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過程裝備與控制工程專業就業前景和就業方向分析

2022年過程裝備與控制工程專業就業前景和就業方向分析

 過程裝備與控制工程專業是壹門普通高等學校本科專業,屬機械類專業,基本修業年限為四年,授予工學學士學位。接下來由我為大家整理出2022年過程裝備與控制工程專業就業前景和就業方向分析,僅供參考,希望能夠幫助到大家!

 壹、過程裝備與控制工程專業介紹

 1、專業簡介

 該專業是以過程裝備設計基礎為主體,過程原理與裝備控制技術應用為兩翼的學科交叉型專業。要研究內容包括:過程裝備設計與制造,高效節能裝備的開發,成套裝置的開發與設計,成套工程,設備結構及強度理論,過程安全理論、技術與裝備,流程參數控制理論與技術,制冷技術與裝備,粉體理論與技術等。所培養的學生能夠具有較強的過程裝備、機械基礎、控制工程、計算機及其它基礎理論知識,具有較好的工程技術基本素質和綜合能力。

 2、培養目標

 本專業培養具備過程裝備與過程控制基礎知識與應用能力,能夠在化工、煉油、醫藥、輕工、環保、食品等領域從事過程裝備與過程控制設計、研究、制造、管理的高級工程技術人員。

 3、培養要求

 本專業學生主要學習材料科學及各類熱加工工藝的基礎理論與技術和有關設備的設計方法,受到現代機械工程師的基本訓練,具有從事各類熱加工工藝及設備設計、生產組織管理的基本能力。

 二、過程裝備與控制工程專業所學課程

 主幹課程

 微機原理及應用、理論力學、材料力學、化工流體力學、機械原理、機械設計、工程材料及機制基礎、化工原理、過程裝備力學基礎、過程設備設計、過程流體機械、過程裝備控制技術及應用、過程裝備制造與檢測、過程裝備成套技術等。

 學科要求

 該專業對物理科目要求較高。該專業適合對機械設計、組裝研究的學生就讀。

 知識能力

 1、掌握化學工程、動力工程及工程熱物理、機械工程、控制工程等學科的基本理論、基本知識;

 2、掌握化工單元設備和成套裝備的設計方法與控制技術;

 3、具有對新裝備、新技術進行開發研究與創新設計以及對化工裝置項目進行成本評估與投資決策的初步能力;

 4、熟悉國家關於化工裝備設計、開發、研究、環境保護和安全防災等方面的方針、政策和法規。

 5、了解化工裝備與控制工程的理論前沿,了解新裝置、新技術、新工藝的發展動態;

 6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有壹定的科學研究和實際工作能力。

 三、過程裝備與控制工程就業方向

 畢業生具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的基本知識和技能,可直接從事化工、煉油、醫藥、輕工、環保等過程設備與過程計算機自動控制的設計、研究、開發、制造、技術管理和教學等工作,對於與機電類有關的工作具有較強的適應能力。該專業適合升學考研。

 四、過程裝備與控制工程從事行業

 具體職位:

 該專業就業行業主要為:機械/設備/重工、石油/化工/礦產/地質、儀器儀表/工業自動化等。

 拓展閱讀:

 過程裝備與控制工程專業培養目標

 本專業培養具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識,能在化工、石油、能源、輕工、環保、醫藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發、生產技術、經營管理以及工程科學研究等方面的高級工程技術人才。

 培養要求

 本專業學生主要學習過程裝備及控制工程專業的基礎理論與技術和有關設備的設計方法,受到現代機械工程師的基本訓練,具有從事各類機械設備設計、生產組織管理的`基本能力。

 過程裝備與控制工程專業發展歷史

 1951年大連工學院首先成立"化學生產機器與設備"專業。1952年全國高校大調整,天津大學、浙江大學、華東化工學院、華南工學院、成都工學院、杭州化工學校(中專班)化工學院中壹般都設有化工機械系。例如,華東化工學院在1952年建校初期的三個系分別為無機工業系、有機工業系和化工機械系。化工機械系中設有化工機械專業。

 在1957年增設了化學工程學專業。1958年又增設了化工機械制造和化工自動控制兩個專業。在恢復研究生招生後,華東化工學院和浙江大學的化工機械專業成為全國首批碩士點和博士點,定名為化工過程機械專業。早期的化工機械專業基本上是化工的底子再加上機械。

 60年代以後化學工程專業興起,促使不少老學校對化工機械專業淡化了化工的基礎。與此同時,西方壓力容器技術的空前發展又為化工機械專業展現了壹個嶄新的、廣闊的空間。各校根據自身條件形成了各自的特色。有些學校以研究壓力容器為主,有些學校繼續拓展過程設備的研究或化工機器的研究。

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