進攻，標誌著全面內戰的爆發。
40.1947年夏，劉伯承、鄧小平領兵進大別山，威脅南京、武漢，標誌著戰略反攻的開始。
從41.1948年9月到1949，1年6月，解放軍發起了遼沈、淮海、平金三大戰役。淮海戰役的勝利，為解放江南各省奠定了基礎(陳毅曾說淮海戰役是人民開著壹輛小車發動的)，華北全境基本解放了。49660.88686888666(P98)三大戰役的勝利，殲滅和整編了150多萬國民黨軍，國民黨軍主力基本消滅，大大加速了全國人民解放戰爭的勝利。
42.1949年4月23日，人民解放軍占領南京，標誌著統治中國22年的國民黨政權的垮臺。
43.《馬關條約》簽訂後，中華民族面臨嚴重民族危機時，排名第壹的實業家張謇提出了“實業救國”的口號。他創辦了盛達紗廠等壹系列企業，同時創辦了學校和慈善事業。壹戰期間，由於帝國主義放松了對中國民族資本的壓迫，企業得到了進壹步發展，但戰後又被吞並。
44.中國最著名的報紙是《申報》，1872創辦於上海。商務印書館1897成立於上海，是中國近代歷史最悠久、規模最大的文化出版機構。
45.1909、詹天佑主持修建京張鐵路，這是中國人自己設計建造的第壹條鐵路。
46.揭開制堿奧秘的侯著有《制堿》壹書，其制堿方法被命名為《侯氏制堿法》。
47.近代睜眼看世界的思想家代表是魏源和嚴復。魏源，編著了《海國圖冊》壹書，系統介紹了東南亞、歐洲、美國的歷史地理，說明編著的目的是“師夷長技以制夷”。嚴復是戊戌維新時期的啟蒙思想家。他翻譯了自然進化論，闡述了“自然選擇是生存的唯壹途徑”
48.戊戌變法期間，史靜大學成立，這是近代中國第壹個國家建立的最高學府。
49.6438+0905清政府宣布廢除沿用了1300多年的科舉制度。
50.魯迅的代表作有《狂人日記》、《孔乙己》等。徐悲鴻的代表作有《愚公依山》等。被譽為人民音樂家的聶耳是義勇軍進行曲，冼星海是黃河大合唱。
政治:
八年級思想品德上冊期末復習大綱
第壹單元壹個相親相愛的家庭
第壹課屋檐下的愛情
孝順是中華民族的傳統美德。
1，家庭的含義:P5
2.家庭類型:核心家庭、主體家庭、單親家庭、聯合家庭。
3.家庭關系的建立:結婚、生育、收養和再婚。
4.妳是怎麽理解和父母的親情的？P6
5.孝敬父母
(1)孝順是中華民族的傳統美德；
(2)孝順父母是道德和法律的要求，是我們義不容辭的責任。
(3)孝順，就是子女尊敬、服侍、贍養父母。最重要的是尊敬和愛妳的父母。
(3)我們應該如何孝敬父母？P16
6.幾個重要的理解:
(1)父母做了不道德或者違法的事情，我們該怎麽辦？P17
(2)應該如何對待父母的長輩？為什麽？P17
第二課我和父母交朋友。
1.青春期我們和父母矛盾的原因是什麽？
(1)進入青春期，我們有了自己的思想，渴望獨立，渴望被關註，甚至挑戰父母的權威；
(2)父母還是把我們當孩子，擔心，嘮叨，責備，於是產生了矛盾。
2.如何正確認識我們和父母的矛盾？P21
3.代溝與逆反心理
(1)我們和父母之間的年齡差距是產生代溝的直接原因，代溝的本質是年齡差距背後折射出的多重代際差異。
(1)逆反心理的主要表現:P21。
(2)如何正確認識我們的逆反心理？P21
4.我們如何正確對待與父母的代溝和矛盾？
(1)走進父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行；
(2)學會與父母溝通。通過協商，澄清分歧，找到雙方都能接受的解決方案。通過溝通，我們可以得到父母的理解，甚至改變他們的看法。
(3)把握與父母溝通的要領:相互理解是前提，尊重和理解是關鍵。理解父母的有效方式是換位思考，溝通的結果是求同存異。
5、與父母溝通的藝術:
(1)欣賞父母，溝通上沒有煩惱；
(2)溝通時認真傾聽，避免誤解；
(3)幫助家長無障礙溝通；
(4)在家庭交往中，不必太在意父母。即使妳的父母錯了，妳也應該原諒他們。妳不能競爭輸贏。
第二單元老師和朋友壹起散步
第3課同行共同進步
1，人際交往的意義:
只有積極與學生互動，友誼之樹才能常青，自我開放，我們的個性才會更加開朗，我們的生活才會更加精彩。
2.壹個受歡迎的人應該具備的品質:真誠、善良、責任心、熱情、友善、幽默等。
