浙江大學學風為：求是。校風為：以人為本，整合培養，求是創新，追求卓越。校訓為：求是、創新。
浙江大學校訓求是創新壹次的淵源，可以追溯至浙大的前身求是書院。
求是書院自創建之日起，就提倡“務求實學，存是去非”。並在師生中逐漸形成了“正其誼、不謀其利，明其道、不計其功”的求是校風，這種校風壹直延續到以後的浙江大學。
擴展資料：
浙大文化的傳承：
1、抗戰時期
1938年11月1日，竺可楨在廣西宜山的開學典禮上，作了《王陽明與大學生的典範》的演講。在演講中，他以王陽明的求是精神、遇險不畏精神、艱苦卓絕精神和公忠報國精神，激勵浙大師生在艱危中奮發進取。
並提出要以“求是”兩字為校訓，以便更好地繼承和發揚“求是”的優良傳統，貫徹治學的精義。1938年11月19日，校務會議正式通過了竺可楨的這項提議。
2、新中國成立以來
1988年5月5日，由路甬祥校長主持的校務會議決定以“求是創新”為新時期浙江大學校訓。
創新，正是歷史上許多傑出的科學家和傑出人才的***同特點。浙江大學要辦得有中國特色和自身特點，培養壹大批具有獻身、求實、創新、協作精神的社會主義建設人才和接班人，必須十分重視創新精神的提倡，並且形成良好的群體意識，堅持正確的社會主義方向和原則。
參考資料：