3.如何認識友情？
朋友帶給我們溫暖、支持和力量，我們應該珍惜友誼；對於友情，我們要謹慎理性的把握，才能收獲更多的朋友，得到真正的友情。
4、交友原則:
(1)平等互惠，(2)包容理解；(2)交朋友時，不能以原則為代價來維持所謂的友誼；(3)樂於交友，結交好朋友。
5、青春期男孩和女孩的交往
(1)妳為什麽和異性交往？
(2)男生和女生如何正常健康的交往？
①要尊重對方，也要尊重自己；
(2)既要開放自己，又要掌握分寸感；
③不僅要積極熱情，還要註意溝通的方式、場合、時間和頻率。
6、青春期的情緒
(1)認知:進入青春期後，男女生產生好感和好感是正常的，自然的，美好的。
(2)如何看待？
我們要謹慎對待男女之間的感情，理性處理，學會選擇，學會承擔責任，學會保護自己。
第四課老師伴隨我成長
1，認識老師
(1)師生溝通的重要性；
師生之間的交流不僅影響我們的學習質量，也影響我們的身心發展。尊敬老師是我們應有的品德。
(2)教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。即使在信息技術飛速發展的今天，教師的作用仍然不可替代。
(3)老師教給我們做人的道理，解除我們的煩惱和憂慮。老師在教我們知識的同時也教我們學習的方法，激發了我們的學習熱情。老師在我們的成長中起著不可替代的作用。
(4)與老師建立和諧的師生關系，能讓妳快樂學習，進步更快。
2.師生交流的新概念:
新型的師生關系是建立在民主平等的基礎上的。師生人格平等，互相尊重，互相學習，互相借鑒。老師是我們學習的夥伴、引導者和參與者，是我們的朋友。
3.主動交流是師生交流的前提。溝通導致理解，理解導致信任。
4.與老師交流的具體方法:
(1)站在老師的角度看問題，學會設身處地；
(2)正確對待老師的表揚和批評，有則糾正，無則鼓勵；
(3)原諒老師的錯誤，在不傷害老師的情況下，以適當的方式指出；
(4)對老師有禮貌；
(5)註意場合；
(6)把握分寸。
第三單元我們的朋友遍布全世界
第5課多元文化的“地球村”
1，不同國家的文化差異:
肯德基-美國的郁金香-荷蘭的埃菲爾鐵塔-法國
長城-中國和服-悉尼歌劇院-澳大利亞
鳥巢-泰國金字塔-埃及泰姬陵-印度
通心粉-意大利探戈-阿根廷足球-巴西
2.如何看待不同國家不同民族的文化？
不同國家、不同民族的文化，沒有好壞之分。我們應該以平等的方式與其他國家和民族的人民交流，尊重我們自己文化的價值以及其他文化的價值。
3.如何看待不同文化之間的差異？P60
第六課網絡傳播的新時空
1.網絡傳播的特點:無限性、雙重性、先進性和危險性。
2、雙方的網絡溝通:
(1)優勢:快捷方便，拓展交際，開闊視野，實現自我價值等。
(2)負面影響:長時間上網影響身心健康，沈迷網絡而荒廢學業，誘惑詐騙，違反法律法規等。
3.網癮的心理原因:(P71)
4.在網絡交往中如何保護自己？(第72頁)
5.網絡交往要遵循哪些規則？
(1)網上不能為所欲為，(2)網上交往要遵守道德，(3)網上交往要遵守法律。
6.如何文明上網？(第74~75頁)
7.我們青少年在處理網上交流時應該怎麽做？
作為青少年，壹定要樹立遠大的理想，努力學習，努力思考，把網絡這個先進的工具作為生活的補充。要自覺規範網絡行為，依法、文明上網，努力凈化網絡環境，使之成為人們生活學習的又壹空間。
第四單元傳播藝術的新思維
第7課友好交流是第壹位的。
1.禮貌禮儀是個人修養最直接的體現，也是交際的最前沿。言談舉止有禮貌是我們贏得他人尊重的前提，也是成功溝通的條件之壹。
2.禮貌的重要性:(第79頁)
3.文明的語言、友好的態度、端莊的舉止，是與人友好交往的必備素質，也是待人接物彬彬有禮的體現。
4、禮貌語言要求:
(1)說話和氣，不強詞奪理，不用刺耳的話傷人；
(2)說話禮貌，不罵人；
(3)與人交談時，要謙虛尊重對方，多以協商的口吻交談，不要盛氣淩人，不要說大話。
5、社交活動應註意的問題:
壹是外表幹凈，二是衣著整潔，美觀大方，三是行為規範。
6、禮儀的重要性:
禮儀不僅是壹種形式，更是壹個人、壹個集體乃至壹個國家精神文明的象征。自覺做到有禮貌不僅關系到我們自身的形象，還直接關系到我們周圍的人，關系到我們的集體，甚至關系到我們的民族和國家的形象。
7.遵守禮儀要求的好處:(第84頁)
8.如何看待傳統禮儀？如何看待少數民族的禮儀？(第87、88頁)
第八課競爭與合作共贏
1.競爭的積極和消極影響:(第90頁)
2.對嫉妒的理解:嫉妒是壹種微妙、強烈、隱蔽的負面情緒，是壹種用別人的成就來懲罰自己的消極心理，對我們的發展非常有害。
3.競爭過程中必須遵守的基本原則是道德和法律。
4.比賽的目的是超越自我，開發潛能，激發學習熱情，提高工作效率，取長補短，共同進步。
5.合作與共享的關系:合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。
6.合作的核心是發揚集體主義精神。
7.“863精神”的核心是“團結協作的奉獻精神”
8、合作的重要性:
合作可以凝聚力量，啟發思維，開闊視野，激發創造力，培養同情心、利他精神和奉獻精神。壹個具有合作精神和能力的人，也容易得到他人的支持和幫助而走向成功。
9、合作中競爭的內涵:
壹方面，群體的合作鼓勵成員間的競爭；另壹方面，成員之間的競爭促進了群體競爭力的提高。
10如何在合作中競爭？(第96頁)
11，全新的競爭理念:(P97)
12，如何面對成功和失敗？(第97頁)
13.合作中的競爭與競爭中的合作:(P98)
14.競爭中合作的真諦是什麽？(第98頁)
15.如何在競爭與合作中處理好與他人的關系？(第98頁)
什麽是團隊精神？
17，團隊精神的核心是集體主義，合作共享，樂於奉獻，個人利益服從集體利益。
第九課心比他人的世界更寬廣
寬容是中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德品質。
1，“和而不同”，求同存異，是我們寬容合作的基礎。
2.為什麽說自己善於包容和利人？(P104)
3.寬容是有原則的，不能盲目。對家人，對同學，對朋友，不要斤斤計較，要大度，善待他人。當然，我們絕不遷就“壞人”和“反派”。在原則問題上妳不能讓步。
3.“己所不欲，勿施於人”的含義:P105。
4.關心他人，尊重他人，理解他人，是“己所不欲，勿施於人”的精髓。
5.換位思考，善待他人的本質是設身處地為他人著想，也就是先想別人所想，所理解。
6.共情是壹種人與人之間的心理體驗過程。共情是理解不可或缺的心理機制。
平等是人類追求的永恒主題，尊重是現代文明的基石。
7.對平等的理解:人與人之間的平等集中表現在人格和法律地位的平等。在人格上，每個人都是有獨立意識的主體，都有做人的尊嚴，不可小覷。在法律地位上，人人平等享有法律權利，平等履行法律義務。
8.有哪些弱勢群體？我們能做些什麽來幫助他們？
弱勢群體是在社會中處於不利地位的人的總稱。如:殘疾人、婦女、老人、未成年人。
對待他們，首先要平等對待，尊重他們的人格尊嚴；其次，要盡力幫助他們，自覺維護他們的合法權益。
9.尊重他人要求我們禮貌、平等、誠實、友好並充分理解他人。
10，表示對社會的尊重:(P112)
尊重自然的核心是保護環境。人類來自大自然，人類的生存離不開大自然的饋贈。人類有尊重自然的義務，否則，就會受到自然的懲罰。保護環境是中國壹項長期的基本國策。
第十課永遠誠實做人
誠實守信是中華民族的傳統美德。誠實是與人交往的基本原則。
1，什麽是誠信？P115
2.“君子壹言，駟馬難追”和“沒有信任的人不知道自己能做什麽”的意思。(P115、P116)
3.對人守信，對事負責，是誠信的基本要求。恪守信用並付諸行動，是壹種積極負責的態度。“老老實實做人，老老實實做事”是人們提倡的行為準則。做實事是壹個人自立門戶，事業成功的保證。
4.信守承諾是我們誠實生活的核心。
5.誠信與信任的關系。(P119)
6.誠信守則
(1)堅持實事求是；
(2)當涉及利益沖突時,《誠信準則》要求我們站在多數人利益的壹邊；
(3)當眼前利益與長遠利益發生沖突時，誠信準則要求我們站在長遠利益的壹邊；
(4)在情感與法律的沖突中，誠信準則要求我們站在法律的壹邊。
7.如何處理誠實和尊重隱私的關系？(P122)
8.誠實和撒謊是不相容的。“善意的謊言”是不誠實的嗎？為什麽？(P123)
9.誠實的核心是善良。